2022年《七彩剪纸》社团教案3.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 1 课题一、双喜剪纸(一)课时1 教学1、初步明白双喜剪纸的折法及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点明白双喜剪纸的折法及剪法一、导入出示各种双喜剪纸纹样的剪纸作品图片;教 二、新授“ 喜喜” ,读作双喜,是将两个喜字奇妙地合并在一起,好像一个汉字;学过如以双喜字为中心,配以其他吉利图案加以装饰,这样的剪纸就称作喜 花;双喜或喜花通常装饰在一些日用品上,写喜报、过年、开表彰会、庆功程与会等有时也用,但主要用在人们结婚的时候,如新居的窗花

2、、门花、墙 花、嫁妆上的礼花等,就连新婚花车、礼盒上面也要贴双喜或喜花,以渲染喜庆吉利气氛,表达人们期望过上幸福生活的美好愿望;内容三、实践 同学进行双喜剪纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 2 课题二、双喜剪纸(二)课时1 教学1、初步明白双喜剪纸的折法及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点

3、明白双喜剪纸的折法及剪法一、复习导入 1、“ 喜喜” ,读作双喜, 是将两个喜字奇妙地合并在一起,好像一个汉字;教 如以双喜字为中心,配以其他吉利图案加以装饰,这样的剪纸就称作喜 花;学过2、复习上课双喜剪纸折法及剪法;二、新授1、经过劳动人民的尝试,双喜字在不断地变化着,突破了传统喜字的规程与整,使双喜字更富有美观性、观赏性;2、同学练习三、实践内容同学进行双喜剪纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -

4、 - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 3 课题三、喜花剪纸(一)课时1 教学1、初步明白喜花剪纸的折法及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点明白喜花剪纸的折法及剪法一、导入出示各种喜花剪纸纹样的剪纸作品图片;教 二、新授喜花不仅有“ 双喜字” ,仍配有吉利的图案加以装饰,剪刻时,一般先将学过“ 双喜字” 剪成,然后绽开成对折状,再依据需要剪上吉利的图案,图 案一般左右对称;为防止“ 双喜字” 与图案不能连在一起,在剪“ 双喜字” 时,就必需考程与虑好图案与“ 双喜字” 的哪个笔画相连;假如“ 双喜字” 被围在图案中,一般先

5、剪图案再剪喜字;三、实践内容同学进行喜花剪纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 4 课题四、喜花剪纸(二)课时1 教学1、初步明白喜花剪纸的折法及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点明白喜花剪纸的折法及剪法一、复习导入1、复习上课所学喜花剪纸折剪法;教 2、出示各种喜花纹样的剪纸作品图片;二、新

6、授学过程与1、图纹在“ 双喜字” 的两侧,一般与三个横画相连,也可依据图纹内容 挑选相连处,其余刻法相同;2、图纹在“ 双喜字”的四角,一般先将方纸沿对角线折三次,先剪图纹,然后打开,将剪字的部分按“ 双喜字” 剪法折两次后剪成;3、图纹在四周的喜花与图纹在四角的喜花剪法相同,只是图纹支配的位置不同而已;内容三、实践 同学进行喜花剪纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

7、-优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 5 课题五、阳纹剪纸课时1 教学1、通过学习熟悉阳纹剪纸,把握阳纹剪纸的特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握阳纹剪纸的特点及剪法一、导入 出示各种阳纹剪纸的作品图片;教 二、新授 阳纹剪纸一般把图案以外的部分剪刻掉,保留图案原有的点、线、面,学过阳纹剪纸一般要求笔笔相连;1、双鱼剪纸讲究对称性,线条舒缓明快,剪刻时要留意大线条的处理;2、小猪的形象活泼可爱, 线条相对简洁, 着重要处理好猪肚部分的剪刻;程与3、小猫的全身集中了较多的锯齿纹,剪刻时难度较大,应仔细细心的处 理好锯齿纹;三、实践内容同学进行阳纹剪

