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1、第五章第五章 人和环境人和环境Person and EnvironmentPerson and Environmento主要介绍人和环境交互作用的基主要介绍人和环境交互作用的基础和过程础和过程o主要介绍行为与环境，即人的行主要介绍行为与环境，即人的行为表现、特征、和规律为表现、特征、和规律一、环境构成一、环境构成大大小小构构成成微观环境微观环境中观环境中观环境宏观环境宏观环境指室内环境：指室内环境：包括家具、设备、包括家具、设备、陈设、绿化以及活动在其中的陈设、绿化以及活动在其中的人们。人们。指一栋建筑乃至一个区的空间指一栋建筑乃至一个区的空间大小：包括邻里建筑、交通系大小：包括邻里建筑、交通
2、系统、绿地、水体、公共活动场统、绿地、水体、公共活动场地、公共设施、以及流淌在此地、公共设施、以及流淌在此空间的人群。空间的人群。指小区以上，乃至一个乡镇、指小区以上，乃至一个乡镇、一座城市、一个区域，甚至全一座城市、一个区域，甚至全国、全地球的无限广袤的空间：国、全地球的无限广袤的空间：包括在此范围内的人口系统和包括在此范围内的人口系统和动植物体系，自然的山河、湖动植物体系，自然的山河、湖泊和土地植被、人工建筑群落、泊和土地植被、人工建筑群落、交通网络以及为人民服务的一交通网络以及为人民服务的一切环境设施。切环境设施。2 2、人体内感官和环境的交互作用、人体内感官和环境的交互作用o饥饿饥饿人
3、的腹部会不自觉的咕哩咕噜地叫。人的腹部会不自觉的咕哩咕噜地叫。o人体血糖降低人体血糖降低头晕目眩。头晕目眩。o心慌时心慌时心跳加快。心跳加快。o呼吸困难时呼吸困难时会张大嘴巴或加速呼吸。会张大嘴巴或加速呼吸。受到生理因素或环境信息引起受到生理因素或环境信息引起的心理因素刺激后作出各种相应的的心理因素刺激后作出各种相应的心理反映心理反映二、人体舒适性二、人体舒适性o1、对舒适性的理解、对舒适性的理解o 这是一个困难的动态概念。它因人、因这是一个困难的动态概念。它因人、因时、因地而不同。探讨人和环境的交互作用时、因地而不同。探讨人和环境的交互作用时必需明确这是一个相对概念。时必需明确这是一个相对概
4、念。o（同样的室内环境，如一套一室一厅的单元（同样的室内环境，如一套一室一厅的单元住宅；又如接近马路的住宅等等，有的人满住宅；又如接近马路的住宅等等，有的人满足，有的人不满足。）足，有的人不满足。）2 2、相对的舒适环境、相对的舒适环境o比如：比如：o环境噪音问题环境噪音问题30-80dB能为多数人接受，能为多数人接受，到了到了120dB就使人感到很烦躁，就使人感到很烦躁，30dB以以下，太安静了也会使人产生孤独甚至恐怖的下，太安静了也会使人产生孤独甚至恐怖的感觉，所以感觉，所以30-80dB的声环境就是环境噪的声环境就是环境噪音的舒适环境。（当然，还有平安、卫生等音的舒适环境。（当然，还有平
5、安、卫生等问题）问题）凡是能使在该环境中凡是能使在该环境中80%的人感的人感到满足，那么这个环境就是这个时期到满足，那么这个环境就是这个时期的舒适环境。的舒适环境。3 3、舒适性的类型、舒适性的类型o行为舒适性是环境行为的舒适程度：行为舒适性是环境行为的舒适程度：o（比如，我们累了，要坐下来休息，坐地板或高（比如，我们累了，要坐下来休息，坐地板或高凳都不舒适，那么，这种环境就达不到行为舒适凳都不舒适，那么，这种环境就达不到行为舒适性的要求。）性的要求。）o知觉舒适性是指环境刺激引起的知觉舒适程度：知觉舒适性是指环境刺激引起的知觉舒适程度：o（如上述休息的地方，即使有椅子坐，但很热、（如上述休息
6、的地方，即使有椅子坐，但很热、很嘈杂，灰尘很多，光线很暗，明显这个环境不很嘈杂，灰尘很多，光线很暗，明显这个环境不能满足人的感官要求，因而这个环境也不舒适。）能满足人的感官要求，因而这个环境也不舒适。）行为舒适性行为舒适性知觉舒适性知觉舒适性我们要探讨的环境因素我们要探讨的环境因素一、微气候一、微气候二、振动和噪声二、振动和噪声三、环境照明与色调调整三、环境照明与色调调整 四、大气污染和通风四、大气污染和通风我们要探讨的环境因素我们要探讨的环境因素一、微气候：一、微气候：又称生产环境的气候条件，是指生产环境又称生产环境的气候条件，是指生产环境局部的局部的气温气温、湿度湿度、气流速度气流速度以及
