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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案防拥挤踩踏安全训练教案一、教学目标：我们学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓,为准时、有效、妥当地处理发生在我校的楼道拥挤、踩踏事故, 最大限度地减轻大事造成的缺失； 保证广大师生的生命安全, 促进我校训练教学工作的正 常有序开展；1以人为本,快速反应,把保证师生生命安全作为应急处置的首要 任务,最大限度地削减安全对师生生命的威逼和危害；2预防为主、平战结合；二、教学过程：导言：在人们的日常生活、 学习和工作中, 谁也不能预料会突然遇到什么样 的意外或突发的事情； 这些意外和突发事情, 一部分是由客观条件引 起的,一部分是
2、人们行为的结果；所谓“ 天有不测风云,人有旦夕祸 福” ,正是指这些突如其来的、给人们的生产生活和生命财产安全造 成危害的事故；一 明确拥挤踩踏的危害 为同学阅读：有多少错误可以不再重来 11 月 18 日晚,江西省九江市都昌县土塘中学发生一起同学拥挤踩踏伤亡大事；当晚8 时 30 分左右,该校初一年级同学在上完晚自习下楼时,因拥挤造成人员伤亡,此时,带班老师集中在办公室批改名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期中考试试卷；有名师精编精品教案39 名同学因受惊6 人在送往医院抢救途中死亡,吓及轻度受伤在医院进行治疗观看
3、,其中一名重伤同学正在救治中；（11 月 19 日江西网）有一首歌,叫做有多少爱可以重来,今日,我只能用“ 有多少错误可以重来”作为读罢这篇新闻后痛楚与无奈的写照,我也姑且把它作为这篇评论的题目；每年,中国总有数目庞大的中学校生死于非命,当同学一次次用生命拷问训练体制与训练漏洞时,训练却依旧保持一贯麻木, 以短暂的反思来告慰已经长眠的幼小生命！这是一种怎样的伤痛？ “ 死者长 已矣 生者尚悲歌；死去何所道,托体同山阿； ” 这是鲁迅改自陶潜名 句的绝唱,今日,我听着,心里依旧感到悲凉！要是同学由于拥挤踩踏而造成伤亡大事始于江西省九江市都昌 县土塘中学, 我想仍情有可原, 可是中国中学校每年发生
4、这样类似的事故仍少吗？为什么相同的错误总在重复着,相同的事后处理也总在重复着？“ 事故发生后, 正在召开会议的九江市委市政府主要领导立 即停止会议,市委书记陈安众, 市委副书记、代市长王萍以及叶国兵、陈和民等市领导立刻率公安、卫生、训练、政法等部门负责同志赶赴 现场指挥抢救；” 一到出事了,领导不能不显现在事故的第一线,因为这是责任！ 可是我们许多媒体却由于领导来了,而对他们的显现大加赞扬,殊不知, 这只是他们做到了最起码要做的事情,值得这样称赞领导吗？要是领导时时关注同学的安危,将同学的安危当作自己的名师归纳总结 政绩,同样的错误会始终重来吗？假如学校能够仔细吸取教训,从其第 2 页,共 8
5、 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案它学校的同类事故中明确自己要怎样才能防止同样错误,江西省九江 市都昌县土塘中学会发生惨重的拥挤踩踏伤亡大事吗？可怕的麻木,可怕的事后关注,可怕的错误可以不休止地重来,同学的小命, 什么时候才能真正有了安全保证？现在,学校对同学的 关怀,许多时候是源于责任,学校怕出事,担忧上级问责,学校与学 生签定安全协议书, 也只是推卸责任的一种手段, 并不能真正起到保 障同学人身安全的作用, 训练部门只会追究责任的行为,在此可见一 斑了；同时,每每出事了,政府主管部门就立刻开会,会后快速下发 文件,这样的雷厉风
6、行看似表达了政府的关怀,可是,这样的会议这样的文件又有多少意义？要是有意义的话,可以重来了；就不会有如此之多的错误有多少错误可以不再重来, 只有到这时, 同学的小命才有安全保 障！二先期预防和应急措施；1、学校在日常治理工作中,加强安全治理、安全检查和安全训练,落实安全措施,准时排除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生；依据 我校的客观情形,南楼楼道较为拥挤,校在两操和两放学时,在南楼 主楼道支配两名老师值周, 南楼副楼道支配一名老师值周,负责指挥 和疏散同学下楼,学校值周领导和政教处也将加大检查、 监督的力度,严防楼梯拥挤、踩踏实事故的发生；2、突发事故发生后,学校将快速组织人员救助受伤同学,同
7、时在第名师归纳总结 一时间拨打 120 急救电话,把同学送到最好的医院进行救治,并把事第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案故情形报告县训练局；3、组织好其他同学的疏散工作,做好同学家长的安抚工作；4、对事故的处置,按同学损害事故处理方法中的有关规定和程 序处理；学校确负有责任的,将准时筹措兑现赔偿资金,防止冲突扩 大；终止语 同学们：在我们这个 大家庭 里,我们快欢乐乐地学习、生活,有说 有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由悠闲地翱翔,真期望我们的欢乐是长期的； 但我们这个家庭并不是十全十美的,一不当心可 能就
