汉语言文学语言学概论本科试卷.doc

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1、湖北大学成人高等教育课程考试试题纸张 课程名称: 语言学概论 A卷考试方式:闭卷闭卷 试卷份数: 23 教学点: 鄂州市经贸学校 类别: 本 科专业年级: 题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分一、单项选择题本大题共20小题,每题1分,共20分1首先提出“能指与“所指这对概念的语言学家是 A洪堡特 B.索绪尔 C乔姆斯基 D.萨丕尔 2语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的 A任意性 B.强制性 C离散性 D.系统性 3以下各组辅音中,发音部位一样的一组是 A.m,n B.k,x C.p,d D.s, v 4听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是 C音位 D.音节 5以下关于“通用语汇与“

2、专用语汇的表述,不正确的一项为哪一项 A通用语汇是全社会普遍使用的词语B.通用语汇包括根本语汇与常用语汇 C专用语汇主要指科技术语与行业语D.专用语汇的词语不会进入通用语汇 6构形语素属于 C自由语素 D.黏着语素 7从词的构造类型上看,汉语“动人一词属于 A单纯词 B.复合词 C派生词 D.简缩词 8“教师鼓励我考大学是 A主谓词组 B.兼语词组 9以下各项中,谓词与变元之间属于动作与结果关系的是 A写黑板 B.打篮球 C织毛衣 D.寄包裹 10最早的表音文字是 A拉丁文字 B.腓尼基文字 C古希腊文字 D.古埃及文字 11传统上把汉字的单纯字符称为 A偏旁 B.笔画 12语法的演变之所以比

3、语汇缓慢,是因为 C语法规那么具有强制性 D.语法规那么具有抽象性 13以下关于亲属语言的表述中,不正确的一项为哪一项 A亲属语言是社会完全分化的产物 B.亲属语言之间具有历史同源关系 C语言亲属关系有亲疏远近的分别 D.亲属语言间不存在语音对应关系 14以下几种社会方言中,具有排他性的一项为哪一项 A阶级习惯语 B.行话 C隐语 D.学生腔 15以下关于“语言规划的表述中,不正确的一项为哪一项 A语言规划是社会对语言的人为干预 C推广普通话属于语言规划的工程 D.语言规划可由政府授权的机构实施 16“葡萄、喇嘛、沙发等词语都是汉语的 A.方言词 B.常用词 C.根本词 D.外来词 17.“萨

4、丕尔沃尔夫假说的主要观点是 A.语言源自神授 B.思维决定语言 C.语言能力的先天性 D.语言决定思维 18德语、英语都来自于 C.古梵语 D.马来语 19“写文章中的“文章属于语义角色类型中的 A.工具 B.施事 C.受事 D.结果 20语言间亲属关系的重要标志是 二、多项选择题本大题共5小题,每题2分,共10分21以下关于韵律特征的表述中,正确的有 A韵律特征包括音质变化 B.韵律特征包括声调语调 C韵律特征是比照性特征 D.韵律特征不能独立存在 E长短音不属于韵律特征 22以下各组中,三个词语的构词方式一致的有 A花儿 女儿 刺儿 B.莲子 学子 男子C琵琶 玻璃 休克 D.妈妈 蛐蛐

5、仅仅 E崇高 聪明 国家 23“白纸的“白与“白吃的“白是 C兼类词 D.多义词 E形容词与副词 24下面音素中属于辅音的有 A.u B.s C.E D. El25下面各词属于陈述式复合词的有 A.口吃 B.窗户 C.动态 D.性急 E.丢人 三、名词解释题本大题共4小题,每题4分,共16分 每一名词解释都须举例。26. 惯用语 27. 重叠构词 28. 外围语法 29. 韵律特征 四、简答题本大题共3小题,每题6分,共18分30. 举例说明简单述谓构造与复合述谓构造的区别。 31. 请结合实例说明语法的抽象性表现在哪些方面。32. 举例说明什么是语义角色,它与语义指向有何不同。 五、分析题本

6、大题共2小题,每题6分,共12分 33.试从词语构造方式A与词类B两个角度对以下重叠形式进展分类,分别填入各项中:星星猩猩妈妈刚刚蝈蝈个个试试大大方方热闹热闹A1叠音式单纯词 A2重叠式合成词_A3语法重叠形式 B1名词性成分_ B2动词性成分 _ B3 副词性成分 34.请指出以下两个语言片段各有哪些不同的构造与意义,并从语音影响语法的角度分析说明。想起来了我们三个人一组六、论述题本大题共2小题,每题12分,共24分 35. 语言与思维的关系怎样? 36.举例说明为什么在描写句子的语义构造时,常常要从谓词入手,也就是把谓词看作处于支配地位的核心成分。试题答案1-5BABDD 6-10DBBC

