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1、七年级地理天气与气候2请判断：请判断：以下几句话，哪些是说天气的，以下几句话，哪些是说天气的，哪些是说气候的？哪些是说气候的？1 1夜来风雨声，花落知多少？（夜来风雨声，花落知多少？（）2 2昆明四季如春昆明四季如春 （）3 3非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨()4 4在未来在未来2424小时内，本地区将有小时内，本地区将有6 6至至7 7级偏北风，级偏北风，气温下降气温下降6 6至至8 8摄氏度（摄氏度（）天气气候天气气候晴晴多云多云阴阴降雨降雨雷雨雷雨台风台风雾雾霜冻霜冻降雪降雪雨夹雪雨夹雪东风（东风（6 6级）级）浮尘浮尘ss扬尘扬尘沙尘暴沙尘暴ss强
2、沙尘暴强沙尘暴我国某年我国某年3月月20日的天气形式日的天气形式（3）此此时时，雨雨夹夹雪雪天天气气主主要要分分布布在在 （省省区区）的北部以及的北部以及 和和 的大部分地区。的大部分地区。（4）我国华北北部出现的特殊天气是我国华北北部出现的特殊天气是 。近几年，该类天气的出现明显增多，除自然因素近几年，该类天气的出现明显增多，除自然因素外，人为原因是外，人为原因是 。（1）此此时时，山山东东半半岛岛的的风风向向是是 ，风力是风力是 级。级。（2）此此时时，长长江江以以南南大大部部分分地地区区的的天天气为气为 。西北风西北风6降雨降雨新疆新疆 黑龙江黑龙江吉林吉林沙尘暴沙尘暴滥垦滥伐滥垦滥伐
3、过度放牧，使土地沙化过度放牧，使土地沙化最高气温：最高气温：月月最高气温：最高气温：月月气温变化气温变化日变化日变化年变化年变化以以 为周期的变化为周期的变化表现表现气温日较差：最高与最低气温的差气温日较差：最高与最低气温的差以以 为周期的气温变化为周期的气温变化北半球北半球南半球南半球陆地陆地陆地陆地海洋海洋海洋海洋最高气温：最高气温：月月最高气温：最高气温：月月气温年较差：最高月平均气温与最低月平均气温的差气温年较差：最高月平均气温与最低月平均气温的差最高气温：最高气温：最低气温：最低气温：表现表现最低气温：最低气温：月月最低气温：最低气温：月月最低气温：最低气温：月月最低气温：最低气温：
4、月月为什么海洋气温最高值和最低值总出现在陆地最高和为什么海洋气温最高值和最低值总出现在陆地最高和最低气温值后的一个月？最低气温值后的一个月？一天一天午后午后2时左右时左右日出前后日出前后一年一年7 1821728海陆物理性质不同海陆物理性质不同气温（）-5-50 05 5101015152020252512242-5-50 05 5101015152020252512242哪幅图与哪幅图与“早穿皮袄午穿纱，早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜围着火炉吃西瓜”这种说法这种说法相符？为什么？相符？为什么？时时甲乙 请用一句话请用一句话概括世界气温分概括世界气温分布的基本规律。布的基本规律。世界气温分布世
5、界气温分布的基本规律是：的基本规律是：从低纬向高纬气从低纬向高纬气温逐渐降低。温逐渐降低。1020图中虚线图中虚线是哪一条是哪一条回归线？回归线？北回归北回归线。线。根据等温线数值排列可以判断南北半球：等温线根据等温线数值排列可以判断南北半球：等温线数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。等温线图析读一：等温线图析读一：A AB BA AB B冬季冬季夏季夏季低低高高高高低低AB陆地陆地海洋海洋等温线图析读二：等温线图析读二：等温线在同纬度的海陆等温线在同纬度的海陆交界处发生弯曲交界处发生弯曲同纬度的海洋和陆地气温不同。同纬度的海洋和陆地气温不同。A此图