8、纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 6 课题六、阴纹剪纸课时1 教学1、通过学习熟悉阴纹剪纸,把握阴纹剪纸的特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握阴纹剪纸的特点及剪法一、复习导入1、复习上课所学阳纹剪纸;教 2、出示各种阴纹剪纸的作品图片;二、新授学过阴纹剪纸一般把图案自身剪刻掉,剩下

9、的是图案以外的部分,通过衬纸 反衬出图案的内容,阴纹剪纸一般要求线线相断;1、双鱼剪纸比较活泼,线条多为月牙纹,因此,剪刻时应保持线条的柔程软性;突出了海面的另与2、海豚顶球的画面多采纳月牙纹和云纹两种表现形式,一番特殊风景线;内容三、实践 同学进行阴纹剪纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 7 课题七、阴阳结合型剪纸课

10、时1 教学1、通过学习熟悉阴阳结合型剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握阴阳结合型剪纸的特点及剪法一、复习导入1、复习之前所学的阳纹、阴纹剪纸;教 2、出示各种阴阳结合型剪纸的作品图片;二、新授学过1、阴阳结合型剪纸是将阴阳纹两种形式有机地穿插、结合在一起,以丰 富剪纸的艺术表现力,使得作品阴阳相济,相互衬托,相得益彰;2、出示并分析教材中阴阳结合型剪纸图片;程与采纳了两种表现形式,两边的娃娃用阳纹剪纸的形式充分表现了孩子的 可爱与天真,中间的喜花就采纳阴纹剪纸的形式表现了迎春的欢乐;剪刻时,要分清两种表现形式,使整幅图完整丰满;内容三、实践 同

11、学进行阴阳结合型剪纸的创作;四、布置作业;五、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 8 课题八、窗花剪纸课时1 教学1、通过学习熟悉窗花剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握窗花剪纸的特点及剪法一、导入 出示各种窗花剪纸的作品图片;教 二、新授 窗花剪纸在我国有着悠久的历史,每逢过节,人们总要剪一些漂亮

12、的窗学过花贴在窗户上,以增加喜庆的气氛;窗花剪纸多为在窗户的基础上,加 上一些装饰,使窗花更富有观看性;1、师演示窗花剪纸步骤程与2、生进行练习 三、实践同学进行窗花剪纸的创作;细心整理归纳 精选学习资料 内四、布置作业; 第 8 页,共 16 页 容五、小结 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 9 课题九、人物脸谱剪纸课时1 教学1、通过学习熟悉人物脸谱剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操

13、作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握人物脸谱剪纸的特点及剪法一、导入 出示各种人物脸谱剪纸的作品图片;教 二、新授 京剧是我国的国粹,在京剧表演中,有很多的戏曲人物,这些人物都有学过不同的脸谱,这些脸谱表现了戏曲人物不同的个性;脸谱的剪刻,重在 表现人物的特点,凸现人物的个性1、师演示人物脸谱剪纸步骤程与2、生进行练习 三、实践同学进行人物脸谱剪纸的创作;细心整理归纳 精选学习资料 内四、布置作业; 第 9 页,共 16 页 容五、小结 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - -

14、 - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 10 课题十、人物形象剪纸(一)课时1 教学1、通过学习熟悉人物形象剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握人物形象剪纸的特点及剪法一、导入出示各种人物形象剪纸纹样的剪纸作品图片;教 二、新授剪纸是民间流传的一种艺术形式,因此,剪纸也离不了人,很多剪纸作学过品反映的就是民间的生活;出示并分析教材中人物形象剪纸图片;反映了姑嫂间互尊互重的生活场景,剪刻时采纳写实的手法再现了真实程与的生活;三、实践同学进行人物形象剪纸的创作;细心整理归纳 精选学习资料 内四、布置作业; 第 10 页

