逻辑基本知识及练习.doc

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1、逻辑基本知识常见的10种谬误谬误是指人们在思维和语言表达中所产生的一切逻辑错误。谬误可以分为两大类:形式谬误与非形式谬误。由于形式谬误是指那种由于违反形式逻辑的规则而产生的逻辑形式不正确的各种谬误,这在前面已介绍过,下面我们仅着重介绍一些常见的非形式谬误。1、词语歧义。这是指在确定的语言环境下对同一语词在不同意义下使用(即表达了不同概念)而引起的逻辑错误。例如:-所有的鸟是有羽毛的,拔光了羽毛的鸟是鸟,所以,拔光了羽毛的鸟是有羽毛的。为什么会得出这一自相矛盾的,错误的结论呢?原因就在于两个前提中所共同使用的语词(鸟)是有歧义的。在第一个前提中,语词鸟是就鸟之所以为鸟应当是有羽毛的这个意义而言的

2、,而在第二个前提中,则是就鸟的一种特殊状态、即被拔光了羽毛这个意义而言的。2、语句歧义。这是指在确定的语言环境下,对同一语句作不同意义的解释(即用以表达了不同的判断或命题)而导致的逻辑谬误。例如有这样一个推理:-我们班上有10个足球爱好者与手球爱好者,所以,我们班上有10个手球爱好者。表达这一推理的前提我们班上有10个足球爱好者与手球爱好者的语句是有歧义的:既可以理解为这10人既是足球爱好者又是手球爱好者,也可以理解为这10人中仅有一部分是足球爱好者,而另一部分是手球爱好者。但只有在前一种意义上才能推出上述结论,在后一种意义上是推不出上述结论的。3、诉诸无知。这是一种以无知为论据而引起的谬误。

3、例如:-某些法盲犯罪后,常常在预审中或庭审中用自己不懂得法律,不了解这样做是犯罪等来为自己罪行辩护、甚至论证自己无罪,就属此种谬误。其实,无知决不是论据,不知某事实存在,并不等于该事实不存在。某人不懂法律,但并非意味着法律对其无效。4、诉诸武断。这是指既未提出充分的论据,也未进行必要的论证,就主观作出判断的一种谬误。例如:-昆剧十五贯中,无锡知县过于执,仅凭尤胡芦(被害人)养女苏戌娟年轻貌美这一点,便判定她是与熊友兰勾搭成奸,谋财杀死养父的凶手。过于执的论断是:看你艳如桃李,岂能无人勾引?年正青春,岂能冷若冰霜?你与奸夫情投意合,自然要生比翼双飞之意。父亲拦阻,因之杀其父而盗其财,此乃人之常情

4、。这种无根据的主观臆断的错误便是一种诉诸武断的谬误。5、诉诸怜悯。这是一种仅以认定某人某事值得怜悯、同情而作为论据进行论证的谬误。例如:-有的盗窃分子,在案发后的预审或庭审中,常常以自己家庭经济情况不好、十分可怜(如说自己老母年老体弱、妻子多病、儿子伤残、医药费如何昂贵,如何为此而倾家荡产等),以此来博得别人的怜悯和同情,来为自己的盗窃行为辩护(似乎其盗窃是出于无奈,因而无罪或少罪)。这就是一种诉诸怜悯的谬误。6、诉诸感情,亦称投从所好。这是一种在论证中不依靠有充分根据的论证,而仅利用激动的感情、煽动性的言词,去拉拢听众,去迎合一些人的不正当要求,以使别人支持自己论点而出现的谬误。就此而言,可

