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1、学科化装与造型课题中国化装的起源与开展 简述班级09服五人数36人授课时数1课时课型新授课周次第16周授课时间2021年11月3日教学目的知识目标：1.了解每个朝代的代表妆容。2.理解每个朝代新使用产品名称。3.了解每个朝代的历史文化背景。4.掌握唐朝妆容的要素、特点、影响。 5根据所学的知识体会中国化装开展历程的荣辱。 教学重点唐朝妆容开展教学难点名词解释教具多媒体课件教学方法演示法、举例法教学环节组织教学复习引入讲授新课课堂小结布置作业时间分配2分钟2分钟35分钟5分钟1分钟授课教师晏星秋2021年12月3日审签教学内容、方法、过程一、组织教学约2分钟二、导入教程约2分钟提问、互动三、讲授
2、新课讲解1、 检查学生课前准备情况。2、 检查学生出勤情况前不久我们学习了外国化装的起源与开展，了解了古巴比伦、古埃及、古印度的化装起源，欧洲化装的开展。那么我们中国化装起源与开展又如何呢？大家学过课文里面北朝民歌?木兰诗?里面有：“当窗理云鬓，对镜贴花黄。的诗句，那么花黄指什么东西呢？这节课我们将揭开中国古代化装的变迁史。 一、 原始社会： 1、“文身是我国最初的化装：用利器在人体的前胸、后背、两臂与面部划出各种图案与记号，并涂红白两种颜色。备注：持续时间很长伴随着生产力的不断提高，人类文明程度的推进 人们逐渐认识到“文身来美化自身是一种残忍与野蛮的修饰手段。颜面修饰术诞生，人们用动物与矿物
3、质中提炼出来的脂、粉取 小结详解小结举例应用提问，互动导入小结提问答复举例小结【教学重点】举例提问 答复取代了文身。 颜面修饰术开场受到重视，为以后化装开展奠定根底。二、 春秋、战国1、 燕支：是一种名叫“红蓝的花朵，它的花瓣中含有红、黄两种色素，花开之时被整朵摘下，然后放在石钵中反复杵槌，淘去黄汁后，即成鲜艳的红色染料。 2、 米粉：将米做成粉末，涂抹面部及身体裸露局部，使皮肤洁白细腻，还可将米粉染成粉红色，涂抹面部，增加皮肤红润感 改善面部皮肤的色泽开场成为化装内容。三、 汉朝：1、 黛：出产西域的黑色矿石，有染色的作用。 古代文献?盐铁论?“博得黛青者众意思是用黛描画、代替眉毛的人很多。
4、 汉朝有一人叫张敞，是长安的兆尹，长为其妻子画眉，长安人称赞他画的眉毛，有很高的声誉。我们一直在讲古代女性化装的开展，那么男性如何呢？男性是不是也有化装呢？化装自古并不只是女人的专利，男性化装出现了。2、 男子化装：出现男子化装主要化装技法：米粉敷面，用红粉涂面。 虽然汉时男子敷粉属实，但或列入佞幸一类，或冠以诬蔑之词，说明男子敷粉自古便不为礼教所推崇。 男性不仅自己化装而且参与化装，是开启男性进入化装行业的先驱。四、 南北朝：1、 面饰：贴在脸上的饰品。2、 北朝民歌?木兰诗?“当窗理云鬓，对镜贴花黄所为花黄是指金箔剪出来的花型。3、 面饰不仅种类繁多，而且花色各异。目的：遮盖把横、瑕疵。
5、修正脸部缺陷成为当时人们所注重的问题。五、 唐朝：重点1、 总述：唐朝，在化装的开展过程中的一个繁荣时期。这时候不仅化装所用材料增加，而且化装的内容更加丰富，修饰手法更为细腻。举例：相传唐代有意乐妓，名庞三娘，演技超群。年迈赋闲，不施脂粉。一日有人来邀，问曰：“丑婆，庞三娘在否？答曰：“我外甥女不在，明日再来。翌日，其人来时，三娘已装扮一新，来人竟不识，且说：“昨日已经见过你姨妈了. 这个故事说明了什么问题呢？举例应用举例应用举例小结提问： 互动答复小结讲解小结讲解小结讲解小结课堂总结：提问答复化装方法与技巧的进步，是人们思想意识变化的结果，这与唐代社会的开放风气密切相关。生产力的进步导致化装