7、工作现场中以及工作现场中的设备、产品、原料和零件的的设备、产品、原料和零件的热辐射热辐射条件。条件。人体的热交换与平衡人体的热交换与平衡一、微气候：一、微气候：人体与环境的热交换关系可用下列热平衡方程式表人体与环境的热交换关系可用下列热平衡方程式表示：示：式中：式中：M代谢产热量；（产热）代谢产热量；（产热）C人体与四周环境通过对流交换的热量，人体从四周人体与四周环境通过对流交换的热量，人体从四周环境吸热为正值，散热为负值；环境吸热为正值，散热为负值；（散热）（散热）R人体与四周环境通过辐射交换的热量，人体从外环人体与四周环境通过辐射交换的热量，人体从外环境吸取辐射热为正值，散出辐射热为负值；
8、境吸取辐射热为正值，散出辐射热为负值；（散热）（散热）E人体通过皮肤表面汗液的蒸发散热量，均为负值；人体通过皮肤表面汗液的蒸发散热量，均为负值；W人体对外做功所消耗的热量，均为负值；人体对外做功所消耗的热量，均为负值；（散热）（散热）0，动态平衡；，动态平衡；S0,体温上升；体温上升；S 0，体温降低，体温降低人体的热交换与平衡人体的热交换与平衡一、微气候：一、微气候：1 1舒适温度与允许温度舒适温度与允许温度 人坐着休息时，穿薄衣服，无强迫对流，在正人坐着休息时，穿薄衣服，无强迫对流，在正常地球引力和海平面气压条件下，未经热习服的人感到常地球引力和海平面气压条件下，未经热习服的人感到舒适的温
9、度，定为标准舒适温度，一般为舒适的温度，定为标准舒适温度，一般为21C3 C21C3 C。允许温度通常是指基本上不影响人的工作效率、允许温度通常是指基本上不影响人的工作效率、身心健康和平安的温度范围。身心健康和平安的温度范围。人体对微气候环境的主观感觉人体对微气候环境的主观感觉 一、微气候：一、微气候：2 2舒适湿度与允许湿度舒适湿度与允许湿度 舒舒适适的的湿湿度度一一般般为为40406060。湿湿度度在在7070以以上上为为高高气湿，在气湿，在3030以下为低气湿。以下为低气湿。在在不不同同的的空空气气湿湿度度下下，人人的的感感觉觉不不同同，温温度度越越高高，高高湿度的空气对人的感觉和工作效
10、率的消极影响越大。湿度的空气对人的感觉和工作效率的消极影响越大。室内空气湿度室内空气湿度()和室内气温和室内气温t t()()的关系应为：的关系应为：人体对微气候环境的主观感觉人体对微气候环境的主观感觉 一、微气候：一、微气候：3舒适气流速度舒适气流速度 在在工工作作人人数数不不多多的的房房间间里里，空空气气的的最最佳佳速速度度为为0.3m/s；而而在在拥拥挤挤的的房房间间里里为为0.4m/s。室室内内温温度度相相湿湿度度很很高高时时，空气流速最好是空气流速最好是12m/s。人体对微气候环境的主观感觉人体对微气候环境的主观感觉 一、微气候：一、微气候：1 1生产工艺和技术措施。生产工艺和技术措
11、施。（1 1）合理设计生产工艺过程。）合理设计生产工艺过程。（2 2）合理支配作业负荷。）合理支配作业负荷。（3 3）培育职业适应实力。）培育职业适应实力。（4 4）屏蔽热源。）屏蔽热源。（5 5）增加气流速度。）增加气流速度。（6 6）降低湿度。）降低湿度。高温作业环境的改善高温作业环境的改善一、微气候：一、微气候：2 2保健措施保健措施（1 1）运用合适的劳保用品。）运用合适的劳保用品。（2 2）保证足够的饮料和养分。）保证足够的饮料和养分。（3 3）就业前进行职业适应性检查。）就业前进行职业适应性检查。（4 4）合理支配休息场所。）合理支配休息场所。高温作业环境的改善高温作业环境的改善一
12、、微气候：一、微气候：1 1做好采温煦保暖工作。做好采温煦保暖工作。2 2接受热辐射取暖。接受热辐射取暖。3 3个体爱护。个体爱护。4 4提高作业负荷。提高作业负荷。低温作业环境的改善低温作业环境的改善一、微气候：一、微气候：1 1噪声对听力的影响噪声对听力的影响 （1 1）听觉疲惫。）听觉疲惫。（2 2）噪声性耳聋。）噪声性耳聋。（3 3）爆发性耳聋。）爆发性耳聋。二、振动和噪声二、振动和噪声 2噪声对人的生理的影响噪声对人的生理的影响（1 1）噪声对中枢神经系统的影响噪声对中枢神经系统的影响。（2 2）噪声对心血管系统功能的影响噪声对心血管系统功能的影响。（3 3）噪声对呼吸系统的影响噪声
