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1、?河中石兽?期末复习试题班级：_ 姓名：_ 学号：_一 、注释。1.河干：_，2.圮_，3.并_，4.阅_，5.求_， 6.竟_，7.棹_，8.曳_，9.设帐_，10.尔辈_，11.究_，12.物理_，13.是_，14.木杮_，15.岂_，16.为_，17.暴涨_，18.性_，19.湮_，20.之_，21.颠_，22.盖_，23.反激之力_，24.啮_，25.坎穴_，26.如是_，27.不已_，28.遂_，29.溯流_，30固_，31.如_，32.果_，33.然那么_，34.但_，35.据理臆断_，二、 翻译。1. 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。_2. 以为顺流下矣，棹数小舟
2、，曳铁钯，寻十余里，无迹。_3. 尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？_4. 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。_5.水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。_6. 如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。_7. 求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？_8. 然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？_三、 选择题。1选出对文章意思理解不正确的一项 A寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣，但到下游寻找了“十余里，无迹。B讲学家判断石兽应在原处，理由是“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上。C老水兵那么判断石兽在 “上流，是因为
3、 “转转不已，遂反溯流逆上矣。D这篇文章告诉我们,懂得用书本知识分析问题有时比实际经历更可靠。2.以下表达不符合原文意思的一项为哪一项 A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。四、问答题。1请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局，而且从悟出了天下事 “但知其一，不知其二者多矣，不可“据理臆断的道理。2在寻找石兽的问题上，庙僧
4、和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？4分庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，老河兵則从实际经历出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。3. 课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？4分一、不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特角度：只知其一不知其二二、不能主观臆断，而应当遵循事物的客观规律。三、生活学习中要注意理论联系实际，不可做空头理论家的哲理。4.老河兵“凡河中失石，当求之于上流的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵的身份看，他能作出正确推断的根本原因是什么？因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵那么根据石性、沙性和流水反激力等物
5、理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。5.为什么“学者的结论是荒唐的，而“老河兵的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要答复。因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵那么根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。6.请联系原文分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。6分老河兵：_讲学家：_寺僧：_寺僧：“阅十余岁，僧募金重修 可见其毅力坚决但经历缺乏 讲学家：“笑曰“尔辈不能究物理足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人 老河兵：有实际经历，沾沾自喜 分析文中讲学家和老河兵“笑的含义。讲学家的“笑:_老河兵的“笑:_包含了讲学家对寺僧的嘲讽和盲目的自信，刻画出讲学家自恃博才的心态 流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否认，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜 8.本文 _，字_，_代_、_，他编纂的_被称为文化史上的“_，对保存中国文化有很大的奉献。纪昀、晓岚、清、学者、文学家、?四库全书?、万里长城