与诗同行1教学内容.ppt

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1、与诗同行1作者简介作者简介 金波,原名王金波,中国著名儿童文学作家。大金波,原名王金波,中国著名儿童文学作家。大学时代开始文学创作。先后出版诗集学时代开始文学创作。先后出版诗集回声回声、我的雪人我的雪人等十余部,童话集等十余部,童话集小树叶童话小树叶童话、金海螺小屋金海螺小屋、苹果小人儿苹果小人儿以及长篇童话以及长篇童话乌丢丢的奇遇乌丢丢的奇遇等,此外还出版有散文集等,此外还出版有散文集等待等待好朋友好朋友、等你敲门等你敲门等。同时,作者也写了多等。同时,作者也写了多部理论著作,如评论集部理论著作,如评论集幼儿的启蒙文学幼儿的启蒙文学、能能歌善舞的文字歌善舞的文字金波儿童诗评论集金波儿童诗评论

2、集等,还著有等,还著有选集选集金波儿童诗选金波儿童诗选、金波作品精选金波作品精选以及以及金波诗词歌曲集金波诗词歌曲集等。其中的多篇作品被收入中等。其中的多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。小学语文和音乐课本。表达了作者热爱大海、热爱生活的情感。表达了作者热爱大海、热爱生活的情感。全诗以全诗以“我们去看海我们去看海”的呼唤贯穿始终,的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。去看海,既有对海的向往情绪饱满激昂。去看海,既有对海的向往与追求,又是对生命的期望与启迪。海给与追求,又是对生命的期望与启迪。海给我们的启示是多方面的:海汇百川,胸怀我们的启示是多方面的:海汇百川,胸怀宽大;海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库

3、;宽大;海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库;海跃动着鲜活的生命,海永远不会停止呼海跃动着鲜活的生命,海永远不会停止呼吸吸 这是一首非常有趣的儿童诗,诗人用一颗这是一首非常有趣的儿童诗,诗人用一颗童心,写出了和一般人眼中不同的老鼠,虽然童心,写出了和一般人眼中不同的老鼠,虽然老鼠在人们心目中印象不好,爱做坏事,但诗老鼠在人们心目中印象不好,爱做坏事,但诗人还是喜欢它们,希望它们改正缺点,爱清洁,人还是喜欢它们,希望它们改正缺点,爱清洁,爱劳动,光明正大地做事,并诙谐地说,如果爱劳动,光明正大地做事,并诙谐地说,如果改正了缺点,可以把猫介绍给它们做朋友。诗改正了缺点,可以把猫介绍给它们做朋友。诗歌充满

4、了童真,童趣,体现了诗人超常的想象歌充满了童真,童趣,体现了诗人超常的想象力和创造力。力和创造力。爸爸的鼾声爸爸的鼾声 就像是山上的小火车 它使我想起 美丽的森林 爸爸的鼾声 总是断断续续的 使我担心火车会出了轨 咦 爸爸的鼾声停了 是不是火车到站了 这是一首温情的童诗。小诗人敏锐地捕抓到“爸爸的鼾声”,作为写作的题材,因为她觉得爸爸的鼾声十分有趣。小诗人运用形象的比喻,她觉得爸爸的鼾声“就像是山上的小火车“;爸爸的鼾声停了,她又觉得火车到了站。全诗童趣盎然,充满了父女亲情。爸爸的鼾声爸爸的鼾声这首诗歌主要写了什么?这首诗歌主要写了什么?致猫致猫 致小狗致小狗 我喜欢你们我喜欢你们 我喜欢你们

5、我喜欢你们一双炯炯有神的眼睛一双炯炯有神的眼睛 一双渴望的眼睛一双渴望的眼睛虽然爱当虽然爱当”小偷小偷”爱睡懒觉爱睡懒觉 湿润的鼻子。湿润的鼻子。可我还是喜欢你可我还是喜欢你 虽然爱咬东西,虽然爱咬东西,如果我到了你们的王国如果我到了你们的王国 可我还是喜欢你们。可我还是喜欢你们。一定要你一定要你 起早、勤劳、不做起早、勤劳、不做小偷小偷.如果你到了我们的王国,如果你到了我们的王国,另外另外 一定要教你一定要教你我还要给你们介绍一个朋友我还要给你们介绍一个朋友 洗澡、开门、坐公交车。洗澡、开门、坐公交车。嘘嘘它就是老鼠它就是老鼠 还要教你们自己说话,还要教你们自己说话,不要再猜测你到底想要什么

6、。不要再猜测你到底想要什么。我还要给你我还要给你 介绍个工作介绍个工作 因为你什么都会做因为你什么都会做 1、理解词语:、理解词语:偷偷摸摸偷偷摸摸:2、近义词:、近义词:3、用关联词造句:、用关联词造句:机机 灵灵:形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。生动活泼,机警伶俐。生动活泼,机警伶俐。机灵机灵偷偷摸摸偷偷摸摸虽然虽然但是但是如果如果就就机智机智 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟课堂检测:课堂检测:小练笔小练笔 同学们,看了这些作品,你也发挥想同学们,看了这些作品,你也发挥想象来写一写吧!象来写一写吧!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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