作物栽培学试卷.doc

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1、安徽农业大学20192009学年第二学期作物栽培学试卷（A卷）考试形式: 闭卷笔试 2小时 适用专业： 植 保 考试日期：2009年6月 日 试卷总分：100分题 号一二三四五总 分得 分得分评阅人一大题：名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1 优质油菜2 根颈3 抗虫棉4 衣分 5 红茎比 得分评阅人二大题：选择题 （下列每题四个选项A、B、C、D中，只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号填入括号内。本大题共10分，每小题1分）1决定作物产量和品质的因素首先是（ ）。A环境 B措施 C品种 D肥料2.作物生育期的准确计算方法是（ ）的天数。A.播种至收获 B.出苗至成熟 C.出苗至

2、收获 D.播种至成熟3（ ）是甘蓝型油菜一生中主茎叶面积最大的一组叶片，对主茎、分枝、角果、种子影响很大。A子叶 长柄叶短柄叶无柄叶4.棉花去叶枝的时间为（ ）A.第一果枝出现前 B.第一果枝出现时 C.开花时 D.吐絮时 5棉花产量构成因素中，单位面积总铃数受栽培措施影响最大，其中（）是构成产量的主体。A伏前桃 B伏桃 C早秋桃D晚秋桃得分评阅人三大题：简答题（共8小题，每小题5分，共40分）1.简述甘蓝型油菜三组叶片的功能期及其光合产物的作用。2.简述油菜产量构成的主要因素及产量计算公式。3.简述优质棉铃的时空分布规律。4.比较棉花果枝与叶枝的主要区别。得分评阅人四大题：论述题（共2小题，

3、每小题15分，共30分）1. 试根据你所在地区的生产条件和气候特点，拟设计一套获得每公顷3000kg以上优质油菜籽的栽培技术组合方案。作物栽培学试题一、 名词解释(每个2分，共20分)：1. 水稻品种的感光性2. 水稻的有效分蘖3. 小麦子粒品质4. 玉米的支持根5. 玉米的出籽率6. 棉花的果枝7. 油菜的苔茎叶8. 经济系数9. 种子的休眠10. 冷害二、 填空(每空1分，共14分):1. 按作物对光周期的反应，可分为( )、( )、()和()。2. 水稻品种的生育期是由()、()和()所决定。3. 玉米的淀粉主要是()淀粉和()淀粉。4. 小麦的经济产量由()、()和()3个因素构成。5

4、. 甘蔗的最后一个生育时期是()。6. 甘蔗砍种的主要目的是()。三、 简答(每题6分，共36分)：1.简述作物营养生长与生殖生长的关系。2.简述确定作物播种期的主要依据。3.简述玉米攻穗肥的作用与技术。4.简述小麦抽穗结实阶段的主攻目标及其栽培措施。5.简述甘蔗下种的合理密度范围。6.简述棉花产量构成因素及其形成。四、论述题(每题10分，共30分)：1.试述作物产品品质的影响因素和改善品质的途径。2.试述育苗移栽油菜苗床期壮苗的培育过程和技术要点。3.试述水稻晒田的作用与技术。参考答案一、 词解释(每个2分，共20分)：a) 水稻品种的感光性：水稻品种因受日照长短的影响而改变生长期的特性。b

5、) 水稻的有效分蘖：指水稻的分蘖中能够最终结实的分蘖叫有效分蘖。c) 小麦子粒品质：是指小麦子粒对某种特定最终用途的适合性，亦指其对制造某种面食品要求的满足程度，是衡量小麦质量好坏的依据。d) 玉米的支持根：着生在地上茎节的根叫地上节根，通称气生根或支持根。e) 玉米的出籽率：玉米籽粒重量占果穗重量的比例。f) 棉花的果枝：果枝是合轴枝，由第5-6节或以上的腋芽萌发生长而成。g) 油菜的薹茎叶：着生在薹茎段上，无叶柄，叶片基部两侧向下方延伸成耳状，半抱茎。h) 经济系数：指经济产量占生物产量的比例，可以评价生物产量中转化为经济产量的比例。i) 种子的休眠：在适宜萌发的条件下，作物种子和供繁殖的

