2022年小学六年级数学下册:负数知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校六年级数学下册:负数学问点gt;gt;gt; 负数学问点一、负数的定义 1 、以前所学的全部数0 除外 都是正数, 也就是说正数前面的“+” 是可以省略不写的. 2 、负数的定义:在正数前面加上“- ” 就是负数; 3 、负数前面必定有“- ” 假如前面不是“- ” 可能没有符号或者是“+” 都是正数0 除外 ; 4 、0 既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数 的分界;二、负数的作用 1 、负数是在人为规定正方向的前提下显现的; 2 、负数常用来表示和正数意义相反的量; 3 、在挑选用正数仍是负数表示时,第一看是否规定 了正方向; 4

2、 、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量就 用负数表示;例:零上 5 用+5表示 ; 零下 5 用 - 5表示;收入 2000 元用 +2000 元表示 ; 支出 500 元用 -500 元表示;三、常见负数的意义名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 地图上的负数:中国地势图上,可以看到我国有一座世界最高峰珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着 -155 米,你能说说 8848 米, -155 米各表示什么吗 .这两个高低是以谁为标准的 . 2 收入与支出收入: 2600 元, 训练支出

3、: 300 元 消遣支出: 500 元 ; 3 电梯间的负数 -3 层是什么意思 .是以谁为标准的 . 以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了 +50m,又走了 -100m,这时小明离学校的距离是 ;食品包装上常注明:“ 净重500 5g,” 表示食品的标准质量是 ,实际没袋最多不多于 ,最少不少于 ;四、负数的读法和写法 1 、读法:在所读数的前面加上“ 负” 2 、写法:在所写数的前面加上“- ”五、熟悉数轴 1 、数轴的要素:正方向 单位长度 刻度 ; 箭头表示 、原点 0 刻度 、正方向:依据题意要求确定正方向,一般以向上或向 右为正方向;名师归纳总结 - - - - -

4、 - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 原点:也就是数字0 所在的位置,一般依据表示数字的分布情形来确定,假如需要表示的正负数差不多相等时原 点在数轴中间 ; 假如正数比负数多得多原点偏左 ; 假如负数 比正数多得多原点偏右;单位长度:由所要表示多的大小来打算刻度之间距离 的大小,假如数字偏大刻度距离可以适当小一些,假如数字 偏小刻度距离可以适当大一些;单位长度不肯定每个刻度只 能表示 1; 2 、用数轴表示数 在已给数轴上表示数:依据数字在对应的刻度上描点 表示;对于非整数的表示:将刻度进一步细分如,需要将01 之间线段分为3 等分就 2 等分处为该数

5、;对于负数的表示:负数都在0 的左面,正数都在0 的右面;例: +3.5 在 3 和 4 中间,而 -3.5 在-3 和-4 中间; 3 、依据数轴比较数的大小全部的正数都大于负数; 全部的负数都小于正数 0左边的数都是负数,0 右边的数都是正数; ; 0在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小; 负数比较大小, 不考虑负号, 数字部分大的数反而小大于全部的负数, 小于全部的正数;负数 lt; 0 lt; 正数名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - gt;gt;gt; 练习题 1 、在 -7.3 、8、+1.5 、0、-

6、42 、73.2 、-8.42 、+6.1中,正数有 ,负数有 ; 2 、假如存入 5000 元记作 +5000 元,那么取出 2400 元,存折上应记作 元; ,-25 读作 ; 3 、负五分之三写作 gt;gt;gt;参考答案1、在 -7.3 、8、+1.5 、0、-42 、73.2 、-8.42 、+6.1 中,正数有 8、+1.5 、73.2 、+6.1 ,负数有 -7.3 、-42 、-8.42 ;2、假如存入 5000 元记作 +5000 元,那么取出 2400 元,存折上应记作 -2400 元;3、负五分之三写作 -3/5 ,-25 读作 负二十五 ;负数学问点就先到这儿了,我会连续为大家更新最新的内容,期望大家学有所成;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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