13、对呼吸系统的影响。（4）噪声对视觉功能也有影响。）噪声对视觉功能也有影响。3 3噪声对人的心理的影响噪声对人的心理的影响响度相同而频率高的噪声比频率低的噪声简洁响度相同而频率高的噪声比频率低的噪声简洁引起苦恼；噪声强度或频率不断变更比稳定的噪声简引起苦恼；噪声强度或频率不断变更比稳定的噪声简洁引起苦恼；在住宅区，洁引起苦恼；在住宅区，60dB(A)60dB(A)的噪声即可引起很大的噪声即可引起很大的苦恼，但在工业区，噪声可以高一些；相同噪声环的苦恼，但在工业区，噪声可以高一些；相同噪声环境下，脑力劳动比体力劳动简洁引起苦恼。境下，脑力劳动比体力劳动简洁引起苦恼。4 4噪声对语言通讯的影响噪声对
14、语言通讯的影响噪声对语言通讯具有掩蔽作用。信噪比是指信噪声对语言通讯具有掩蔽作用。信噪比是指信号强度与噪声强度的比值或信号声压级与噪声声压级号强度与噪声强度的比值或信号声压级与噪声声压级之差之差 。为了增加信号或语言通讯的作用，削减错误率，为了增加信号或语言通讯的作用，削减错误率，可接受下述方法：改善噪声环境；改善传递系统；运可接受下述方法：改善噪声环境；改善传递系统；运用特定声信号；选择与噪声频率差别大的频率作为信用特定声信号；选择与噪声频率差别大的频率作为信号频率；在高于号频率；在高于85dB85dB（A A）的高噪声区接受耳塞防护。）的高噪声区接受耳塞防护。噪声限制措施噪声限制措施 1
15、1限制噪声源限制噪声源 在生产现场，削减机器设备本身的振动和噪在生产现场，削减机器设备本身的振动和噪声，如选择低噪声的设备、改革生产加工工艺，提高声，如选择低噪声的设备、改革生产加工工艺，提高机械设备的精度等，使发声物体的发声强度降至最小，机械设备的精度等，使发声物体的发声强度降至最小，是从根本上解决噪声污染的措施。是从根本上解决噪声污染的措施。噪声限制措施噪声限制措施 2 2限制噪声传播限制噪声传播 （1 1）总体设的布局要合理。）总体设的布局要合理。（2 2）利用自然地形，如山岗土坡、树丛草坪和已有建）利用自然地形，如山岗土坡、树丛草坪和已有建筑屏障等，阻断或屏蔽一部分噪声向接受者传播。筑
16、屏障等，阻断或屏蔽一部分噪声向接受者传播。（3 3）利用声源的指向性限制噪声。）利用声源的指向性限制噪声。（4 4）在声源四周接受消声、隔声、吸声、隔振、阻尼）在声源四周接受消声、隔声、吸声、隔振、阻尼等局部措施。等局部措施。噪声限制措施噪声限制措施 3 3个人防护个人防护 运用个人防护用具，是削减噪声对接受者产生不良影运用个人防护用具，是削减噪声对接受者产生不良影响的有效方法。防护用具常用的有橡胶或塑料制的耳塞、响的有效方法。防护用具常用的有橡胶或塑料制的耳塞、耳罩、防噪声帽以及塞入耳孔内的防声棉耳罩、防噪声帽以及塞入耳孔内的防声棉(加上腊或凡士林加上腊或凡士林)等。不同材料的防护用具对不同
17、频率噪声的衰减作用不同，等。不同材料的防护用具对不同频率噪声的衰减作用不同，因此应依据噪声的频率特性，选择适宜的防护用具。因此应依据噪声的频率特性，选择适宜的防护用具。振动对人体的影响振动对人体的影响 1人体刚能感觉到振动的信息，即是通常所说的人体刚能感觉到振动的信息，即是通常所说的“感觉阈感觉阈”。人们对刚超过感觉阈的振动，一般并不。人们对刚超过感觉阈的振动，一般并不觉得不舒适，即多数人对这种振动是可容忍的。觉得不舒适，即多数人对这种振动是可容忍的。2振动的振幅加大到确定程度或者持续到确定的振动的振幅加大到确定程度或者持续到确定的时间，人就感到不舒适，或者做出时间，人就感到不舒适，或者做出“
18、厌烦厌烦”的反应，这的反应，这就是就是“不舒适阈不舒适阈”。不舒适是一种生理反应，是大脑对。不舒适是一种生理反应，是大脑对振动信息的一种推断，并没有产生生理的影响。振动信息的一种推断，并没有产生生理的影响。振动对人体的影响振动对人体的影响 3振动振幅进一步增加，达到某种程度时，人对振动振幅进一步增加，达到某种程度时，人对振动的感觉就由振动的感觉就由“不舒适不舒适”进到进到“疲惫阈疲惫阈”。振动的感。振动的感觉器官和神经系统的功能在振动的刺激下受到影响，并觉器官和神经系统的功能在振动的刺激下受到影响，并通过神经系统对人体的其他功能产生影响，如留意力的通过神经系统对人体的其他功能产生影响，如留意力
19、的转移，工作效率的降低等等。对刚超过转移，工作效率的降低等等。对刚超过“疲惫阈疲惫阈”的振的振动来讲，振动停止以后，这些生理影响是可以复原的。动来讲，振动停止以后，这些生理影响是可以复原的。4振动的强度接着增加，就进入振动的强度接着增加，就进入“危急阈危急阈”。超。超过危急阈时，振动对人不仅有心理、生理的影响，还产过危急阈时，振动对人不仅有心理、生理的影响，还产生病理性的损伤和病变，且在振动停止后也不能复原，生病理性的损伤和病变，且在振动停止后也不能复原，这一界限通常称为这一界限通常称为“痛阈痛阈”。振动对操作的影响振动对操作的影响 1.振动对操作的影响主要表现为视觉作业效率的下振动对操作的影