5、以认为诉诸怜悯是这种谬误的一种特例。7、人身攻击。这是指在论辩中用攻击论敌的个人品质,甚至谩骂论敌的手段,来代替对具体论题的论证。例如:-19世纪60年代,英国教会和一些保守学者曾集会反对达尔文的进化论思想。某大主教拿不出科学论据反驳进化论,就把矛头指出信仰进化论的赫胥黎。他嘲讽地说,赫胥黎教授就坐在我旁边,他是想等我一坐下来就把我撕成碎片的,因为照他的信仰,他本来是猴子变的嘛!不过,我倒要问问,这个猴子子孙的资格,到底是从祖父那里得来的呢,还是从祖母那里得来的呢?这位大主教的论证就是一种人身攻击的谬误。这种手法的实质,是以不道德的论战手段代替正常的逻辑论证,以便使自己在论辩中取胜。8、诉诸权

6、威。这是指在论证中对论题不作具体的论证,而仅靠不加分析地摘引权威人士的言论,以之作为论证论题正确的充分论证的一种谬误。-在中世纪的欧洲,亚里士多德享有至高无上的权威。亚里士多德曾认定人的神经是在心脏汇合,而当时的解剖学家已发现事实并非如此。于是,一些解剖学家请宣传亚里士多德的经院哲学家去看人体解剖。不料,经院哲学家们看后竟说:您清楚明白地使我看到了一切,假如在亚里士多德的著作中没有与此相反的说法,即神经是在心脏里汇合的,那我也就一定承认神经在大脑里汇合是真理。这种谬误实质上是一种把权威的片言只语视为绝对真理而用以论证一切的谬误。所以,此种谬误又可称之为滥用权威的谬误。9、因人纳言。这是指在论辩

7、过程中,仅仅根据立论者的愿望或自己对立论者的感情或钦佩,而不考虑其论断内容是否真实或其论证过程是否正确,便对立论者的论点表示接受和赞同的一种谬误。例如,有些人或由于某种小团体观念,或由于对某人的盲目崇拜,只要是自己小团体中的人或是自己所崇拜的人的言论就认定是正确的,就加以赞同、支持和拥护。这就是一种因人纳言的谬误。10、因人废言。这是指在论辩过程中,仅仅根据立论者的道德品质或自己个人对立论者的厌恶态度,而不考虑立论者的论断内容是否真实,也不根据逻辑反驳的规则和要求,就对立论者的论点加以否定而表现出来的一种谬误。例如,有些人在批评人家的论点时,常常不是就别人论点是否真实,别人的论断是否合符逻辑,

8、而是抓住人家过去或现在的某些小辫子(如德行有亏,犯过某些错误之类)不放,以此作为否定对方立论的唯一根据。这就是一种因人废言的谬误。以上四种谬误(人身攻击、诉诸权威、因人纳言、因人废言),都是从不同角度、在不同程度上,以人本身作为其立论或驳论的唯一根据。因而它们都是论证过程中以人为据的各种具体表现。-1908年,清朝3岁的宣统皇帝继位,接受文武百官的朝贺,钟鼓齐鸣,三呼万岁,把宣统皇帝吓得直哭。抱着宣统皇帝的摄王安慰小皇帝说:快完了,快完了。后来,清王朝于1911年被辛亥革命推翻。清朝的遗老遗少怪罪摄政王说,就是他在登基大典上说:快完了,所以把大清朝的江山给葬送了。以下的哪一项与清朝的遗老遗少的

9、手法相似?A这个码头坍塌,固然与建筑的质量有关,但与今年潮水过大也有一定的关系。B这座大桥被冲垮了,完全是由于百年未遇的洪水的缘故。C兴达公司如此兴旺发达,完全是这个公司的名字取得好。D暂时没有攻克这个难关,是由于我们掌握的资料还不完全。E只要真理在我们手里,就没有什么困难可以阻止我们取得胜利。解题分析正确答案:C题干和选项C都属于主观臆断,犯了诉诸武断的谬误。-王鸿的这段话不大会错,因为他是听他爸爸说的。而他爸爸是一个治学严谨、受人尊敬、造诣很深、世界著名的数学家。如果以下哪项是真的,则最能反驳上述结论?A。王鸿谈的不是关于数学的问题。B。王鸿平时曾说过错话。C。王鸿的爸爸并不认为他的每句话

