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1、?民族音乐概论?教学大纲课程名称 ：民族音乐概论教学目的与要求： 目的：旨在推动医学生人文精神内涵教育，加强医学生美的人文教育，提高艺术修养，加强美的熏陶。培养医学生熟悉与热爱我国的民族音乐文化，增强民族自尊心、自豪感与爱国主义精神，从而进一步提高学生保护民族音乐文化的意识，促进医学生全面综合开展。 要求：通过本课程的学习，帮助学生认识我国民族音乐中的主要艺术形式，熟悉我国民族民间音乐中的音乐语言，了解我国民族民间音乐中传承的优秀曲目，进而掌握我国民族民间音乐的根本理论知识，提高自己对民族音乐的鉴赏能力。课程性质：选修课教学方法：讲授法、讨论法、启发法、欣赏法、提问法等 文字教材：?民族音乐概
2、述?人民音乐出版社中国艺术研究院音乐研究所. 2021年课时安排：18学时理论课10学时、讨论及及音乐赏析8学时1学分考核方式：考试；总评成绩：平时成绩占30%，期末成绩占70%主要参考书目：王耀华著.?中国传统音乐概论?.福建教育出版社，2021.8教学内容： 引言教学目的与要求： 通过引言，初步学习与理解民族音乐的内涵，贯穿的了解民族音乐概论本门课程的主要内容与开展脉络。要求学生掌握包括民族音乐的定义及音乐类别、不同历史时期民族音乐的开展与艺术风格的形成特点，熟悉民族音乐艺术中的经典。 第一章 民歌与古代歌曲 教学目的与要求： 通过本章的教学，旨在使学生掌握民歌的起源、民歌与古代歌曲的渊源
3、、新民歌的定义，学习民间歌曲产生的社会时代背景、民歌的演变与开展以及具有代表性的民歌与古代歌曲的介绍。教学重点：民间歌曲的产生与艺术特点 民间歌曲的种类教学要点： 第一节 民间歌曲概述 第二节 民间歌曲的艺术特点 第三节 古代歌曲 第四节 新民歌音乐欣赏：经典民歌赏析第二章 歌舞与舞蹈音乐教学目的与要求： 通过本章的教学，旨在要求学生了解中国民间歌舞音乐的起源与开展及其强烈的历史文化渲染的艺术特点，学习掌握并能够分析代表性民间歌舞音乐的创作背景及艺术特点等。教学重点：歌舞音乐的起源与开展、歌舞音乐的艺术特点歌舞音乐产生的历史文化背景以及随之变迁的艺术特点教学要点：第一节 历史悠久、丰富多彩的歌
4、舞与舞蹈音乐第二节 歌舞音乐的一些特点第三节 歌舞与舞蹈音乐的新开展音乐欣赏：民族民间舞蹈音乐片段赏析第三章说唱音乐教学目的与要求:通过本章的教学，旨在要求学生了解中国民间说唱音乐的产生的历史文化背景、开展脉络及不同的艺术特点，以及具有代表性说唱音乐类别、代表性创作人物与经典说唱音乐作品赏析。教学重点：说唱音乐的种类及艺术特点 说唱音乐产生的历史文化背景介绍教学要点： 第一节 说唱音乐概述 第二节 说唱音乐的艺术特点 第三节 说唱音乐的新开展音乐欣赏：说唱音乐片段赏析 第四章 戏曲音乐教学目的与要求：通过本章的教学，旨在使学生掌握我国戏曲音乐的的开展历程与趋势，了解我国戏曲音乐的几大门类，如豫
5、剧、越剧、川剧、主要特点及代表性人物、经典剧目赏析。教学重点：掌握不同戏曲音乐门类的历史文化背景与艺术特点。教学要点： 第一节 历史悠久、丰富多彩的戏曲音乐 第二节 戏曲音乐的主要特征 第三节 戏曲音乐的新开展音乐欣赏：戏曲经典剧目片段赏析第五章民族乐器教学目的与要求：通过本章的教学，旨在使学生了解中国具有代表性乐器的产生、开展，构造与生产以及主要音色特点，了解民族乐器的分类情况，熟悉并能够分析一门民族乐器的音色特点、构造以及经典曲目。教学重点：了解民族乐器的种类与音色特点等。教学要点： 第一节 历史简述 第二节 丰富多彩富有特色的民族器乐 第三节 民族器乐的新开展音乐欣赏： 民族器乐片段赏析授 课 计 划 表2021 2021年度 2学期 民族音乐概论 本专科在校学生任课教师任课起止时间授 课 内 容讲课时间其他刘月第1周 第一章 民歌与古代歌曲2学时音乐赏析第2周第二章 歌舞与舞蹈音乐3学时音乐赏析与评讲小作业第3周第三章 说唱音乐3学时音乐赏析第4周第四章 戏曲音乐3学时音乐赏析与评讲小作业第5周第五章 民族器乐4学时音乐赏析与评讲小作业第6周总结3学时讨论复习总学时18学时第 6 页