作业批改激励性语言集锦.docx

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1、教师鼓励性语言集锦1、你想得真好,为大家开了一个好头! 2、你真聪明,想得又快又好。 3、别紧张,你的想法挺好,能把想法说清楚么? 4、你理解对了,要是声音再大一些就更好了。 5、别着急,再想想,你会想起来的。 6、别灰心,下次还有时机,咱们再争取。 7、你的想法真好,能不能告诉大家你是怎样想出来的? 8、你读得这么好,教师真快乐,教教同学,当小教师行吗? 9、你读得真好听,再读一遍给大家听,好吗? 10、没关系,教师相信你会改正。 11、上次你错了四道题,今天只错了两道,有进步,再努力一下,下次会全对的。 12、谢谢你们,给我出了这么多题目,有的问题让我想想,再告诉你们行吗? 13、学习的核

2、心是思考,同学们都学会了思考,教师真是太快乐了。 14、这个故事同学们想不想表演一下? 15、*说得非常好,请坐。 16、同学们真聪明,学得这么快! 17、*同学请座,大家还有不同意见么? 18、刚刚同学们讨论得非常认真,大家学会了交流,教师真快乐。 19、*同这真了不起,能提出这样有创意的问题! 20、*同学真了不起,这是一个重大开展。 21、这个问题比拟难答复,*同学请坐,谁来帮帮他? 22、*真聪明,答到点子上了? 23、我们班同学们的知识就是丰富。 24、*同学就是勇敢,将来一定有长进! 25、找到答案的同学请汇报,看谁最勇敢。 26、教师还有一个问题,大家帮帮教师好吗? 27、刚刚的

3、两个同学很勇敢,谁还敢挑战他们? 28、同学们帮教师解决了这个难题,教师谢谢你们。 29、*同学读音准确,声音洪亮。同学们掌声鼓励。 1在这个问题上,你可以当教师了! 2你分析问题这么透彻,教师真希望每课都能听到你的发言。 3这么难的题你能答复得很完整,真是了不起! 4你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 5你的想法很有创意,看来你是认真思考了。 6你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! 7你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕! 8通过你的发言,教师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 9你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好

4、不好? 10谢谢你指出了教师的错误,使教师不会错一辈子。 11你的进步可真大,教师为你感到快乐! 12你虽然没有完整地答复下列问题,但你能大胆发言就是好样的! 13教师真想在下节课看到你更出色的表现! 14对学习较吃力学生经常说:教师相信你经过努力一定能行! 15你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解! 16希望下节课,你是第一个答复下列问题的人! 17虽然这句话读错了,但教师与同学们都很佩服你的勇气,下次努力! 18你的声音真好听,你能大声读一遍吗、 19这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见与看法。 21你们说他她是不

5、是天天在进步,教师相信你,对自己要充满信心! 22同学样真精神。能不能站起来让教师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让教师佩服。 23咱们班的小歌手今天答复下列问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声答复一遍问题好吗? 24虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢? 25来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。 26你们是教师心目中最棒的孩子,现在教师需要你们的帮助! 27这个问题你处理得太棒了

6、,连教师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色! 28你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。 29你真是一个知识渊博的孩子你懂得比教师还多,教师都有些羡慕了,继续努力啊! 30你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。 31你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,教师会更喜欢你,真希望那一天早日到来! 32你的想法真不错,向你学习。 33哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,教师与同学们都向你学习。 34你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗? 35你是聪明、得意的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记教师布置的作业,教师多么希望你从小养成做事认

7、真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?教师相信你! 36每次见到教师,你总是甜甜地问一声:教师好!教师非常喜欢你,但在课堂上,教师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己! 27你与同学们赛跑得了第一,教师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。 28你的解题思路很奇妙。 39你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。 40你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。 41你真行!一次比一次有进步! 42我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来! 43你认识的字真多,真是识字大王啊! 44你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事

8、物,你可真细心啊! 45你提的问题很有价值,都快成小教师了。 46学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。 47你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了! 48教师知道你已经努力了,答复错也没有关系,你在教师心里是好样的! 49教师真快乐,你能勇敢地举手并站起来答复下列问题,大胆地说出你的想法吧! 50你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好! 51你敢天天发言,是一个真正的男子汉。 52比教师说得都好,教师真羡慕你,我也要向你学习。 53教师伸出大拇指说:瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。 54你的这种解法很独特,

9、把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。 55你真让人感动,教师喜欢你的敢想、敢说、敢问与敢辩,希望你继续保持下去。 56你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。 57瞧!问题在你面前害怕了。 58问题小老鼠跑出来了,同学样能消灭它吗? 59错了,没关系,下次努力! 60你的字如果再大点会更漂亮! 61你的作业又进步了,再整齐点会更好! 62你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。 63只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。 64没关系,说得很好,再来一遍好吗? 65你讲的数学小故事真精彩!把教师与同学都吸引住了,能再讲一个吗? 66第一小组同学合作完成了教师布置的任务,

10、你们的速度非常快,出乎教师的意料之外。 67你们的想法太奇特了,教师真为你快乐。 68教师希望同学再接再厉,取得更大的进步。 69不用着急,慢慢地说,大家相信你一定会说得很好。 70从你高举的手里,教师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。 71你能勇敢地站起来答复,有进步! 72你能想出这么好的方法,真不简单,你的进步可真大!教师相信,如果你再努力一点下次肯定会更好! 73说错是正常的,教师最喜欢爱说的孩子了。没关系,再说一遍! 74你这道题的方法比教师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。 75你答复得很正确,思路也简捷,假设声音再响亮一点,就更好了。 76你的声音真好听,

11、能再大点声吗? 77这次考试成绩你有很大的进步,教师为你的进步而快乐。 78你的数字写得比教师写得还漂亮。 79你的自信心强,这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通。 80你的作业有进步了,加油啊! 81你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。 82你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒。 83你的想法很好,希望你做得更好。 84你的作业真整洁。 85你很有创造力,但还要继续努力。 86你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。 87你每天都有进步,教师真为你们快乐。 88大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你。 89大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,教师都为你骄傲。 90你答

12、复下列问题时,是那样的认真,声音是那样的响亮。教师都被你感染了。 91在我们这个团结、奋进的集体中,有着巨大的凝聚力,号召力。有存在差生,你们都是最优秀的。 92同学们要永远记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光芒的顶点。 93相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行。 94难题最怕认真的人,你就很认真。 95猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你翻开了。 96别把你的聪明藏起来。 97别害怕!我们支持你! 98你确实很会思考。 99你的发言很有条理,也很有见解。 100 你充满自信的发言真棒。 101我为你今天的表现感到骄傲。 102你的自

13、学能力真让我惊讶。 103你的语言组织能力真棒。 104我真喜欢你努力钻研的精神。 105你是一个勤奋好学的学生,你今天的表现就说明了这一点。 106你在学习上这种尝试精神很可贵。 107你这种探索学习方式很值得我们学习。 108你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点。 109你的答复真棒!教师为你快乐,因为你在不断进步! 110没有想到同学们这么聪明!教师真低估你们了! 111你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。 112你真有毅力,一次次做错,一次次重做,终于做对了,教师很佩服你! 113教师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。 114你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起! 115你们找出了教师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给你们。 116他的作业越来越工整了,教师批改起来一点也不费力。 117你的字写得多棒呀! 118请你大胆地向全班亮出你的观点,说得有道理的我们将给予掌声鼓励。 119再试一次,一定会比刚刚更好! 120同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功!第 9 页

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