10、都是对的。D。王鸿的爸爸已经老了。E。王鸿很听他爸爸的话。解题分析正确答案:A。当王鸿谈数学问题时,他爸爸的话有权威性,当讨论其他问题时,比如关于体育、音乐或生物等方面的问题时,王鸿的爸爸的见解可能与常人无异,甚至很差。因此,选项A能直接针对题干论证所犯的诉诸权威的谬误进行了反驳。选B不妥。即使王鸿平时曾说过错话,但这次的根据是王鸿的爸爸说的。C说王鸿的爸爸不认为自己总是对的,即使对数学问题也可以这么说,这正体现了他的治学精神。但这不能成为对题干结论的有力反驳。再者,题干的结论只是不大会错。D中说王鸿的爸爸老了,从某种意义上对题干结论提出质疑。但从题干的叙述中绝对没有对王鸿的爸爸在数学领域的权

11、威性和判断能力提出怀疑。跟A比起来,还是选A更好。E是加强题干结论的,不应该选。逻辑练习题一请从下面每题所列的A、B、C、E、D五个备选答案中选出一个最合适的。 1选出以下最合适的选项完成句子:在最近召开的关于北海环境污染问题的会议上,大多数与会国都同意对流入北海的水质采取统一的质量控制,不管环境污染是否是因为某一特定流入源造成的。当然,为了避免过分僵化的控制。 A采用的任何统一控制办法都必须施行不误。 B受控制的任何物质必须是确实产生环境危害的。 C那些同意统一控制的国家是那些排放量很大的国家。 D那些将被控制的污染物质,目前在北海已经有了。 E北海已遭受的环境危害是可恢复的。 2作为本公司

12、的法人代表;我郑重声明:王也飞签署的任何合同都无效。王也飞不是法人代表。如果他是法人代表,那么别人包括我就不可能是法人代表。以下哪项是上述论证暗含的前提? I不是法人代表没有资格签署合同。 II本公司只能有一个法人代表。 III王也飞不具备担任本公司法人代表的条件。 A仅I。 B仅II。 C仅III。 D仅I和II。 EI、II和、III。 3人们一直认为管理者的决策都是逐步推理,而不是凭直觉。但是最近一项研究表明,高层管理者比中、基层管理者更多地使用直觉决策,这就证实了直觉其实比精心的、有条理的推理更有效。以上结论是建立在以下哪项假设基础之上的? A有条理的、逐步的推理对于许多日常管理决策是

13、不适用的。 B高层管理者制定决策时,有能力凭直觉决策或者有条理、逐步分析推理决策。 C中、基层管理者采用有条理决策和直觉决策时同样简单。 D高层管理者在多数情况下采用直觉决策。 E高层管理者的决策比中、基层管理者的决策更有效。 4正确评价服务行业的劳动生产率是很复杂的。以邮递员为例,通常如果每个邮递员投递越多的信件,人们就认为其劳动生产率越高。但事实果真如此吗?如果他在投递较多信件的同时,又遗失或延误了更多信件呢?以上对劳动生产率的反对意见,是建立在对以下哪项论断的正确性的疑问基础上的? A邮递员是服务人员中最具普遍代表性的。 B投递信件是邮政服务的主要业务。 C劳动生产率应该按群体类别衡量而

14、不是按个人。 D在计算劳动生产率时,服务质量是可以适当忽略的。 E投递信件的数量与评估邮递员的劳动生产率有关。 5雄性园丁鸟构筑装饰精美的巢。同一种类的不同园丁乌群建筑的巢具有不同的建筑和装饰风格。根据这一事实,研究人员认为园丁鸟的建筑风格是一种后天习得的,而不是先天遗传的特性。”以下哪项如果为真,则最有助于加强研究者的结论? A通过对园丁鸟的广泛研究发现,它们的筑巢风格中的共性多于差异。 B年轻的雄性园丁鸟在开始筑巢时是很笨拙的,很显然是花了许多年来观察年长者的巢才成为行家能手的。 C有一种园丁鸟的巢缺少其他园丁鸟的巢都具有的塔型和装饰风格。 D园丁鸟只在新几内亚和澳州被发现,很显然,两地之