6、为冬季等温线分布图。此图为冬季等温线分布图。B此图为夏季等温此图为夏季等温线分布图。线分布图。C 此时我国东南沿海盛行东南风此时我国东南沿海盛行东南风 D 此时我国各地此时我国各地昼长夜短。昼长夜短。1020甲甲陆地陆地乙乙海洋海洋丙丙陆地陆地读等温线图回答问题：读等温线图回答问题：（1）此图所示为）此图所示为 半球。半球。（2）如果乙处为海洋，甲、）如果乙处为海洋，甲、丙处为陆地，以下说法正确的丙处为陆地，以下说法正确的是（是（）北北A拓展训练拓展训练 纬度相同，海陆位置相似，为什么偏偏这里是低温中心？等温线图析读三：等温线图析读三：在同纬度的陆地上，海拔越高气温越低在同纬度的陆地上，海拔越
7、高气温越低等温线在同纬度的陆地上发生弯曲等温线在同纬度的陆地上发生弯曲A B何处气温何处气温差别大？差别大？B B处等温线密处等温线密集，气温差集，气温差别大。别大。56897410AB等温线图析读四：等温线图析读四：等温线密集气温差别大，等温线稀疏气温差别小等温线密集气温差别大，等温线稀疏气温差别小等温线疏密与气温差别等温线疏密与气温差别15161719181420AB你认为你认为A A处和处和B B处最有可能是何种地形类型？处最有可能是何种地形类型？某地等温线示意图某地等温线示意图等温线图析读五：等温线图析读五：高原、山地高原、山地盆地、低地盆地、低地 等温线内气温比周围气温高，可能为盆地
8、、低地；等温等温线内气温比周围气温高，可能为盆地、低地；等温线内气温比周围气温低，可能为高原、山地。线内气温比周围气温低，可能为高原、山地。等温线呈封闭状曲线等温线呈封闭状曲线（1）怎样根据等温线的数值排列判断南北半球？）怎样根据等温线的数值排列判断南北半球？（2）等温线在海陆交界处发生弯曲说明什么？）等温线在海陆交界处发生弯曲说明什么？（3）等温线在同纬度的陆地上发生弯曲说明什么？）等温线在同纬度的陆地上发生弯曲说明什么？（4）怎样根据等温线疏密判断气温差别？）怎样根据等温线疏密判断气温差别？（5）等温线呈封闭状曲线，怎样判断地形？）等温线呈封闭状曲线，怎样判断地形？等温线图析读小结等温线图
9、析读小结等温线数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。等温线数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。同纬度的海洋和陆地气温不同：冬季，陆地气温低，同纬度的海洋和陆地气温不同：冬季，陆地气温低，海洋气温高；夏季相反。海洋气温高；夏季相反。同纬度的陆地，海拔越高气温越低同纬度的陆地，海拔越高气温越低。等温线密集，气温差别大；等温线稀疏，气温差别小。等温线密集，气温差别大；等温线稀疏，气温差别小。线内气温比周围高可能为盆地、低地，线内气温线内气温比周围高可能为盆地、低地，线内气温比周围低可能为高原、山地比周围低可能为高原、山地。1、降水形成的两个基本条件是、降水形成的两个基本条件是 、。2、根据降水
10、形成过程中空气上升的原因和形式把降水分、根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分成三种主要类型：成三种主要类型：、。3、梅雨属于下列哪种降水形式、梅雨属于下列哪种降水形式 （）4、下列降水的说法正确的是、下列降水的说法正确的是 （）A中纬度地区降水多中纬度地区降水多 B 迎风坡一定降水多迎风坡一定降水多 C沿海一定降水多沿海一定降水多D 赤道附近降水量是全球最多的地方赤道附近降水量是全球最多的地方 有足够的水汽有足够的水汽 气温下降、水汽凝结气温下降、水汽凝结 对流雨对流雨 地形雨地形雨 锋面雨锋面雨乙乙DD赤道地区赤道地区两极地区两极地区中纬度大陆沿海中纬度大陆沿海中纬度大陆内部中纬度