20、响主要表现为视觉作业效率的下降和操作动作精确性差。降和操作动作精确性差。2.振动对操纵动作精确度的影响，主要是出于振动振动对操纵动作精确度的影响，主要是出于振动降低了手降低了手(或脚或脚)的稳定性，从而使操纵动作的精确度差，的稳定性，从而使操纵动作的精确度差，而且振幅越大，影响越大。而且振幅越大，影响越大。振动对操作的影响振动对操作的影响 3.垂直方向的振动对于垂直跟踪作业有明显影响，垂直方向的振动对于垂直跟踪作业有明显影响，但对于操作者在水下方向的跟踪作业却影响较小、这对但对于操作者在水下方向的跟踪作业却影响较小、这对于设计振动环境中的限制器很有意义。于设计振动环境中的限制器很有意义。4.振
21、动会使人的平衡实力、语言品质、脑中枢机能振动会使人的平衡实力、语言品质、脑中枢机能水平降低，留意力分散，简洁疲惫，从而导致工作效率水平降低，留意力分散，简洁疲惫，从而导致工作效率的降低。的降低。振动限制振动限制 1消退或削减振动源的振动消退或削减振动源的振动2限制作业时间限制作业时间3改善作业环境改善作业环境4加强个人防护加强个人防护5医疗保健措施医疗保健措施6职业卫生教化和职业培训职业卫生教化和职业培训7卫生标准卫生标准1 1光通量光通量 2 2发光强度发光强度3 3照度照度 4 4亮度亮度 （一）光的度量（一）光的度量三、环境照明与色调调整三、环境照明与色调调整1 1选择恰当的照明方式选择
22、恰当的照明方式2 2光源选择光源选择3 3光的稳定性和匀整性光的稳定性和匀整性合理布置灯具是解决照度匀整的主要方法。合理布置灯具是解决照度匀整的主要方法。4 4避开眩光避开眩光 环境照明设计环境照明设计 自然照明自然照明人工照明人工照明混合照明混合照明直射光源直射光源反射光源反射光源透射光源透射光源由于视场中的亮区产生刺眼和刺眼的猛烈光线，从而由于视场中的亮区产生刺眼和刺眼的猛烈光线，从而引起视觉器官不舒适和视觉功能下降的一种现象。引起视觉器官不舒适和视觉功能下降的一种现象。避开眩光的措施避开眩光的措施 （1 1）限限制制光光源源亮亮度度。光光源源亮亮度度大大于于16sb16sb时时，产产生生
23、严严峻峻眩光。眩光。（2 2）合理布置光源。光源应布置在视觉外微弱刺激区。）合理布置光源。光源应布置在视觉外微弱刺激区。（3 3）使光线转为散射。）使光线转为散射。（4 4）避避开开反反射射眩眩光光。应应通通过过变变换换光光源源位位置置或或工工作作面面位位置，使反射光不处于视线内。置，使反射光不处于视线内。（5 5）避避开开对对比比眩眩光光。适适当当提提高高环环境境亮亮度度，使使物物体体亮亮度度与与背背景景亮亮度度之之比比不不超超过过100:1100:1，以以削削减减亮亮度度对对比比，防防止止对对比比眩光的产生。眩光的产生。1 1色调对生理的影响色调对生理的影响 色色调调对对人人的的生生理理机
24、机能能和和生生理理过过程程有有着着干干脆脆的的影影响响。试试验验探探讨讨表表明明，色色调调通通过过人人的的视视觉觉器器官官和和神神经经系系统统能能调调整整体体液液，对对血血液液循循环环系系统统、消消化化系系统统、内内分分泌泌系系统统等等都都有有不不同同程程度度的的影影响响。因因此此，合合理理的的设设计计色色调调环环境境，可可以以改善人的生理机能和生理过程，从而提高工作效率。改善人的生理机能和生理过程，从而提高工作效率。色调对人的影响色调对人的影响 2 2色调对心理的影响色调对心理的影响 （1 1）色调的冷暖感。）色调的冷暖感。（2 2）色调的尺度感。）色调的尺度感。（3 3）色调的轻重感。）色
25、调的轻重感。（4 4）兴奋与抑制。）兴奋与抑制。色调对人的影响色调对人的影响 选选用用适适当当的的色色调调，利利用用色色调调的的效效果果，构构成成良良好好的的色色调调环环境境，叫叫做做色色调调调调整整。工工作作场场所所具具有有良良好好的的色色调调环环境境可可以以得得到到如如下下效效果果：增增加加光光明明程程度度，提提高高照照明明效效果果；标标记记明明确确，识识别别快快速速，便便于于管管理理；留留意意力力集集中中，削削减减差差错错和和事事故故，提提高高工工作作质质星星；舒舒适适开开心心，削削减减疲疲惫惫；环环境境整整齐，层次分明，明朗美观。齐，层次分明，明朗美观。作业环境的色调调整与应用作业环境