15、间的园丁鸟没什么联系。 E众所周知,一些会唱歌的鸟的演唱语调是后天习得的,而不是先天遗传的。 答案:1B2D3E4D5B逻辑练习题二6甲城卖出的报纸比乙城多。因此、甲城的居民比乙城的居民更了解天下大事。以下各句如果为真,都能削弱上述结论,除了: A甲城人口比乙城多。 B乙城的很多居民在甲城工作,所以就在甲城购买报纸。 C甲城居民普遍比乙城居民花更少的时间阅读报纸。 D甲城发行仅限于本地新闻报道的周报。 E甲城报摊出售的报纸的平均价格低于乙城。 7针对作弊屡禁不止的现象,某学院某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊,全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的

16、这一承诺。结果班上还是有人作弊,但班长的考试成绩是优秀。以下哪项是从上述断定逻辑地得出的结论? A班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺。 B作弊的就是班长本人。 C全班多数人没有作弊。 D全班没有人在承诺书上签字。 E全班有人没在承诺书上签字。 8或者当你的孩子变坏时你严厉地惩罚他,或者他长大后将成为罪犯。你的孩子已经学坏了,因此,你必须严厉地惩罚他。除了哪项,以下诸项都能构成对上述论证的一个疑难? A什么是你看来可以称之为严厉的惩罚? B什么是你所说的“学坏”的确切含义? C你的第一个前提是否过于简单化了? D你的第二个前提的断定有什么事实根据? E你的孩子是怎么学坏的? 9去年,冈比

17、亚从第三世界国际基金会得到了25亿美元的贷款,它的国民生产总值增长了5;今年,冈比亚向第三世界国际基金会提出两倍于去年的贷款要求,它的领导人并因此期待今年的国民生产总值将增加10。但专家认为,即使上述贷款要求得到满足,冈比亚领导人的期待也很可能落空。以下哪项如果是真的,将支持专家们的意见?、 I去年该国5的GNP增长率主要得益于农业大丰收,而这又主要是难得的风调雨顺所致。 I冈比亚的经济还未强到足以吸收每年30亿美元以上的外来资金。 II冈比亚不具备足够的重工业基础以支持每年6以上GNP增长率。 A仅仅I。 B仅仅II。 C仅仅I和II。 D仅仅II和III。 EI、II和III。 10甲乙丙

18、三人居一学生宿舍。甲报案遗失2000元。保安人员经过周密调查,得出结论是丙作的案。班主任说:“这是最不可能的。”保安人员说:“当所有其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看来是多么不可能,都一定是事实。”以下哪项如果是真的,将最为有力地动摇保安人员的结论? A保安人员事实上不可能比班主任更了解学生。 B对非法行为惩处的根据,不能是逻辑推理,而只能是证据。 C保安人员无法穷尽地把握所有的可能性。 D丙是班上公认的品学兼优的学生。 E乙有作案的前科。 答案:EEEECMBA辅导:逻辑考试常见的十种题型 1.推断型 这类题型要求以题干为前提,在选项中确定合乎逻辑的结论;或者从题干出发,推不出什么样

19、的结论。这类题目中最简单的,只需运用日常逻辑推理就可以找到答案。而稍微复杂的题目通常在题干中给出若干表面上看没有明显的统一特征的条件,要求考生从这些条件推出某种结论。这类题型多涉及复合判断推理,特别是对假言、联言和选言等推理的综合运用。 2.加强削弱型 这是在MBA逻辑考试中出现最多的题型。加强型主要有加强前提型和削弱结论型,削弱型刚好相反。加强型考题是要寻找与题干一致的选项。削弱型考题的解答则首先应明确题干的推理关系,即什么是前提,什么是结论;在此基础上,寻找削弱的对象,可以是针对前提,也可以针对结论,还可以针对论证本身,具体情况具体处理。比如:针对前提,则直接反对原因,即直接说明原文推理的

