幼稚园大班数学教学教案和说课稿《认识时钟》-.doc
《幼稚园大班数学教学教案和说课稿《认识时钟》-.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼稚园大班数学教学教案和说课稿《认识时钟》-.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、|学前教育活动设计与实施学号:112014305020137姓名:魏艳|幼儿园大班数学教案认识时钟一 、 活 动 目 标1.通 过 观 察 及 幼 儿 自 身 的 尝 试 活 动 来 认 识 时 钟 , 初 步 了 解 时针 、 分 针 之 间 的 关 系 , 掌 握 整 点 、 半 点 并 知 道 其 规 律 , 结 合 日 常生 活 理 解 时 钟 的 用 途 。2.培 养 幼 儿 的 观 察 力 、 思 维 力 。3.教 育 幼 儿 养 成 每 天 准 时 来 园 , 按 时 休 息 的 生 活 习 惯 。 4.增 强 时 间 观 念 , 体 验 游 戏 的 快 乐 。二 、 活 动 准
2、 备( 1) 经 验 准 备 : 对 认 识 时 钟 已 有 一 定 的 知 识 经 验 ( 在 中班 的 时 候 学 习 过 ) , 并 了 解 幼 儿 园 一 日 活 动 的 各 个 环 节 。( 2) 物 质 准 备 : 实 物 大 钟 、 幼 儿 每 人 一 只 小 时 钟 , 反 映幼 儿 一 日 生 活 内 容 的 图 片 (起 床 、 上 学 、 午 饭 、 午 睡 等 )。 可以 用 来 自 制 钟 面 的 有 关 材 料 (如 长 短 针 、 1 12 的 数 字 、 各 种形 状 和 造 型 的 硬 板 纸 或 吹 塑 纸 若 干 )。 三 、 活 动 过 程( 一 ) 猜
3、 谜 语 游 戏 引 题 , 激 发 幼 儿 兴 趣 。( 1) 老 师 让 小 朋 友 猜 个 谜 语 :滴 答 滴 答 , 会 走 没 有 腿 , 会 说 没 有 嘴 ( 打 一 物 )小 朋 友 回 答 : 闹 钟 等( 2) 交 流 经 验 , 让 小 朋 友 了 解 闹 钟 的 用 途 。师 : 那 有 哪 个 小 朋 友 能 告 诉 老 师 , 闹 钟 可 以 干 什 么 呢 ?幼 儿 回 答 : 早 上 叫 我 起 床 、 告 诉 我 几 点 吃 饭 、 放 学 , 让 我按 时 休 息 |师 总 结 : 时 钟 是 我 们 的 好 朋 友 , 可 以 提 醒 我 们 : 现 在
4、 是 什 么时 间 , 应 该 做 什 么 事 情 了 。 它 是 我 们 生 活 的 好 帮 手 , 我 们 的 生 活少 不 了 它 。( 二 ) 出 示 时 钟 , 引 导 幼 儿 观 察 。通 过 观 察 活 动 比 较 钟 表 上 时 针 、 分 针 的 不 同 , 认 识 12 个数 字 以 及 数 字 的 排 列 位 置 。提 问 :1 每 只 钟 面 上 都 有 什 么 ?(出 示 3 只 不 同 形 状 的 时 钟 , 幼 儿找 出 钟 面 上 都 有 两 根 针 和 1 12 的 数 字 )2 比 比 看 , 两 根 针 什 么 地 方 不 一 样 ?(长 短 、 粗 细
5、之 分 )它们 的 名 称 叫 什 么 ?(了 解 时 针 、 分 针 的 名 称 )3 钟 面 上 的 数 字 排 列 位 置 是 怎 样 的 ?(认 识 典 型 的 几 个 数字 位 置 12、 9、 3、 6)( 三 ) 出 示 实 物 大 挂 钟 , 让 幼 儿 感 受 时 针 、 分 针 的 运 转 规律教 师 将 时 针 、 分 针 都 拨 到 12 上 , 然 后 将 长 针 转 一 圈 让 幼 儿注 意 观 察 短 针 有 什 么 变 化 ( 走 了 一 大 格 或 走 了 一 个 数 字 ) 教 师 反复 拨 几 次 , 让 幼 儿 明 白 分 针 每 走 一 圈 ( 时 针
6、 ) 就 走 一 个 数 字 , 这就 是 一 个 小 时 。提 问 : 1 请 小 朋 友 看 一 看 钟 面 上 时 针 和 分 针 都 指 在 哪 一 个数 字 上 ?(12 上 )2 请 小 朋 友 把 时 针 从 12 拨 到 1 上 , 看 一 看 分 针 有 什 么 变化 ?(分 针 从 12 走 一 圈 又 回 到 12)3 小 朋 友 自 己 拨 钟 试 一 试 , 然 后 把 你 的 发 现 告 诉 大 家 。|4 得 出 结 论 : 当 时 针 走 一 个 数 字 (一 格 ), 分 针 就 要 走 12个 数 字 (一 圈 ), 这 就 是 一 小 时 。( 四 ) 认
7、 识 整 点 、 半 点 , 寻 找 和 发 现 它 们 之 间 的 规 律 。1 教 师 操 作 演 示 : 一 只 钟 两 根 针 都 指 在 12 上 ; 一 只 钟 时针 拨 到 1 上 , 分 针 拨 到 12 上 ; 另 一 只 钟 时 针 拨 到 12 和 l 的中 间 , 分 针 拨 到 6 上 。2 提 问 : 三 只 钟 有 什 么 地 方 不 一 样 ?它 们 分 别 代 表 几 点钟 ? 整 点 时 , 分 针 总 是 指 在 哪 里 ?半 点 时 , 分 针 指 在 哪 里 ?想 一 想 , 2 点 整 时 , 时 针 应 在 哪 个 数 字 上 , 分 针 应 在
8、哪 个 数 字 上 ?1点 半 时 , 时 针 指 在 哪 里 ?分 针 应 在 哪 个 数 字 上 ?3 老 师 归 纳 : 整 点 时 , 时 针 指 在 一 个 数 字 上 , 分 针 总 是 指在 12 上 ; 半 点 时 , 时 针 指 在 两 个 数 字 的 中 间 , 分 针 指 在 6 上 。4 小 朋 友 尝 试 练 习 : 按 老 师 的 要 求 拨 整 点 、 半 点 ; 结 合 日 常 生 活 图 片 拨 出 整 点 、 半 点 , 小 组 中 的 幼 儿 互 相 检 查 准 确与 否 , 并 说 一 说 时 针 、 分 针 指 向 的 数 字 。五 、 延 伸 活 动
9、提 供 制 作 钟 的 材 料 , 鼓 励 幼 儿 制 作 时 钟 模 型 。|幼儿园大班数学说课稿:认识时钟一 、 说 教 材 3-6 岁 幼 儿 学 习 与 发 展 指 南 提 出 科 学 领 域 内 数 学 认 知 的目 标 为 : ( 1) 初 步 感 知 生 活 中 数 学 的 有 用 和 有 趣 ; ( 2) 感知 和 理 解 数 、 量 及 数 量 关 。 对 5-6 岁 幼 儿 的 具 体 要 求 为 :( 1) 能 发 现 事 物 简 单 的 排 列 规 律 , 并 尝 试 创 造 新 的 排 列 规 律( 2) 能 发 现 生 活 中 许 多 问 题 都 可 以 用 数 学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼稚园 大班 数学 教学 教案 说课稿 认识 时钟
限制150内