《学习教学五环节心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习教学五环节心得体会.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习“教学五环节要求心得体会 -踏实做好五环节，教育方能显成效 汤凤 记得大学的时候就学过学校是专门培养人的场所，学校教育也以其组织的严密性，作用全面性，内容系统性，手段有效性，形式稳定性区别于其他教育，而本次培训-教学五环节的要求既应证了学校教育的这几个特点，同时也让我明白表达学校教育优势的方法。一、 上课要求 课堂教学是学校实施教育的主要方式，所以按照要求实施课堂教学是每个教师最根本的职责，我们除了要做好：严格执行重庆市课程方案，严格按照课程表上课，按时到达教室这些根本要求外，还应深入研究教材，以教材为根底，夯实双基的同时，注重思想教育，不单教会学生知识更应传授给学生有效的学习方法，既善于
2、利用现代信息技术丰富课堂教学，又要讲究教学艺术灵活处理教学突发事件。教材是教学的好帮手，不仅能帮助教师把握重难点实施教学而且能为学生提供许多学习材料，比方说图片，历史材料，新科技资料等所以只有教师仔细研读教材，充分利用教材，做到用教材教而不是教教材才能有效做好课堂教学；根底知识根本技能固然重要，然而德育作为学校教育的重点工作更是不可或缺，教师应该充分运用课堂让学生形成正确的荣辱观，价值观与人生观，同时以身作那么，以情动人，标准学生行为，让学生做到知、情、行的统一；学习科学文化知识是学生学校学习的一项作要任务，也是是课堂教学的根本目标，但是学会学习对于学生而言更为重要，所以我们进展课堂教学更应该
3、注重学习方法的传授，教会学生学习，培养学生终生学习的能力与意识；现代信息技术不仅能使课堂教学更加生动形象富有趣味性，更能拓展学生视野，激发学生运用多种方法学习知识的积极性，因此将信息技术引入课堂能更好的践行新课标要求；教学艺术更是保障课堂教学不可或缺的法宝，只有充分运用教学艺术，提高驾驭课堂与灵活处理课堂突发事件的能力方能按时按质完成课堂教学任务。二、 备课要求 所谓“台上一分钟台下十年功，要做好课堂教学，完成上课要求，除了即时的课堂发挥，更重要的是课前的充分准备，认真备课是上好课的先决条件。备课必须备教材，备学生，备教法，备课件，备板书，备预设，备练习。教材是实施教学的一手资料，只有充分研读
4、教材，掌握教学重难点，才有可能充分利用教材，完成教学任务，但教材是一样的学生是不同的，因此充分了解学生现有知识水平与能力情况，制定适合于所教学生的教学方案方可使学生进展有意义的学习，提高教学效果。教学方法是教与学的桥梁，只有遵循教学规律，运用教学理论，结合教学要求与实际，选用适当的教学方法方能实施自己的教学方案，使学生学会，学习，同时充分合理的运用现代多媒体技术，不仅能帮助学生突破重难点同时更能激发学生学习兴趣，拓宽学生视野，因此课前备好精巧适合教学的课件也显得十分重要，板书，更是帮助学生把握重难点稳固知识的有力用具，所以备课时应该认真选择板书内容与格式，力求板书清晰、扼要、突出重点。另外，还
5、应充分有效抓住集体备课，积极认真学习思考，向有经历的教师学习请教，迅速提升自己，并在实施教学后针对自己的预设与课堂实际情况进展反思总结。三、 作业的布置与批改要求 学习的主体是学生，是否到达预定的教学目标，选用的教学方法是否有效这一切的检验标准都要以学生的反应情况为准，而作业是一种最常见的反应方式，因此作业的布置与批改尤为重要，首先，作业内容必须经过仔细挑选，既要有助于稳固学习知识又要能激发学生学习兴趣，既要保证教学质量又要考虑学生精力。其次，作业要求要明确，即要明确作业内容也要强调作业完成时间，既要明确作业效果，也要强调作业完成态度，同时作业形式应该多种多样；最后，批改作业应该积极认真，做到
6、“有发必收“有收必改“有改必批“有批必纠作业评语要求与鼓励并用，遵循启发鼓励原那么，促使学生的非智力因素向良好的方向开展；针对学生经常出错的题目建立错题集并催促学生建立针对于自己的错题集。四、 辅导要求 辅导是实施教学十分必要的一种手段，既可以帮助个别进步，又能为集体学习节约时间。进展辅导，要全面了解，建立学优生与学困生档案，确定辅导对象，针对具体情况制定辅导方案，教学过程要面向大多数，重视中等成绩学生，对学优生与学困生提出不同要求，但从情感上应平等对待，辅导方式应多种多样，既可教师直接辅导，也可鼓励学生互助，形成合作学习的气氛。另外，要配合班主任做好学生思想工作，加强对纪律差的学生进展思想教
7、育，采取鼓励机制使每个学生都获得学习积极性与动力。五、 复习、考试、评价要求 复习、考试、评价是促进学生学习的有效方式，应该积极参加对复习、命题、考试、阅卷、评价的主题教研研讨活动，重视自身命题评价能力的提高。针对考试的不同性质，以课标为准，课本为据，选择难易恰当的试题，充分应用教育教学规律，与学生认知特点制定详细合理的各阶段复习方案，按照安排好根底复习、强化能力、查漏补缺、综合运用这四个阶段的时间安排实施整个过程。并且复习时应安排好讲练的时间分配。考试中教师应遵守监考规那么，严肃考试纪律保证考试成绩真实性，方能到达考试目的，考试完毕后教师应做好质量分析，重点关注合格率，分析学困生试卷，找出原因，做好跟踪记录，采取积极对策。 教学五环节，环环相扣，至关重要，只有积极认真，踏实践行教学五环节的要求方能及早到达做一名合格教师的目标。第 4 页