7、B 11-15DCDCB 16-20DDADD21ABCD 22BCE 23ABDE 24BE 25AD26惯用语:指表达习惯性比喻含义的固定词组,多为三个字,例如:穿新鞋、走老路。27重叠构词:就是词根语素通过重叠形式而构成一个新词。这样得到的合成词叫重叠式合成词,即重叠词,例如:弟弟、星星。28外围语法:又叫大语法。它研究与语法有关的词语知识、语义知识与语音知识。29韵律特征:韵律特征又叫做“超音质特征或“超音段特征,指的是语音中除音质特征之外的音高、音长与音强方面的变化,例如现代汉语的四个声调就是一种韵律特征。30简单述谓构造由一个谓词与假设干个变元构成,其中所有变元都只是名词性成分;复

8、合述谓构造由两个或两个以上相对独立的述谓构造按一定的语义关系复合而成。如“他去上海了是简单述谓构造,而“河水很深,水流很急就是复合述谓构造,由两个相对独立的述谓构造“河水很深与“河流很急组成。31(1)所谓“抽象即对具体的东西进展类的概括。语法规那么就是对人们说的话中的单位、构造与关系的某种类的概括。(2)语法单位类别的抽象。如以从词的用法建立词类为例。(3)语法关系类别的抽象。如以从构造形式建立语法构造为例。(4)语法意义类别的抽象。如以从形态或格式建立时态意义、句式意义等为例。32语义角色是根据谓词与变元之间的语义关系对变元进展的分类。1分例如“盘子里的菜吃光了。其中“菜对谓词“吃来说,其

9、语义角色是“受事,“光是“结果。“他把菜洒地上了。对谓词“洒来说,“他的语义角色是“施事,“地上的语义角色是“处所。2分语义指向是说句子中某个成分在语义上指向哪儿,或者说同哪个成分或哪些成分发生语义联系,就是这个成分的语义指向。2分例如:“盘子里的菜吃光了。其中动词“吃的补语“光在语义上指向“菜;“盘子里的菜吃完了。其补语“完那么在语义上指向“吃。1分33 A1叠音式单纯词 猩猩 蝈蝈A2重叠式合成词 星星 妈妈刚刚 大大方方A3语法重叠形式 个个 试试 热闹热闹_B1名词性成分 星星 猩猩 妈妈 蝈蝈B2动词性成分 试试 热闹热闹B3 副词性成分 刚刚 个个 大大方方34(1)A片段有两种构

10、造与意思:A1是动宾构造,意思是“打算起床;A2是动补构造,意思是“回想起。 语音对这个语言片段的构造与意义的影响在于:A1中“起来要重读,A2中“起来要轻读。(2)B片段有两种构造与意思:Bl“我们是主语,“三个人一组是谓语,意思是“我们有很多人,每三个人是一组。B2“我们三个人是主语,“一组是谓语,意思是“我们一共三个人,只有一个组。语音对这个语言片段的构造与意义的影响在于B中在“我们后停顿,B2中在“我们三个人后停顿。35答:在语言与思维的关系中,思维起主导作用,思维决定语言。语言虽然对思维活动有一定影响,但不能无限度地夸张这种影响,语言也不能最终决定人的思维方式与思维活动。为什么说思维

11、决定语言呢?世界上不同的语言多数互相听不懂,不能通话,可是通过翻译都能交流思想感情,尽管不同语言其语言符号的语音形式与组织方式不同,但这些语言符号的不同语音形式与组织方式表达的思维内容是根本一样的,因为人类生活所在的客观世界是根本一致的,人类的大脑机制可以说是完全一致的,而思维是人类对客观世界的主动的认识过程与认识的成果,所以思维的过程与思维的结果也是根本一致的,正是思维决定了语言,所以不同语言才有可能通过翻译,超越了语言符号的语音形式上的差异与语言符号组织方式下的差异,可以互相沟通。36(1)一个述谓构造可以有多少变元以及可以有何种性质的变元,都是由谓词的语义规定的。比方“咳嗽指一种生理活动

12、,在这种活动中,只有行为发出者,而不会有另外的涉及对象,因而在由“咳嗽充当谓词的述谓构造中就只能有一个必有变元,而且这个变元只能是施事。“吃的意思是“经咀嚼把食物咽下去,在这种行为中,不仅要有一个行为发出者,而且一定还要有被“咽下去的东西,因而在由“吃充当谓词的述谓构造中就可以有两个必有变元,而且这两个变元一个是施事,一个是受事。(2)一个述谓构造是由谓词与变元组成的,既然变元的数量与性质都是由谓词决定的,因而也可以说整个述谓构造的框架是由谓词语义规定的。人们只要按照一个谓词对变元数量与性质的要求,在述谓构造的框架中填入适当的变元,就可以产生一个句子的命题意义。这可以从人们理解省略句的事实中得到证明,比方问某人“你去不去北京,某人答复“去,任何人都会知道这个“去虽然是一词一句,但在语义上却等于“我去北京,人们之所以能够在理解过程中将“去的动作发出者与目的地补充出来,从而正确理解这句话的实际含义,就是因为“去所规定的述谓构造框架起着引导的作用。第 8 页

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