26、的色调调整与应用1 1工作房间的色调调整工作房间的色调调整2 2机器设备和工作面的色调调整机器设备和工作面的色调调整3 3平安标记和技术标记的色调应用平安标记和技术标记的色调应用作业环境的色调调整与应用作业环境的色调调整与应用 通风是把局部地点或整个房间内污染的空气（必要时经通风是把局部地点或整个房间内污染的空气（必要时经过净化处理）排至室外，把簇新（或经过处理）的空气送入过净化处理）排至室外，把簇新（或经过处理）的空气送入室内，从而保持室内空气的簇新及干净程度。室内，从而保持室内空气的簇新及干净程度。空气调整则是更高一级的通风，它不仅要保证送进空气调整则是更高一级的通风，它不仅要保证送进室内
27、空气的温度和干净度，同时还要保持确定的湿度和速度。室内空气的温度和干净度，同时还要保持确定的湿度和速度。通风的目的主要是消退生产过程中产生的粉尘、有通风的目的主要是消退生产过程中产生的粉尘、有害气体、高温顺辐射热的危害。害气体、高温顺辐射热的危害。空气调整的目的则主要是创建确定的温度、湿度和空气调整的目的则主要是创建确定的温度、湿度和干净度的空气环境，并考虑消声防声问题，以满足生产和生干净度的空气环境，并考虑消声防声问题，以满足生产和生活上的须要。活上的须要。通风和空气调整通风和空气调整1.自然通风自然通风 自自然然通通风风是是依依靠靠室室内内外外空空气气温温差差所所造造成成的的热热压压，或或
28、者者室室外外风风力力作作用用在在建建筑筑物物上上所所形形成成的的压压差差，使使室室内内外外的的空空气气进进行行交交换，从而改善室内的空气环境。换，从而改善室内的空气环境。自自然然通通风风不不须须要要专专设设动动力力装装置置，对对于于产产生生大大量量余余热热的的车车间间是是一一种种经经济济而而有有效效的的通通风风方方法法。但但自自然然进进入入的的室室外外空空气气无无法法预预先先进进行行处处理理；从从室室内内排排出出的的空空气气中中，假假如如含含有有有有害害物物质质时时，也也无无法法进进行行净净化化处处理理。另另外外，自自然然通通风风的的换换气气量量一一般般要要受受室室外气象条件的影响，通风效果不
29、稳定。外气象条件的影响，通风效果不稳定。车间通风的主要方法车间通风的主要方法 2.机械通风机械通风 机机械械通通风风是是借借助助于于通通风风机机所所产产生生的的动动力力而而使使空空气气流流淌淌的方法。的方法。机机械械通通风风方方法法能能保保证证通通风风量量，并并可可限限制制流流淌淌方方向向和和气气流流速速度度，也也可可按按所所要要求求的的空空气气参参数数，对对进进风风和和排排风风进进行行处处理理，如如对对进进气气进进行行加加热热或或冷冷却却，也也可可对对排排气气进进行行净净化化处理等。处理等。机机械械通通风风系系统统比比自自然然通通风风困困难难，一一次次投投资资和和运运行行管管理理费用较大。费
30、用较大。车间通风的主要方法车间通风的主要方法 3.全面通风全面通风 全全面面通通风风是是对对整整个个房房间间进进行行通通风风换换气气。其其目目的的是是稀稀释释（冲冲淡淡）室室内内有有害害物物浓浓度度，消消退退余余热热、余余温温，使使之之达达到到卫卫生生标标准准和和满满足足生生产产要要求求。全全面面通通风风可可以以利利用用机机械械通通风风来实现，也可用自然通风来实现。来实现，也可用自然通风来实现。车间通风的主要方法车间通风的主要方法 4.局部通风局部通风 局局部部通通风风可可分分为为局局部部排排风风和和局局部部送送风风两两种种。局局部部排排风风是是在在有有害害物物产产生生的的地地方方将将其其就就
31、地地排排走走，使使有有害害物物不不致致在在车车间间内内滞滞留留和和扩扩散散，污污染染空空气气；而而局局部部送送风风则则是是将将经经过过处处理理的的，合合乎乎要要求求的的空空气气送送到到局局部部工工作作地地点点，造造成成一一种种良良好好的的空空气气环环境境。局局部部通通风风与与全全面面通通风风比比较较，限限制制有有害害物扩散效果好，而且经济。物扩散效果好，而且经济。车间通风的主要方法车间通风的主要方法其次节其次节 行为与环境行为与环境Behavior and EnvironmentBehavior and Environmento环境行为的起因；环境行为的起因；o环境行为的特征；环境行为的特征；