6、的开展。2、 眉毛： 眉形：千变万化，有时兴阔而浓，有时兴淡而细长。 杜甫?北征?中有：“狼藉画阔眉，指眉毛很乱，在画眉毛的时候要将眉眼举例拉开，也就是画出柳叶眉。 唐玄宗命令画工设计数十种眉形，以示提倡，并赋予每一种眉形以美丽的名字，如 倒晕眉、小山眉、蛾翅眉、月棱眉。3、 钿： 不仅局限于脸部，头发上也开场。 白居易?长恨歌?中有：“花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。 描写了唐玄宗与杨贵妃的故事，杨家美女香消玉殒，头饰零落满地。 图案：变化无常，圆、点、面、花、小鸟。 材质：纸质、丝绸、金箔。4、 唇： 唇的描绘，收到了女性的重视。 画唇目的：增加唇部色彩。 唇形多，有以形状取名，还有以颜色
7、取名，如大春红、小春红、万金红、淡心红。5、 其他 形成了完整的化装步骤。 男女衣服混穿成为潮流，连唐玄宗与姐妹出游时穿女装。 皇帝在奖励大臣时候，分赐大臣口脂、面脂。 化装已经成为一种礼仪习惯，当见朋友时都必须化装，以示尊重。 唐朝化装的开展，赋予了化装深一层次的内涵，是现代美容化装的萌芽。六、 宋朝：很多女生现在都喜欢涂指甲油，大家了解古代人们怎么涂指甲油吗？1、 染指甲：用明矾捣碎凤仙花，用其染红手指甲。2、 男士喜欢戴花，宋代男子与女子一样喜欢戴花，不仅在良辰佳节表示桔祥，遇有国家大事，大臣与帝王一同戴花。 宋代化装不局限于局部化装，开场注意身体其他部位的修饰与美化。七、 清朝由于闭关
8、锁国，化装方法没有很大的变化，多是沿袭前人的方法。八、1911年1949年辛亥革命的成功，是国民头上的辫子剪掉了，人们的思想也有了巨大的变化。西洋商品的涌入，化装新材料与新技术也不断传入我国，人们逐渐形成了一种崇尚“新式、“西式的风气，加之电影的出现，电影明星的装扮成为了大多数人追逐的潮流。 这一时期美容化装技术没有什么创新，模仿是当时化装的主流。九、1949年改革开放新中国成立，使人民得到了充分的自由与解放，但是由于经济建立刚刚起步，生产力水平较低，加之长期“左倾思潮的影响，化装完全没有开展，甚至有后退。 化装处于停顿与萎缩的状态。十、改革开放今1、经济开展出现飞跃，促进化装开展空前繁荣，人
9、们迸发出对美的渴望与热情，化装走上了一条安康开展的道路。2、在借鉴国外化装的同时，也注重了本民族传统的技艺。3、人们对于化装的要求越来越高，化装与艺术的结合开展到更高的层次。化装走上了一条安康开展的道路。同学们，我们简单的学习了中国化装起源与开展，现在回过头来重新看看，请问你们有什么想法？意见？抽34名同学，分析他们学习后的感受。其实中国化装的起源与开展不仅反响华夏儿女追逐美丽的过程，还反响了中国历史的荣辱兴衰。看看唐朝、宋朝的歌舞升平、花枝招展，再看看清朝的冷冷清清。 我们学习古代化装的开展，是为了更好的为现在效劳，发扬我们祖先的传统，继承我们祖先的聪明才智，在现在在社会大好环境下努力开展化装事业，使中国化装事业处于世界领先。第 13 页板 书 设 计中国化装开展与起源一、原始社会 二、春秋、战国 三、汉朝 四、南北朝 五、唐朝 六、宋1、文身： 1、燕支： 1、黛： 1、面饰： 1、眉毛 1、染指甲2、颜面修饰术： 2、米粉： 2、男性： 2、钿 2、戴花3、唇 4、其他颜面修饰根底 改善皮肤色泽 男性参与化装 修正脸部缺陷 当代美容化装的萌芽身体其他部位修饰 七、清朝 八、1919-1949 九、1949-1979 十、1949-今原地踏步 模仿国外、电影 停顿、萎缩 安康开展的道路