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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一次辅导 一、注音四年级下册 语文辅导教案孔 隙浙 江洄 水 涡似乎盘 曲 而 上白 皑 皑似 乎饮马走了一转臀部二、组词亭（）暗（）暇（）罗（） 庭（）谙（）瑕（） 萝（）弛（）棉（）财（）梢（）驰（）绵（）材（） 稍（）延（）原（） 剧（） 赠（）蜒（）源（）据（） 憎（）三、照样子写词语和句子水平如镜峰峦雄壮溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子；四、填空1、 这个单元一共学了 3 首古诗词,分别是（）,古词是（）；2、独坐敬亭山是 朝诗人 写的,表达了诗人（）的心情,其中 “厌”字说明为（）,“闲”字
2、说明为（）；望洞庭作者（）朝代（）,在诗中,诗人为我们勾画出一幅（）,其中 “和”字说明为（）；3 、 忆 江 南 是 朝 诗 人 写 的 , 其 中 “ 能 不 忆 江 南 ？ ” 的 另 一 种 说 法（）；诗中的 “谙”字读 ,说明为；4、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰视天空,只见（）,眼前只有（）,这时候,他的内心（）；5、望洞庭一诗中的 “镜”和“青螺” 分别比如（）；6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗：7、桂林山水一文的作者是（）,人们对桂林山水的评判是（）；这句话的意思是（）；在这篇课文中,作者从（）和（）两方面介绍桂林山水的, 它们的特点是 （山：；水：）,这样的美景
3、让人似乎走进了（）的画卷,真是 “（）” ；8、记金华的双龙洞的作者是（）,作者去双龙洞的路上看到（）,听 到 （）； 本 文 作 者 是 按 （） 顺 序 记 叙 的 , 分 别 介 绍 了（）；9、在我国的很多名山中,有五座山由于（）、（）被称为五乐,它们是（）；我国的五大淡水湖是（）；其次次辅导课内短文名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）内洞一团乌黑,什么都看不见；工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余 外全是昏暗,不知道有多么宽广；工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物；首 先当
4、然是曲折在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙；我顺着他的指点看,有点儿像；其次是些石钟乳和石笋这是什么 那是什么大都依据外形想象成神仙动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,外形千变万化,再加上颜色各异,即使不 比作什么,也很值得观看；在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大致有十来进房子那么大；泉水靠着右 边渐渐地流,声音轻轻的；上源在深黑的石洞里；1、这段话选自课文（）；2 、联系短文的内容,我知道“千变万化 ”的是意思是： _；3、在文中找出以下词语的近义词；观看（）黑暗（）4、补充文中缺少的标点；5、这段话写出内洞的 _这些特点；其中我最感爱好的特点是 _,我是从文中的 _ _
5、这句话中体会出来的；6 、依据短文绽开想象,将下面的句子补充完整；石 钟 乳 和 石 笋 , 形 状 变 化 多 端 , 有 的 像 _有 的 像 _ （二）我见过波涛汹涌的大海,观赏过水平如镜的西湖,却没见过漓江这样的水；漓江的 水真静啊！静得让你感觉不到它在流淌；漓江的水真清啊！清得可以观察江底的沙 石；漓江的水真绿啊！绿得似乎那是一块无暇的翡翠；这段话出自课文这段；这句话, 请你仿写一这段话主要写中你最喜欢句第三次辅导一、组词名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 使（） 像（） 遵（学习必备欢迎下载） 驶（） 橡
6、（）备（）锤（尊（）惫（）捶（）僵（） 嘲（）拦（）反（）欧（） 疆（）潮（） 栏（） 返（）呕（）俄（）纹（）蛾（）蚊（）二、写出下面词语的近义词；精深 拮据 赠送 梦寐以求 三、写出下面词语的反义词；深刻 闷闷不乐 和善 筋疲力尽 四、缩句 1、院子里的人们津津有味的谈论着；2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路；3、雨大得像是从天上倒下来似的；五、扩句练习1 月亮爬上来了；2 灯笼亮了；3 同学们打篮球；六、修改符号改正下面句子中的毛病；1我观察父亲开着汽车渐渐地渐渐地驶过；2我听见城里最大的百货商店门前挤满了人；3听了这件事,深受训练；4 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证；5我们的生