6、营养器官暂时停止萌发的现象。j) 冷害：作物遇到零上低温，生命活动受到损伤或死亡的现象。二、 填空(每空1分，共14分):a) 长日照作物、短日照作物、中日照作物和定日照作物。b) 感温性、感光性、基本营养生长性。c) 角质、粉质。d) 有效穗数、穗粒数、粒重。e) 成熟期。f) 合理利用蔗种，提高生活力。三、 简答(每题6分，其36分)：1.简述作物营养生长与生殖生长的关系。答：营养生长期是生殖生长期的基础；营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大，要促使其协调发展；在生殖生长期，作物营养生长还在进行。2.简述确定作物播种期的主要依据。答：确定作物播种期的主要依据有：气候条件；栽培制度；品种特性

7、；病虫害。3.简述玉米攻穗肥的作用与技术。答：穗肥对雌穗大小和粒数多少十分关键。施肥时期在大喇叭口期，距抽穗10d左右。穗肥应用重施，施肥量约占总追肥量的60%-80%，并以速效肥为宜。4.简述小麦抽穗结实阶段的主攻目标及其栽培措施。答：小麦抽穗结实阶段的主攻目标是养根、保叶，防止贪青和早衰，抗灾、防病虫，延长上部叶和功能期，保持较高的光合速率，增粒增粒重，丰产丰收。栽培措施包括：排水降湿与后期灌溉；根外追肥；防治病虫。5.简述甘蔗下种的合理密度范围。答：综合考虑当地自然环境条件、耕作制度、栽培水平等，下种量一般为：大茎种105103-120103/hm2，中茎种120103-150103/h

8、m2，小茎种150103-180103/hm2。6.简述棉花产量构成因素及其形成。答：棉花产量构成因素有株数、结铃数、单铃重和衣分，分别叙述各因素的形成。四、论述题(每题10分，共30分)：1.试述作物产品品质的影响因素和改善品质的途径。答：作物产品品质的影响因素和改良途径：遗传；环境；栽培技术；病虫害；加工。分别进行论述。2.试述育苗移栽油菜苗床期壮苗的培育过程和技术要点。 答：培育过程技术要点包括苗床的准备；种子处理与播种；苗床管理。分别进行论述。3.试述水稻晒田的作用与技术。答：水稻晒田的作用有：改善稻田的理化性状；调整植株长相。水稻晒田的方法关键是掌握好晒田时期和晒田程度。分别进行论述

9、。作物栽培学试题(A卷)标准答案及评分标准一、名词解释题（每小题1.5分，共15分）1. LAI：指作物群体的总绿色叶面积与该群体所占据的土地面积的比值，即： 叶面积指数=总叶面积/土地面积2. 生活因子：在众多的生态因子中，日光、热量、水分、养分和空气是作物生命活动不可缺少的，缺少了其中的任何一个，作物就无法生存。这些因子是作物的生活因子。3. 长日照作物：日照长度必须大于某一时数（临界日长）或者说暗期必须短于一定时数才能形成花芽；否则植株即停留在营养生长阶段。这类作物叫长日照作物。4. NAR：指单位叶面积在单位时间内所积累的干物质的数量。5. 生育时期：作物一生中外部形态呈现显著变化的若

10、干时期。6. 作物布局：指一个地区或生产单位种植作物的种类、面积及其配置。7. 群体：同一地块上的作物个体群或单位土地面积上所有单株的总和。8. 反馈：在群体中个体的生长发育变化，引起了群体内部环境的改变，改变了的环境反过来又影响个体生长发育的反复过程。9. 光补偿点：在一定的光照强度下，实际光合强度和呼吸强度达到平衡，表观光合强度等于零，此时的光照强度叫做光饱和点。10. 蒸腾系数：作物每形成1g干物质所消耗的水分的克数。二、填空(每空0.5分,共10分)1. 8、3 ； 2.环境、措施 ； 3.经济作物、饲料绿肥作物 ； 4.上农篇、重农理论和政策 或 任地篇、利用土地的原则 或 辨土篇、