32、o人的行为习性；人的行为习性；o环境行为模式、行为对室内空间分布、环境行为模式、行为对室内空间分布、空间尺度和环境设计的影响。空间尺度和环境设计的影响。不同环境的刺激作用，人类自身不同的需求，不同环境的刺激作用，人类自身不同的需求，社会不同因素的影响，所表现出的环境行为社会不同因素的影响，所表现出的环境行为是各不相同的。是各不相同的。o文明社会人类居住行为所要求的居住环境：文明社会人类居住行为所要求的居住环境：o为满足餐饮要求为满足餐饮要求设置厨房和餐厅，表现出炊设置厨房和餐厅，表现出炊事行为；事行为；o为满足人际交往须要为满足人际交往须要设置了起居室，表现出设置了起居室，表现出接待行为；接待
33、行为；o为满足休息的要求为满足休息的要求设置了休息室和卧房，表设置了休息室和卧房，表现出休息和睡眠行为；现出休息和睡眠行为；o为满足卫生要求为满足卫生要求设置了卫生间和盥洗室，表设置了卫生间和盥洗室，表现出盥洗行为。现出盥洗行为。比如：比如：最简洁的商业行为所产生的商业环境：最简洁的商业行为所产生的商业环境：o最原始的商业点最原始的商业点人类社会初期，人们为了得到人类社会初期，人们为了得到各自须要的物品，出现了以物易物的行为，于是各自须要的物品，出现了以物易物的行为，于是就在双便利利的地方发生了交易，这就是最原始就在双便利利的地方发生了交易，这就是最原始的商业点。的商业点。o集市集市易物的人多
34、了，除了有个交易点，还共同易物的人多了，除了有个交易点，还共同确定了交易时间，便形成了集市。确定了交易时间，便形成了集市。o早期的商店早期的商店物品多了，就要储存，于是就盖了物品多了，就要储存，于是就盖了房子，这就是早期的商店。房子，这就是早期的商店。o商业区商业区很多商店聚集在一起，形成了商业街，很多商店聚集在一起，形成了商业街，很多商业街便构成了商业区。很多商业街便构成了商业区。又又如如：改造行为所形成的改造和装修环境改造行为所形成的改造和装修环境o结论：结论：o人类环境行为是由于客观环境的刺激人类环境行为是由于客观环境的刺激作用，或是由于自身的生理或心理的作用，或是由于自身的生理或心理的
35、须要，或是由于社会因素作用所形成须要，或是由于社会因素作用所形成的。作用的结果表现出适应、改造和的。作用的结果表现出适应、改造和创建新的环境。创建新的环境。由于社会的影响或自我须要的增加，由于社会的影响或自我须要的增加，人们对已建成的环境感到不满足，便对原有的人们对已建成的环境感到不满足，便对原有的环境进行改造活动，表现了对建成环境的改造环境进行改造活动，表现了对建成环境的改造行为。行为。二、二、环境行为特征环境行为特征特征特征客观环境客观环境自我须要自我须要环境制约环境制约共同作用共同作用行为的发生必需具备一个特定的客观环境。客观环行为的发生必需具备一个特定的客观环境。客观环境（自然、生物和
36、社会环境）对人的作用（包括群境（自然、生物和社会环境）对人的作用（包括群体），产生了各种行为表现，作用的结果是要人类体），产生了各种行为表现，作用的结果是要人类去创建一个适合人类自身须要的新的客观环境。去创建一个适合人类自身须要的新的客观环境。人类的须要是受到各方面条件的制约的，如人们对人类的须要是受到各方面条件的制约的，如人们对居住环境的追求，希望有一所大而舒适的房子，由居住环境的追求，希望有一所大而舒适的房子，由于人多，土地少、经济和物质技术条件不能满足，于人多，土地少、经济和物质技术条件不能满足，于是就产生社会干预。（政策、法规等）于是就产生社会干预。（政策、法规等）环境、行为和须要的共
37、同作用。环境、行为和须要的共同作用。人的行为是人的须要和环境两个变量的函数：人的行为是人的须要和环境两个变量的函数：即即 B=f(P.E)环境行为是人类的自我须要。不同层次的人、不同种族、环境行为是人类的自我须要。不同层次的人、不同种族、年龄、文化水平、道德观念、修养、伦理的人对环境的须年龄、文化水平、道德观念、修养、伦理的人对环境的须要是不一样的（包含生理、心理须要），而且这种须要是要是不一样的（包含生理、心理须要），而且这种须要是随着时间和空间的变更而变更，人的须要是无限的，它同随着时间和空间的变更而变更，人的须要是无限的，它同时推动了环境的变更。时推动了环境的变更。以上是心理学家库尔特以
