《七下第课隋朝的统一与灭亡导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七下第课隋朝的统一与灭亡导学案.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 导学案第1课隋朝的统一与灭亡【课标要求】学习目标:1、了解隋朝繁盛的历史,包括隋朝的建立与统一、大运河的开通等史实。2、知道科举制产生的史实,分析科举制产生的作用。3、认识到国家的统一与安定是经济开展的前提条件。重点难点:重点:隋朝大运河与科举制的创立。难点:辩证、全面地对大运河的开凿进展评价【课前预习】一隋的统一1.隋朝的建立:时间_年; 建立者:_;都城:_。2.隋朝统一南北:_年。3.隋朝经济:隋统一后采取一系列措施,隋朝成为国力_的王朝。二开通大运河1.目的:_ 2.时间:_年开场 3.皇帝:_4.概况:大运河以_为中心,北至_,南到_,全长_千米
2、。 5.作用:_三、开创科举取士制度_抗选拔人才的制度。_,标志着_的正式确立。四、隋朝的灭亡1._的残暴统治,导致大规模的农民起义。2._年,盛极一时的隋朝灭亡。【重难点突破】 讨论隋朝大运河开通的利与弊。2、总结隋朝的历史奉献。 3、阅读材料答复“天下转漕,仰此一渠。 元?宋史?北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉! 唐 皮日休千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。胡曾?汴水?如何评价隋朝大运河?【稳固检测】1.隋朝的建立者是: 2.隋朝最终完成国家统一是在: ( ) 3.正式设置进士科以选拔人才的皇帝是 A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D武那么天4.“上有天堂,下有苏杭。杭州在隋朝时被称为: 5.隋朝开凿大运河最主要的目的是: A.加强南北交通,稳固统一 B.满足隋炀帝南巡的需要6.与隋 代 历史最相似的朝代是: A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏7、隋朝大运河的 河段中,从洛阳到涿郡的一段是 A、通济渠 B、永济渠 C、邗沟 D、江南河第 2 页