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1、2020-2021 学年上期期中联考试卷八年级语文参考答案1.D2.B3.（1）老骥伏枥（2）沿溯阻绝(3)岂不罹凝寒？松柏有本性(4)大漠孤烟直长河落日圆月下飞天镜云生结海楼4.当我们没有读懂它时，它在我们身边（或当我们拥有它的时候，往往并不能读懂它）（意思对即可。2 分）5.把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；坚持独立自主实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局，紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众患难与共，艰苦奋斗的精神。（一点 1分，答对 3 点即可满分。意思对即可。共 3 分）6
2、.（1）有正标题（主标题）和副标题两部分组成。正标题（主标题）“互联网+教育”助力精准扶贫概括了新闻的中心事件。“助力”一词，生动形象地写出了“互联网+教育”在精准扶贫方面所发挥的积极作用。副标题“河南今年 7 个县（市）纳入试点，明年申报工作已开始”具体概括了今明两年“互联网+教育”在助力精准扶贫方面的重要工作。（一点 1 分，答对 2 点即可满分。意思对即可。共 3 分）（2）称呼顶格写。正文缺少上交相关材料的具体时间。（一点 1 分，共 2分）7 王校长以煎蛋面接待，父亲受感动 父亲为学校建花台、种仙人掌 父亲要高考落榜的“我”跟他一起代课 父亲为“我”煮面放煎蛋，“我”深受感动（意思对
3、即可。每空 1 分，共 4 分）8A 运用比喻的修辞手法，（1 分）生动地描写了父亲的苍老，（1 分）表现出他扎根偏远农村小学为教育无私付出的辛劳。（1 分）(共 3 分)B 景物描写，（1 分）描写了花台上仙人掌生长的茂盛，有蓬勃的生命力，（1分）也暗示了“我”将成为新的力量扎根小学，为乡村教育做贡献，突出了文章的主题。（1 分）（共 3 分）9写出了农村小学条件的艰苦，只能劈柴煮面，加两个煎鸡蛋就是特殊的待遇；而父亲和“我”都被这种朴实的厚待所感动，愿意留下来代课；前后呼应，突出主题，赞美了一家三代子承父业，扎根乡村教育无私奉献精神。（意思对即可。一点 2 分，共 4 分）10示例 1：可
4、以。（1 分）因为文中主要情节是：父亲接替了爷爷在鹰嘴岩村小当了 30 多年的代课老师，王校长说他是子承父业，父亲又让“我”跟他一起当代课老师，继承他的事业。用“子承父业”做标题能概括主要内容。（2 分）（表态 1 分，分析 2 分，共 3 分）示例 2：不可以。(1 分)因为文中多次写不择条件易于存活的仙人掌，既突出了祖孙三代人坚守的鹰嘴岩村小条件的艰苦，又象征了他们不求回报，扎根农村无私奉献的精神，原标题更能突出文章的主题。而“子承父业”只能概括相关情节，不能很好突出主题。（2 分）（表态 1 分，分析 2 分，共 3 分）11.“我”因崔安然对学习的认真态度对她刮目相看。崔安然糟糕的考试
5、成绩让“我”愤怒，后来我从侧面了解了崔安然的情况，很是震惊，便格外关注她，并时常鼓励她。“在中考前给崔安然分析试卷，放音乐给她听，和她聊梦想，并给予她热切期望。”我“经常收到考上高中的崔安然发来的信息，并感动于她内心的强大。（意思对即可。一点 1 分，共 4 分）12.欲扬先抑。（1 分）第段写面对崔安然的成绩，“我“回到办公室后”忍不住咆哮“，表现了”我“对崔安然的不满。这是”抑笔“。下文写”我“了解了崔安然的情况后，开始关注并鼓励她，文末又写到”我“感动于她内心的强大，这是”扬笔“。（1 分）一抑一扬既使文章情节有起伏，又突出了崔安然强大的内心，努力追梦的形象。（1 分）（表现手法 1 分
6、，结合内容分析 1 分，作用 1分。共 3 分）13.内心强大，一往无前（或赤诚追梦，锲而不舍）。崔安然的考试成绩总是在班里垫底，但她从未放弃考高中的梦想，并刻苦努力学习。勤学好问，以勤补拙。崔安然虽不够聪明，但经常向老师请教，并能认真完成老师布置的作业。懂得感恩，崔安然考上高中后，经常给老师发信息送祝福，不忘老师的教诲和关爱。（答出任意两点，意思对即可满分。一点 2 分，其中品质 1 分，分析 1 分。共 4 分）14.(1)门（2）看、望（每空 1 分，共 2 分）15.哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。（“但”字1 分，其它 1 分。共 2 分）16.甲
7、文中“庭下如积水空明”，从正面写出月光的澄澈透明，（1 分）“藻荇交横”写出竹柏倒影的清丽淡雅，从侧面烘托出月光的澄澈。（1 分）乙文中“吾作字不少衰”从正面写出“我”的处变不惊；（1 分）“士无人色”则通过舟中士子的表现，从侧面烘托出“我”的处变不惊。（1 分）17.答案示例：闲人表现出苏轼的悲凉之情。他在政治上有远大的抱负，但受污遭贬，不愿做闲人却只得做闲人。闲人表现出苏轼的旷达情怀。他作为贬谪之人，内心悲凉无从诉说，借夜游赏月排遣内心的苦闷，体现了他达观的人生态度。（情感 1 分，理由 1 分。共 2 分）18.几只早来的黄莺争先恐后地飞向阳的枝头，不知哪家新来的燕子正啄泥衔草，营建新巢。（2 分）19.示例一:“行不足”，是因为看不够，表现了诗人的喜爱与不舍之情，从中可以感受到钱塘湖春景的美不胜收。（意思对即可，2 分）。示例二:“行不足”是“最爱”的体现，也照应了题目中的“行”字。（2 分）