38、上是心理学家库尔特.列文列文(K.Lewin)提出的著名的提出的著名的人类行为公式。即人类行为公式。即B=f(P.E)其中其中 B行为行为(Behavior)f函数函数(function)P人人(Person)E环境环境(Environment)o公式包含两个方面的内容：公式包含两个方面的内容：o人行为的目的是为实现确定目标、满足确定人行为的目的是为实现确定目标、满足确定的需求；行为是人自身动机或须要作出的反的需求；行为是人自身动机或须要作出的反映。映。o行为受客观环境的影响，是对外在环境刺激行为受客观环境的影响，是对外在环境刺激作出的反应，客观环境可能支持行为，也可作出的反应，客观环境可能支
39、持行为，也可能阻碍行为。能阻碍行为。人的须要得到满足以后，便构成了新的环境，又人的须要得到满足以后，便构成了新的环境，又将对人产生新的刺激作用。故满足人的须要是相对，将对人产生新的刺激作用。故满足人的须要是相对，短暂的。环境、行为和须要的共同作用将进一步推动短暂的。环境、行为和须要的共同作用将进一步推动环境的变更，推动建筑活动的发展。这就是下列环境环境的变更，推动建筑活动的发展。这就是下列环境行为的基本模式：行为的基本模式：刺刺激激作作用用须须要要欲欲望望 反反 应应环境环境个体个体目标目标作用作用行为行为行为模式的分类行为模式的分类按目的性按目的性再现模式再现模式支配模式支配模式预料模式预料
40、模式按按表表现现方方法法数学模式数学模式模拟模式模拟模式语言模式语言模式秩序模式秩序模式流淌模式流淌模式分布模式分布模式状态模式状态模式按按内内容容再现模式再现模式o再现模式就是通过视察分析，尽可能忠实地再现模式就是通过视察分析，尽可能忠实地描绘和再现人在空间里的行为。这种模式主描绘和再现人在空间里的行为。这种模式主要用于探讨、分析建成环境的意义，人在空要用于探讨、分析建成环境的意义，人在空间环境里的状态。间环境里的状态。o比如我们视察分析人在餐厅中的就餐行为，比如我们视察分析人在餐厅中的就餐行为，忠实记录顾客的分布状况和行动轨迹。就可忠实记录顾客的分布状况和行动轨迹。就可以看出餐厅的餐桌布置
41、、通道大小，出入口以看出餐厅的餐桌布置、通道大小，出入口位置等是否合理。从而进一步变更建成的环位置等是否合理。从而进一步变更建成的环境。境。支配模式支配模式o支配模式就是依据确定支配的方向和条件，将人支配模式就是依据确定支配的方向和条件，将人在空间环境里可能出现的行为状态表现出来。这在空间环境里可能出现的行为状态表现出来。这种模式主要用于探讨分析将建成的环境的可能性、种模式主要用于探讨分析将建成的环境的可能性、合理性等。建筑设计和室内设计，主要就是这种合理性等。建筑设计和室内设计，主要就是这种模式。模式。o比如我们支配建一个车间，依据生产工艺不同，比如我们支配建一个车间，依据生产工艺不同，须要
42、确定容纳人数、活动方式等，依据人的加工须要确定容纳人数、活动方式等，依据人的加工行为，将车间空间表现出来，这就是车间设计。行为，将车间空间表现出来，这就是车间设计。由此也看出建成后的车间环境的合理性由此也看出建成后的车间环境的合理性预料模式预料模式o预料模式就是将预料实施的空间状态表现出来，分析人在该环境中的行为表现的可能性、合理性等。这种行为模式主要用于分析空间环境利用的可行性。可行性方案，主要就是这种模式。o比如要建立一座展厅，我们就可以依据基地环境、展览要求、展出方式等，分析展厅有几种可能性，哪一个更加符合人的观展行为，更加符合预料支配要求。为进一步落实支配供应了多种可行性方案比较。数学
43、模式数学模式o数学模式就是利用数学理论和方法来表数学模式就是利用数学理论和方法来表示与其他因素的关系。这种模式主要用于科示与其他因素的关系。这种模式主要用于科学探讨工作。学探讨工作。o如著名的人类行为公式：如著名的人类行为公式：B=f(P.E)，就，就表示行为（表示行为（B）与人（）与人（P）和环境（）和环境（E）之间）之间是一个函数（是一个函数（f）关系，）关系，B是因变量、是因变量、P和和E是自变量，是自变量，P和和E的变更则会导致的变更则会导致B的变更。的变更。模拟模式o模拟模式就是利用计算机语言再现人和模拟模式就是利用计算机语言再现人和空间之间的实际现象。空间之间的实际现象。o这种模式
44、主要用于试验，模拟对整个环境变这种模式主要用于试验，模拟对整个环境变动缘由进行技术分析。在建筑支配中，模拟动缘由进行技术分析。在建筑支配中，模拟可以对人的行为进行分析，也可以对设计方可以对人的行为进行分析，也可以对设计方案进行分析。案进行分析。语言模式语言模式o语言模式就是用语言来记述环境行为中的心理活动语言模式就是用语言来记述环境行为中的心理活动和人对客观环境的反映。这种模式主要用于环境质和人对客观环境的反映。这种模式主要用于环境质量的评价。这也是常用的对环境行为的表达方法，量的评价。这也是常用的对环境行为的表达方法，即心理学问卷法。即心理学问卷法。秩序模式秩序模式o秩序模式是用图表来记述人
