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堂教学技 能实 训课2.4 表达技能 2.4.1 教学语言表达内容的基本要求 教学语言表达内容的基本要求01科学性02教育性03严谨性04凝炼性教学语言表达内容的基本要求05专业性06启发性07知识性08激励性 一、科学性用语准确，合乎逻辑比喻恰当，观点正确简明扼要，通俗易懂二、教育性挖掘语言本身的思想性，实现立德树人的国家诉求。教师语言本身要健康文明、积极向上。三、严谨性第一，教学语言应该符合教学内容，体现出学科专业特点。第二，教学语言应该符合学生的年龄特点和身心发展规律，能够促进学生的全面发展。四、凝练性啰嗦语言精练拐弯抹角高度概括教师应充分备课，精心设计教学语言，争取在最短的时间内让绝大部分学生听懂并乐于接受和内化知识。五、专业性01学科教育问题02教学问题03班级管理问题六、启发性启发学生对学习目的意义的认识，激发他们的学习兴趣、热情和求知欲。启发学生联想、想象、分析、对比、归纳、演绎。启发学生的情感和审美情趣。七、知识性明确教学目的理解教学内容引导知识拓展加强学习兴趣八、激励性激励性评价语言学习兴趣积极性听课情绪学习效果