11、强调根据土壤性质进行耕作 或 审时篇、讨论耕作及时与否对作物的影响；5.须根系、初生根； 6.大型运动细胞、双圈式； 7.四分体期、61；8.套作或套种、单作； 9.5%-6%、越强； 10.胚珠、无性繁殖五、简答题（每小题4分，共40分）1. 合理轮作增产的原因。答：能均衡利用土壤营养元素,用养结合,提高地力（2分）；可减少病虫危害，消除土壤有毒物质（1分）；改变农田生态条件，减少田间杂草（1分）。2. 小麦一生分为几个生育时期，各是什么？答：小麦一生分为12个生育时期（1分），分别是萌发、出苗、三叶、分蘖、越冬、返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花、成熟（3分）。3. 玉米合理密植的原则。答

12、：密度与品种的关系：晚熟品种生长期长、植株高大、茎叶繁茂、单株生产力高、需要较大的个体营养面积，应适当稀植，反之植株矮小的早熟品种可适当密植。而叶片直立的紧凑型品种比平展品种可更密植些（2分）。密度与肥水条件的关系：一般地力较差和施肥水平较低，每公顷株数应少些。反之土壤肥力高，密度可以增大，在提高肥水条件的基础上，适当增加株数，有明显的增产效果（2分）。4. 玉米地膜覆盖增产的原因。 答：增温保温效应（1分）；保墒提墒效应（1分）；保持和改善土壤物理性状，促进土壤养分速效化（1分）；其它效应：覆膜对抑制土壤盐分上升有明显效果；对杂草有明显的抑制和杀灭作用（1分）。5. 复种的概念和作用是什么？

13、 答：复种是指一年内在同一土地上种收两季或多季作物的种植方式（1分）。作用：可以提高复种指数，扩大播种面积，充分利用土地、光、热等自然资源，提高单位面积产量（1分）；可恢复和提高土壤肥力，增加地面覆盖，减少径流冲刷，保持水土（1分）；有利于解决粮食作物和经济作物、绿肥和饲料作物争地矛盾，有利于粮食作物和经济作物全面发展，农牧结合（1分）。6. 什么是小麦的分蘖节？小麦分蘖节的作用有那些？ 答：分蘖节并非一个节，而是由很多节、叶原始体、分蘖、腋芽及其生长点密集在一起，形成膨大的节群（1.5分）。 作用：产生分蘖并形成分蘖穗，构成产量的一部分（0.5分）；产生近根叶及次生根群（0.5分）；调节群体

14、，补充由于主茎受害后造成的穗数亏缺（0.5分）；冬前积累贮藏糖类等营养物质，保护麦苗安全越冬（0.5分）；分蘖节内复杂的疏导组织。成为联系根系与地上分蘖位，进行水分和营养运输的枢纽（0.5分）。7. 比较小麦和玉米根的相同点和异同点。 答：相同点：都是须根系，都由初生根和次生根组成（2分）。不同点：小麦的初生根终生有效，而玉米的次生根形成后，初生根的功能便减弱（1分）；玉米具有气生根，气生根有支撑植株、防止倒伏的作用，同时本身还有合成氨基酸的功能，而小麦无此根（1分）。 8. 简述小麦穗的结构。 答：小麦穗可分为穗轴和小穗两个部分，穗轴由节片组成，每节着生一枚小穗（2分）。小穗由两枚颖片、小穗

15、轴及若干小花组成（1分）。小花由外稃和内稃（各1片）、鳞片（两枚）、雄蕊（3枚）和雌蕊（1枚）组成（1分）。9. 简述作物间作、套作、混作的区别。 答：间作是两种或两种以上生育季节相近的作物，在同一块地上同时或同季节成行或成带状间隔种植；混作是两种或两种以上生育季节相近的作物，按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地上。二者的作用相似，只是配置形式不同，它们都是充分利用空间，增加光能利用率（2分）。套作是在前作物的生育后期，在其行间播种或移栽后作物的种植方式。它与间作不同，间作中的两作物共生期占全生育期的主要部分或全部，而套作其共生期只占生育期的一小部分时间，它是选用两种生育季节不同的作物，一