45、在环境中的行为秩序模式是用图表来记述人在环境中的行为秩序。秩序。顾客顾客店堂店堂商品商品现金、支票现金、支票商品商品店堂店堂进入进入选购选购支付支付提提取取托托运运退出退出由此可见由此可见“进入进入”、“选购选购”等各种行为等各种行为状态是有确定秩序的，绝不能倒过来。这就要状态是有确定秩序的，绝不能倒过来。这就要求室内设计，首先要将顾客求室内设计，首先要将顾客“引进引进”商店商店 由顾由顾客很好地选择商品，最终才能成交付款。客很好地选择商品，最终才能成交付款。这就是人在商店里的购这就是人在商店里的购物行为。物行为。流淌模式流淌模式o流淌模式就是将人的流淌行为的空间轨迹模流淌模式就是将人的流淌行
46、为的空间轨迹模式化。这种轨迹不仅表现出人的空间状态的式化。这种轨迹不仅表现出人的空间状态的移动，而且反映了行为过程中的时间变更。移动，而且反映了行为过程中的时间变更。（这种模式主要用于对购物行为、观展行为、（这种模式主要用于对购物行为、观展行为、疏散避难行为、通勤行为）疏散避难行为、通勤行为）门厅门厅起居室起居室餐厅餐厅106030户内流淌行为户内流淌行为卧房卧房移动便捷度、既空间选择概率移动便捷度、既空间选择概率它表示了人在两个空间之它表示了人在两个空间之间的流淌模式，也反映了间的流淌模式，也反映了两个空间之间的亲密程度。两个空间之间的亲密程度。分布模式分布模式o分布模式就是按时间依次连续视
47、察人在环境分布模式就是按时间依次连续视察人在环境中的行为，并画出一个时间断面，将人们所中的行为，并画出一个时间断面，将人们所在的二维空间位置坐标进行模式化。在的二维空间位置坐标进行模式化。o这种模式主要用来探讨在某一时空中的行为这种模式主要用来探讨在某一时空中的行为密集度。进而科学地确定空间尺度。密集度。进而科学地确定空间尺度。o视察方法有两种：视察方法有两种：即在视察点用摄像机或照相机记即在视察点用摄像机或照相机记录人们的活动状况，并将视察点录人们的活动状况，并将视察点按按2米画成直角坐标网，然后统计米画成直角坐标网，然后统计某一时刻各个方格网里的人数。某一时刻各个方格网里的人数。分分布布模
48、模式式视视察察的的方方法法摄摄影影法法计计数数法法即将视察点绘成即将视察点绘成2 2米的方格网，米的方格网，然后登记不同时间内在方格然后登记不同时间内在方格网中的人数。网中的人数。该方法主要用于探讨广场上该方法主要用于探讨广场上的人流分布，如校内内学生的人流分布，如校内内学生的空间定位。的空间定位。该方法主要用于探讨室内公共空该方法主要用于探讨室内公共空间里的人流分布。如商场、展览间里的人流分布。如商场、展览馆内顾客和观众的空间定位。馆内顾客和观众的空间定位。状态模式状态模式o状态模式的探讨是基于自动限制理论，接受图解法的图来表示行状态模式的探讨是基于自动限制理论，接受图解法的图来表示行为状态
49、的变更。这种模式主要用于探讨行为动机和状态变更的因为状态的变更。这种模式主要用于探讨行为动机和状态变更的因素。素。o比如人们进餐馆可能是饿了要吃东西，也可能受餐馆食品的诱导比如人们进餐馆可能是饿了要吃东西，也可能受餐馆食品的诱导或是为了社交而进入。或是为了社交而进入。o这不同的生理和心理作用所引起的行为状态表现是不同的：这不同的生理和心理作用所引起的行为状态表现是不同的：o饿饿行为快速、时间短，对环境的选择也要求不高；行为快速、时间短，对环境的选择也要求不高；o为了美食或是社交须要为了美食或是社交须要则进餐行为表现出时间长、动作慢，则进餐行为表现出时间长、动作慢，对环境要求高。对环境要求高。o
50、这种状态的这种状态的 差别，对从事室内设计很有指导意义。差别，对从事室内设计很有指导意义。o例如顾客在商店的购物行为状态也是如此。例如顾客在商店的购物行为状态也是如此。有目的的购物有目的的购物快速找寻有关商快速找寻有关商品，时间短，变更快；品，时间短，变更快；o潜在性的购物或是逛商店潜在性的购物或是逛商店o行为状态慢、购物时间长，变行为状态慢、购物时间长，变更慢。更慢。o于是，商店室内设计则实行不于是，商店室内设计则实行不同的方法来吸引顾客，除了用同的方法来吸引顾客，除了用橱窗干脆展示商品外，还在入橱窗干脆展示商品外，还在入口处标明商品的分布状况，增口处标明商品的分布状况，增加休闲环境，便利顾