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1、构建和谐校园演讲稿篇一：构建平安和谐校内演讲稿 构建平安和谐校内演讲稿 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进学校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂； 花开的日子我们遨游在学校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想； 花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往 今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是
2、老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的
3、校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。 构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。 同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛
4、弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，在我们手中。 创建平安校内的工作安排 为了进一步贯彻上级关于维护社会稳 定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校内环境的综合治理，全力构建管理网络，有安排、有部署地推动我校创建“平安校内”活动。特制订本创建工作实施方案： 一、指导思想 坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导，以“保平安、抓质量、求发展”为主题，突出学校平安工作的重要性和紧迫性，增加
5、全校师生的平安意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺当进行。正确处理好推动事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，同心协力，努力营造平安、文明、祥和的教化教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校内活动的广泛宣扬，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教化教学工作的顺当进行。确保校内无平安事故，无纠纷案件，无上访事务，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。 三、工作任务与措施 （一）明确工作重点。依据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校内的工作重心：1、交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等教化；2、要加强未年人的思想道德建设，特殊是法制教化，切实提高师生的遵纪遵守法律观念；3
6、、要仔细开展网络平安教化，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的实力；4、要加强对校舍和教学设施的平安检查，刚好解除危房、消退平安隐患，严防倒屋伤人事务的发生，确保学生的生命平安；5、对简单引发火灾、存放危急品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；6、要加强对试验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理； 7、加强饮食卫生管理工作；8、加强学校心理健康教化，创建宽松、 民主、和谐的心理环境。9、加强校内周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学，消退社会不稳定因素。 二)、广泛宣扬，增加师生平安意识。 开展创
7、建平安校内活动是新形势下学校确保师生的生命财产平安的重大举措。关系到教化系统的稳定，和教化事业的健康发展。因此，要充分利用班、校会课集中讲座、板报宣扬、校内广播广泛宣扬，加强学校平安工作的重要意义，工作要求以及平安防范学问等。主动引导和教化师生增加做好学校平安工作的紧迫感和责任感。强化平安防范意识。 (三)、加强教化，提高平安防范实力。 重点是加强学校的思想政治教化、日常行为规范教化、师生的平安防护学问和卫生常识教化、法制教化和心理健康教化。要留意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事务应急措施等方面的学习。并注意自我爱护实力的培育，不断提高全校师生的平安防范实力。 (四)、完善制度，平安工作有章
8、可循。 结合学校实际和创建平安校内的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特殊是要完善平安和卫生管理制度，诸如，学生平安管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 (五)、排查隐患，平安工作防患未然。 为确保师生平安，根据上级要求全面排查平安和卫生隐患。对学校存在的平安和卫生隐患要进行全面深化的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，刚好消退平安隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护栏、阳台、窗户
9、、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教化不当造成的隐患等。9、后进生（特殊是有不良行为的）。10、校内周边环境。对以上隐患排查状况均要有专人负责督促整顿，确保各项平安防患于未然。 （六）协调关系，加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注意协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消退误会，增进了解，亲密关系，努力使学校的教化教学工作得以正常进行。要教化学生远离网吧、嬉戏厅等严禁未
10、年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动，创建工作不拘形式。 为促使全校师生人人重视、人人参加创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1.开展“平安与卫生学问”专题讲座。2.开展“平安在我身边”征文竞赛。3.组织“平安隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面绽开。 (八)、加强领导，创建工作常抓不懈。 为切实加强对创建平安校内工作的领导，学校成立领导小组，由校长金珍云任组长，其他行政人员、村校负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓有成效。 （九）、强化责任，确保创建工
11、作到位。 为了加强学校对平安工作的管理指导、督促。根据于城小学创建平安校内活动实施方法。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人篇二：团结互助友爱,构建和谐校内 演讲稿 团结互助友爱，构建和谐校内 三年五班 赵梧桐 尊敬的老师，敬爱的同学们： 我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校内。 鱼儿在大海里逍遥自在地遨游；鸟儿在天空中自由自在地翱翔；花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放；我们在校内里，健康欢乐地成长。我们生活的世界，是多么漂亮，多么和谐呀！ 和谐世界须要和谐的校内。我们能为构建和谐校内做些什么呢？ 构建和谐校内，须要我们敬重老师。老师，您是太阳底下最崇高的人，您也是最劳累、
12、最辛苦的人。为了我们的成长，为了我们的进步，您付出的太多太多。尊敬的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。同学们，我们要敬重老师，把老师当作父母，像酷爱父母一样，酷爱我们的老师。 构建和谐校内，同样须要同学们互爱互助。同学们，你们知道为什么把我们五十七个同学编成一个班吗？那是因为团结起来力气大。假如班级里就只有你一个人，那会是多么孤寂无助啊!所以我们要学会理解和宽容，学会敬重。多为别人想想,自私的孩子没人会喜爱。我们每一个人，都特殊渴望得到别人的关切。那么，就让我们多关切一下身边的同学吧，让他们感受到同学的暖和，同样，我们也会得到其他同学的关切和帮助。 构建和谐校内，须要我们讲文明。文
13、明是什么呢？文明是对老师的问侯，是相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，是与他人发生争吵时的谦让，是不当心撞到对方时说一声“sorry”，是自觉将垃圾放入垃圾箱，? 敬爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些冲突，让生活中不和谐的音符通通消逝。让我们在和谐的环境中强壮成长！ 1 篇三：争做文明学生 创建和谐校内 演讲稿 敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们： 大家早上好！ 我是六七班的班主任董老师。今日,我发言的题目是-争做文明学生，创建和谐校内。 简洁的一个 “人”字，写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是
14、做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 然而令人缺憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还时常传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋 “校内文明行，人人争四好”。同学们，我们是学校的小主子，就让我们自觉订正自己的不文明的行为，从自己做起，从微小之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校内吧。 最终，祝福各位家长、老师、同学们身体健康、欢乐地度过每一天。感谢大家我的完了。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页