11、大陆内部回归线附近大陆西岸和内陆回归线附近大陆西岸和内陆回归线附近大陆东岸回归线附近大陆东岸请总结请总结世界年世界年降水量降水量的分布的分布规律规律降水多降水多降水少降水少降水多降水多降水少降水少降水少降水少降水多降水多 影响因素影响因素对对气候的影响气候的影响气温气温降水降水一般是低一般是低纬纬地区气温高，地区气温高，高高纬纬地区气温低地区气温低赤道附近降水多，两极地区降水赤道附近降水多，两极地区降水少，中少，中纬纬度地区各地差异大度地区各地差异大同同纬纬度地区，夏季度地区，夏季陆陆地气温高，海洋气温地气温高，海洋气温低；冬季相反低；冬季相反一般地，离海洋近，降水量一般地，离海洋近，降水量多
12、；离海洋多；离海洋远远，降水量少，降水量少平均海拔每升高平均海拔每升高100米，气温降低米，气温降低0.6迎迎风风坡降水多，背坡降水多，背风风坡降水少坡降水少 自自转产转产生昼夜交替，影响一天中天气的生昼夜交替，影响一天中天气的变变化；公化；公转转影影响赤道以外昼夜响赤道以外昼夜长长短短变变化，化，使寒带出现使寒带出现极昼极夜极昼极夜现现象、象、温温带出现带出现四季更替四季更替现现象、象、热带热带地区地区出现出现阳光直射阳光直射现现象象1、通通过过改改变变地面状况，如人工造林、修建水地面状况，如人工造林、修建水库库和灌和灌溉溉工工程，影响局部地区气候；程，影响局部地区气候；2、“温室效温室效应
13、应”：二氧化碳等气：二氧化碳等气体的排放，使全球气温上升，旱体的排放，使全球气温上升，旱涝涝灾害灾害频频繁；繁；3、氟氟氯氯化化合物排放破坏臭氧合物排放破坏臭氧层层，太阳紫外，太阳紫外线辐线辐射增射增强强；4、城市气城市气候的候的“热岛热岛效效应应”地球形状地球形状海海陆陆分布分布地形地地形地势势地球运地球运动动人人类类活活动动说出以下现象的主要影响因素说出以下现象的主要影响因素我国冬季南北温差大我国冬季南北温差大温带的四季更替、极地的温带的四季更替、极地的“极昼极昼”“极夜极夜”现象现象一山有四季一山有四季 十里不同天十里不同天青岛是我国的避暑胜地青岛是我国的避暑胜地地球形状地球形状地球运动
14、地球运动地形地势地形地势海陆分布海陆分布现代女娲补天现代女娲补天（2）出出现现此此现现象象的的主主要要人人为为原原因因是是：人人类类活活动动释释放放出出的的_化化合合物物破破坏坏高高空空中中的的臭臭氧氧层层，导导致致地地面面太太阳阳 辐射增强，危及人体健康。辐射增强，危及人体健康。（3）此现象产生的严重后果是：）此现象产生的严重后果是：A ；B_。（1）现现代代“女女娲娲”为为何何要补天要补天?读漫画思考读漫画思考臭氧层出现臭氧层出现“空洞空洞”氟氯氟氯紫外线紫外线人和生物受到伤害人和生物受到伤害全球气温变暖全球气温变暖总结总结一、天气和气候一、天气和气候 1、天气和气候的区别、天气和气候的区别 2、主要天气符号、主要天气符号二、气温和降水二、气温和降水1、世界气温分布基本规律、世界气温分布基本规律2、等温线图的析读、等温线图的析读3、世界降水的分布规律、世界降水的分布规律三、影响气候的主要因素三、影响气候的主要因素退出此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