15、,共 16 页 容五、小结 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 11 课题十一、人物形象剪纸(二)课时1 教学1、通过学习熟悉人物形象剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握人物形象剪纸的特点及剪法一、复习导入复习上课所学人物形象剪纸特点;教 出示另一种人物形象剪纸纹样的剪纸作品图片;二、新授学过人物剪纸不仅可以反映别人的生活、活动,也可以记录自己的行为,为

16、自己剪一幅自画像;出示并分析教材中人物形象剪纸图片;程与这是一个在晨间打扫卫生的小姑娘形象,或许,这就是你;三、实践同学进行人物形象剪纸的创作;细心整理归纳 精选学习资料 内四、布置作业; 第 11 页,共 16 页 容五、小结 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 12 课题十二、生肖剪纸(一)课时1 教学1、通过学习熟悉鼠、牛、虎、免生肖剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致

17、的好习惯;重难点把握鼠、牛、虎、免生肖剪纸的特点及剪法一、导入 出示鼠、牛、虎、免生肖纹样的剪纸作品图片;教 二、新授 十二生肖的故事大家都耳熟能详,十二生肖的形象家喻户晓,十二生肖学过剪纸既刻画了十二种小动物的可爱,又加入了很多中国元素,使画面惟 妙惟肖,栩栩如生;三、实践程与进行鼠、牛、虎、免生肖剪纸的创作;四、布置作业;五、小结 内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教

18、 案授课时间:年月日NO. 13 课题十三、生肖剪纸(二)课时1 教学1、通过学习熟悉龙、蛇、马、羊生肖剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握龙、蛇、马、羊生肖剪纸的特点及剪法一、复习导入 出示龙、蛇、马、羊生肖纹样的剪纸作品图片;教 二、新授 十二生肖的故事大家都耳熟能详,十二生肖的形象家喻户晓,十二生肖学过剪纸既刻画了十二种小动物的可爱,又加入了很多中国元素,使画面惟 妙惟肖,栩栩如生;三、实践程与进行龙、蛇、马、羊生肖剪纸的创作;四、布置作业;五、小结 内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

19、 第 13 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 14 课题十四、生肖剪纸(三)课时1 教学1、通过学习熟悉猴、鸡、狗、猪生肖剪纸,把握其特点及剪法;目标2、培育同学的动手操作才能和仔细细致的好习惯;重难点把握猴、鸡、狗、猪生肖剪纸的特点及剪法一、复习导入 出示猴、鸡、狗、猪生肖纹样的剪纸作品图片;教 二、新授 十二生肖的故事大家都耳熟能详,十二生肖的形象家喻户晓,十二生肖学过剪纸既刻画了十二种小动物的可爱,又加入了很多中国元素,使画面惟 妙惟肖

20、,栩栩如生;三、实践程与进行猴、鸡、狗、猪生肖剪纸的创作;四、布置作业;五、小结 内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 15 课题十五、剪纸藏书票课时1 教学1、通过学习明白剪纸藏书票,把握其特点及剪法;目标2、加深同学对民间剪纸艺术多样化用途的熟悉;重难点把握剪纸藏书票的特点及剪法一、导入出示各种剪纸藏书票纹样的剪纸作品图片;教 二、新授藏书票

21、是现代书籍装帧的一个组成部分,是与书籍的版式、插图、封面、学过封底、题头、尾花等不行分割的有机体;藏书票的设计一般要依据书籍 主人的意愿和爱书、读书、藏书的要求来设计,有肯定的寓意;由于中国传统的剪纸多有象征寓意,如马有千里之志,牛有贡献精神,竹有高程与风亮节之德,船有一帆风顺之意,所以,很多人爱用剪纸作藏书票;三、实践进行藏书票剪纸的创作;细心整理归纳 精选学习资料 内四、布置作业; 第 15 页,共 16 页 容五、小结 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载教 案授课时间:年月日NO. 课题 课时教学目标重难点教学过程与内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 16 页 - - - - - - - - -

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