三年级语文上册第八单元24《司马光》习题课件新人教版教学提纲.ppt

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1、三年级语文上册第八单元24司马光习题课件新人教版二、看拼音写字词。二、看拼音写字词。ji ji tng dng tng dng j dij di do do qn qn zhng zh ch fng q zhng zh ch fng q家家 庭庭登登 记记跌跌 倒倒群群 众众主主 持持放放 弃弃三、给加点字选择正确的解释。三、给加点字选择正确的解释。1 1戏于庭戏于庭()A A嘲弄,开玩笑。嘲弄,开玩笑。B B玩耍。玩耍。C C演员在舞台上化妆表演故事的艺术。演员在舞台上化妆表演故事的艺术。2 2光持石击瓮破之光持石击瓮破之()A A荣誉。荣誉。B B完了,一点都不剩。完了,一点都不剩。C C

2、这里指司马光。这里指司马光。.B BC C3 3儿得活儿得活()A A不固定,可以移动。不固定,可以移动。B B生动,不呆板。生动,不呆板。C C生存,有生命。生存,有生命。.C C四、理解句子的意思。四、理解句子的意思。1 1一儿登瓮,足跌没水中。一儿登瓮,足跌没水中。_2 2众皆弃去,光持石击瓮破之。众皆弃去,光持石击瓮破之。_一个小孩登上水缸,一个小孩登上水缸,(一不小心,一不小心,)失足跌了下去,失足跌了下去,淹没在水缸里。淹没在水缸里。其他的孩子全都跑了,司马光拿石头击破了水缸。其他的孩子全都跑了,司马光拿石头击破了水缸。一、走进文本一、走进文本司马光司马光这篇文言文选自这篇文言文选

3、自_,这是一,这是一部写司马光人生事迹的书。部写司马光人生事迹的书。宋史宋史 司马光传司马光传二、快乐玩耍二、快乐玩耍1 1时间:选择时间:选择()A A白天白天B B黑夜黑夜2 2地点:地点:_3 3事情:事情:_和小朋友们一起玩耍。和小朋友们一起玩耍。4 4心情:心情:“戏戏”在文中的意思是在文中的意思是_。从。从这个字我体会到这个字我体会到_。孩子们当时玩得非常开心孩子们当时玩得非常开心A A庭院庭院司马光司马光游戏,玩耍游戏,玩耍三、机智施救三、机智施救1 1突发事件:突发事件:_2 2情况紧急:情况紧急:“没没”在文中读在文中读_,在这里指,在这里指_。这。这个字让感受到个字让感受到

4、()A A水缸的水很浅。水缸的水很浅。B B当时落水的孩子如果不及时施救就会失去生命。当时落水的孩子如果不及时施救就会失去生命。3 3心理变化:落水的孩子很心理变化:落水的孩子很_,其他的孩子们都很,其他的孩子们都很_,而司马光非常,而司马光非常_。一个孩子登上水缸,足下打滑掉入水中。一个孩子登上水缸,足下打滑掉入水中。mm淹没淹没B B恐惧恐惧惊慌惊慌冷静冷静4 4两种做法:两种做法:其他的孩子都其他的孩子都_;司马光司马光_。5 5学有所感:判断正误。学有所感:判断正误。(1)(1)这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险,我们不能去这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险,我们不能去那里玩了。那里玩了。()(2)(2)这个故事告诉我们遇事要沉着镇静,只有保持清醒的头这个故事告诉我们遇事要沉着镇静,只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。脑才能找到解决问题的办法。()跑开了跑开了拿起石头砸缸放水拿起石头砸缸放水此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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