16、前一后结合在一起（2分）。10. 作物营养生长和生殖生长关系如何？ 答：营养生长是生殖生长的必要准备（1分）；营养生长和生殖生长在相当长的时间内交错在一起，在同一个时间，根、茎、叶、果（穗）、种各自处于生育进程的不同时期，彼此之间不可避免的会发生相互影响（1分）；营养生长和生殖生长并进期间，叶片制造的和根系吸收的营养物质不但流向营养体的尖端和幼嫩部位，而且还供应正在生长的生殖体，双方对营养物质有明显的竞争（2分）。六、论述题（共18分）1. 试述确定冬小麦适宜播期的依据。（8分）答：品种发育特性（0.5分）。不同感温感光类型品种，完成发育要求的温光条件不同。一般强冬性品种宜适当早播，弱冬性品种

17、可适当晚播（1分）。自然生态条件（0.5分）。小麦一生的各生育阶段，都要求相应的积温。但不同地区、不同海拔地势、光热条件不同，达到小麦苗期所要求的积温时间也不同。各地具体播种时间均依变化的条件进行调节（1分）。栽培体系及苗龄指标（0.5分）。不同栽培体系要求苗龄指标不同，因而播种适期也不同。精播栽培体系，要求冬前以偏旺苗龄越冬，播期要早；独秆栽培要求控制分蘖，以主茎成穗，播期要晚（1分）。积温指标（0.5分）。小麦冬前积温指标包括播种到出苗的积温及出苗到定蘖数的积温。播种到出苗的积温一般为120左右，出苗后冬前主茎每长一片叶，平均约需75左右积温。这样，根据主茎叶片和分蘖产生的同伸关系，即可求

18、出冬前不同苗龄与蘖数的总积温。得出冬前总积温后，再从当地气象资料中找出昼夜平均温度稳定降到0的日期，由此向前推算，将逐日平均高于0以上温度累加达到冬前总积温的那一天，即可定为理论上的适宜播期，这一天的3天，即可作为适宜范围（3分）。2. 以小麦为例从密度、施肥、灌溉三个方面说明高产栽培管理方案。（10分）答：从密度方面：小麦有三种栽培体系。精播栽培以最大限度提高分蘖成穗为指导，充分发挥品种个体遗传生产潜力，达到高产。要求选用分蘖力强、成穗率高、适宜早播、越冬性好的品种，苗期要具有良好的水热肥条件和适宜的配套耕作制度。对整地、播种技术、防病虫、水肥投入条件及栽培技术要求较高；常量栽培以主茎成穗为

19、主，分蘖成穗率占总成穗的50%以下，基本苗约为20万左右。适于北方晚熟冬麦区，冬前水热条件较差，肥力中等的水浇地及非保浇水地区；超常量独秆栽培以控制分蘖成穗，充分利用主茎优势，使苗数等于穗数，苗多而总蘖数不高，密播而群体利落，达到壮秆多穗以获得高产（4分）。施肥方面：肥料的选择应以有机肥为主、无机肥为辅；肥料的分配应以底施为主；增施磷肥、氮磷配合、因地补钾；肥料深施、保持肥效。此外还应寻找制约产量因素的肥料（3分）。灌溉方面：一般应保证以下五水的灌溉。底墒水是保证苗全苗壮的重要措施；冬水有利于小麦抗寒正常越冬，并对早春正常返青和生长起积极作用；起身水能起到提高分蘖成穗率和促进成大穗的作用；孕穗抽穗水此期正值小麦的需水临界期，灌好此水能提高穗粒数并为粒重打下基础；灌浆水能起到养根和延长叶片功能期，促进灌浆减轻干热风危害、增加粒重的作用（3分）。第 14 页