8、会发生一些意外, 这些意外情形普遍吗？它到底是由何缘由引起 的呢？每一学期, 不少同学们在校内内因各种缘由受伤；为了明白校内安全意外的有关情形, 我们第一对同学进行了一次调查,调查发觉在上一学期,大多数同学都有在校内磕碰受伤的经受：有不少同学由于不小心或其他缘由受轻伤, 其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑 步而撞到自己受伤的人数, 有不当心自己跌倒受伤的人 其中,我们发觉大多数是自己不当心摔跤或是被别人撞到的；我们总结出以下同学们在校内意外受伤的缘由：1 在走廊、楼道里踢球、追赶打闹；2 集体上下楼时,不讲秩序、相互拥挤；3 拿小石子或其他小物件相互丢着玩,或者打来打去；4 打扫卫生时用
9、劳动工具打闹；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案5 攀高并从高处往下跳；6 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物；7 进食堂、电脑室拥挤；进出校门拥挤；8 爬墙、玩铁门、教室门；9 上体育课时在教室里逗留 下面,我们一条一条地来对比一下,想想你平常是怎么做的；1）在走廊、楼道里踢球、追赶打闹；校内是我们学习的地方,我们 需要一个相对比较“ 静” 的学习环境；走廊又比较狭窄,在走廊、楼 道里踢球、追赶打闹简洁撞倒,我们学校曾经发生过这样的例子：两位同学由于在走廊上追赶打闹,而将另一位同学撞倒, 那位同
10、学跌倒的时候,额头正好撞在尖尖的课桌角上,当时,满头都是血,后来去 医院缝了两针,其次天连眼睛都肿了；当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在学习之余我们应当放松,只是嬉戏、玩耍的时候肯定要 记住：安全第一；2 集体上下楼时,不讲秩序、相互拥挤；我们始终在强调：上下楼 梯的时候要靠右行走, 那么你做到了吗？我们有些同学可能会想：不 就走楼梯嘛,我任凭那边走会怎样；别小看走楼梯,这可是发生过很多的悲剧；就在上个月 25 日,四川省巴中市通江县广纳镇学校寄宿制同学晚自 习终止后,同学们排队回家,突然停电了,有人喊了一声：鬼来了！于是大家都往楼梯赶,发生拥挤踩踏事故,造成8 名同学死亡, 27名师归纳
11、总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案名同学受伤；16 日,新疆生产建设兵团农一师其次中学附属学校同学在下楼参与升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成 受伤；1 名同学死亡, 12 名同学10 月 24 日上午 11 时许,娄底市第四学校校内内,第四节课上课铃响,在操场活动的同学往楼上教室赶,而楼上几个班的同学要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10 名同学当场被撞翻, 1 人眼部伤势较重,其余 9 人受伤；10 月 17 日上午 9 时 30 分,阿克苏市的农一师其次中学附小,同学们正
12、急着从教室前往操场参与升旗仪式,教学楼一楼至二楼左侧楼道拐角 1.5 米左右长的楼梯扶手被挤倒,楼梯上挤成一堆的同学相继跌落至一楼至二楼的休息平台上,最终造成13 名学校生受伤,其中1名二年级女生身亡；10 月 14 日中午 11 时 40 许,营山县云凤试验学校学校部,放学的学 生涌出教学楼；由于下雨地面湿滑,同学重重叠叠地倒在一起,楼上 的同学不知情,仍在往下挤,前面仍站着的同学被卡得无法动弹；9 名同学受伤住院, 2 人重伤；莫非这些悲剧仍不能引起我们的深思吗？就由于在楼梯上拥挤,导致 中午 了这么多年轻的生命的消逝； 我们学校又何尝没有这样的现象：放学时,一些班级刚刚体育课终止,大家都
13、往楼梯上赶；一些班级的 同学又往食堂冲, 于是大家挤到了一块, 假如等到同样的悲剧发生就 来不及了；所以, 我正式地建议同学们：在上下楼梯的时候肯定要靠名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案右,假如人多,请你让一让；只是简洁地让一让,却使我们的生命加 上了保险；3 目前,由于我校校内面积小,车辆多,所以同学们肯定留意校内 的交通安全；4 进食堂买饭、进出校门要有序；我们学校在离校时,特别是周五下午放学时进出校门的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆, 自己走自己的路,这其实也是特别危急的； 在食堂买饭肯
14、定要排队买饭,不要拥挤,以防饭撒现象发生；5 上体育课时在教室里逗留；当你生病或者身体不适不能参与体育 课时,肯定要请假；当你一个人留在教室里时,可以多看一些有益的 书,不要做危急的举动；说了那么多, 那么如何排除我们身边的安全隐患,使我们在学校的生活真正地欢乐、无忧无虑呢？期望大家做到以下几点：1）、增强安全意识,防止显现任何危害自己或他人生命安全的行为；2）、自觉保护校内秩序,不在课余追赶打闹；3）、不爬高（含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架等）；不在校内内骑车；不登上窗台擦抹课室无走廊一侧的玻璃窗户；4）、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件；不从高处往下抛扔东西；5）、进出校门留意安全：让一让,等一等；6）、上下楼梯不要拥挤；校内,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土；可危急的陷阱也 可能就隐伏在其中某一角落；请同学们从自身做起,遵守纪律,规范名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案行为,提高当心, 让安全隐患从我们身边消逝,让我们的校内生活只有欢乐！名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页