20、前提不正确,就达到推翻结论的目的;针对结论,则指出由该前提存在其他可能解释,则结论不一定成立;针对论证本身,则要指出论证上的漏洞,说明推理存在逻辑缺陷。 3.集合型 可根据基本的集合概念和逻辑常识解决该类题型,解这种题型的重点放在集合的部分与全体上,同时要善于分辨可能重合的部分和绝不会重合的部分。这类题目最好借助图形解答,非常直观,也不易出错。 4.排序型 这种题型也比较简单,这类题型一般在题干部分给出不同对象之间的若干个两两对比的结果,要求从中推出具体的排序。解这类题主要要把所给条件转化为最简单的排序形式。比如列出几个不等式(等式)。 5.数字型 数字型考题也比较常见,主要是在简单精确的数字

21、背后隐藏有陷阱。主要类型有:平均数陷阱,在对平均数的模糊理解做文章;百分比陷阱,一般题干仅提供两种事物的某种比率就比较出两种事物的结果,其实其陷阱就在于该百分比所赖以计算出来的基数是不同的;错误比较,或者不设定比较的对象,不设定比较的根据,表面上在进行比较,实际上根本就不可比。 6.真假话型解决这类问题的突破口是:运用对当关系等逻辑知识在所有叙述中找出有互相矛盾的判断,从而找出必然存在的一真一假或者某一项必真或者必假。要注意的是:有时两个命题虽然不是矛盾的,但互相反对(或下反对),即不能同真(或不能同假),那就可以推出两个判断中至少有一个是假的(或者真的),这也同样是解题的关键。这种题型数量不

22、多,但总会考。 7.前提型 这种题型题干推理中的前提不够充分以推出结论,要求在选项中确定合适的前提,去补充原前提或论据,从而能合乎逻辑地推出结论或有利于提高推理的证据支持度和结论的可靠性。做这类题要紧紧抓住结论,简化推理过程,从因果关系上考虑,从前提到结论,寻找推理中的中断处。 8.形式比较型形式比较型考题是主要从推理形式上比较题干和五个选项之间的相同或不同。对这类题目,关键是要从具体的、有内容的思维过程的论述中抽象出一般的推理形式,即用一般的逻辑推理关系来代替其中的单个命题。做这类题型只考虑推理结构和形式,而不考虑其内容的对错,所以题目往往会出一些题干本身是谬误的、违反常识的东西来对考生造成

23、一定的思维干扰,所以做这类题目要注意排除内容本身的影响从而尽快找出其实质的推理结构。 9.论点型 论点型的具体表现形式是给出一段文字或对话,要求总结它们所表达的中心内容是什么或什么内容没在题干中表达。或给出一段论述,要求推出结论。解此类题型有点象语文考试的阅读理解,主要是要凭语感、常识和一般的逻辑推理去寻找隐含的结论或内在的含义。 10.因果型 因果关系及因果倒置型也是常见的题型。比如,为了检查某种因果关系是否成立,采取某个特定的实验方法,改变原因后,看结果是否不同,即进行对比实验。对比实验的关键是让实验对象的其他方面的条件相同,而题目的错误也往往在于其他的某个关键影响因素并没有被考虑进来。另

24、外,有时两组数据之间并没有直接的因果关系,仅仅是形式上有某些相似之处,比如同时增大减小等,它们可能是仅仅因为巧合,也可能是别的共同的因素导致的,而它们之间实际上没有因果关系,就是说,它们都是某种结果。09年MBA联考词汇突破精品班热招!最值得信赖的MBA远程培训机构05年06年度十佳网络教育机构从零开始,家教式个性化辅导,弱项突破,不走弯路,有条不紊独特的学习理念! 快速高效的突破方案! 精品服务! 打造MBA远程黄金品牌! 09年MBA联考词汇突破精品班热招!经验和事实告诉我们:MBA联考,得英语者得天下!常识告诉我们:提高英语水平,必须先过单词关!MBA专项词汇突破精品班,让你事半功倍,赢

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