7、活水平不断地改善；第四次辅导 一、填空1中彩那天主要讲了（）的事,通过学习这篇课文,我名师归纳总结 明白了（做人要诚恳守信,只有得到人情和道义,才能获得更多真正的伴侣,心第 3 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载灵才能获得安静和欢乐；这是一笔很大的财宝,是金钱所买不来的；）；2、中彩那天一课中,父亲所面临的道德难题是（库伯先生并不知道自己获奖,生活困难的我们可以享受这个奖品；假如我们占有了这个奖品,我们就失去了诚恳和信用,丢失了人性中最重要的一笔财宝；）；你对于 “一个人只要活得诚恳,有信用,就等于有了一大笔财宝 ”这
8、句话的懂得是 （这话出自 “我”的母亲之口；尽管家里经济拮据,但她人穷志不穷,追求精神上更珍贵的东西；在她眼里,一个人要诚恳、守信用,不贪图本不属于自己的东西；她也常常这样训练家里人,让他们 懂 得 人 生 最 重 要 的 是 诚 实 , 讲 信 用 , 这 是 比 物 质 财 富 更 加 珍 贵 的 财富；）；3、为什么说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻？（）；）次序写的；在简洁介绍（）4、中彩那天这篇课文是按（）,接着写（）,最终以（）后,先写（）,再写（终止全文；5、尊严 一课主要讲了（）的事,主要颂扬了哈默（）的精神；6、哈默随着避难的人来到（）,受到镇上人们的（）,当镇长
9、给他食物时,他却要（）,表现了他（）的珍贵品质；7、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（）,对于 “别看他现在什么 也 没 有 , 可 他 百 分 之 百 是 个 富 翁 , 因 为 他 有 尊 严 ” 这 句 话 的 理 解（）；8、哈默用（）爱护了个人的尊严,同时赢得了（）,你从哈默和杰克逊 大叔身上分别学到了什么？（）；二、阅读并回答疑题；（1）这些避难的人,明显很久没有吃到这么好吃的食物了,他们连句感谢的话也顾不上 说,就狼吞虎咽地吃起来；只有一个人例外,这是一个脸色惨白、骨瘦如柴的年轻人；他仰起头,问：“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗？”1从上面句子中誊写一个形容极饿的词
10、语,一个形容极瘦的词语；2从句子找出下面词语的反义词；俯身 红润 照常 （2）这个年轻人的目光立刻灰暗了,他的喉结上下动了动,说 先生 那我不能吃您的东 西 我不能不劳动 就得到这些食物 1补齐句子中缺少的标点符号；2年轻人目光灰暗的缘由是什么？3年轻人的话告知我们什么？（3）王老师,我和您说 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载王老师,几年不见了,您好吗？您的同学已经上六年级了,我先告知您一个好消息,我的作文在全国 “春蕾杯 ”作文大赛中夺魁,校长仍在全校大会上夸奖了我呢；那时,我不由得想起了您,
11、想和您说 那次语文课上,您在为我们读范文时,其中的一个字“奇迹” 的“迹” ,您念的是 “ j ”可有的同学提出应当念 “ j ”；于是,您和我们就绽开了一场争论；过了一会儿,您说：“大家敢于提出自己的看法这特别好；至于这个字到底念什么,期望你们课下连续寻 找答案；我也会给大家一个中意的答复； ”那天,您翻遍了 辞海 现代汉语词典 新 等工具书 最终找到了答案“迹” 只能读 “ j ”这个音；同学们知道结果后, 对 华字典 您就更佩服了；仍有一件事,我一想起来就有一种说不出的味道,您仍记得吗？那天中午,我吃完饭又去向您请教问题,当我敲开办公室的门,轻轻进去时,我被 眼前的情形惊住了；您正在评卷
12、子,是为了赶出时间下午给我们讲卷子；您一边评 卷一边啃着里边只夹着几块咸菜的馒头；桌子上除了一杯热水和一些胃药外,其余 的全是同学的作业和一些有关教学的书籍；当我知道您是由于上午开会回来晚了没 有赶上午饭时,就说： “您赶快吃饭吧,我不打搅您了；” 您却说： “没事,仍是先解 决你的问题吧； ”您给我讲完了题, 我要走了,您又说：“ 有什么问题肯定要来问呀！ ”说着,您又拿起了钢笔和馒头；王老师,当我把您的件件往事讲给我现在的作文指导老师时,他缄默良久,才说出 了一句耐人寻味的话： “老师是专心血把同学送进胜利的辉煌殿堂,是通过自己的辛”勤劳动来实现同学的理想的；1、从短文中找出以下词语的近义
13、词；味道（）很久 （）2、联系短文内容,说明以下词语,并用划“ _”的词语造句；夺魁： _ 耐人寻味： _ 3、“ 我”讲了王老师的 _件事；用 “ _”画出连接写王老师第一件事和其次件 事的句子,并分别概括出回忆王老师第一件事和其次件事的主要内容；第一件写 :_ 其次件写 _ 5、誊写 “我” 的作文指导老师说的话,并联系全文的内容,写下自己的感悟：_ _ 6、你宠爱王老师吗？为什么？第五次辅导一、注音名师归纳总结 仍旧巢穴目的完全侦查不折不扣第 5 页,共 21 页气喘吁吁蝙蝠乌黑试验声波- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、组词
14、幼（） 潮（） 愚（） 避（）幻（） 嘲（） 遇（）（）彻（） 秧（） 导（） 决（）砌（） 殃（） 异（）（）提（） 揭（） 值（）堤（） 竭（） 殖（）Y ng: 晶（ ） （ ）光经（ ）（ ）得B：（ ）捉 （ ）育未（ ）先知Bi n: （ ）蝠（ ）境（ ）策（ ）写M一（ ） 羡（ ） （ ）光 （ ）色Xi ng （ ）导 （ ）片（ ）皮 头（ ）三、 依据意思写四字词语1、争着向前,惟恐落后,形容特别积极；（）（）2、像游鱼那样一个接一个地出去； （）3、原指人为了应对不利局面而假装愚痴,以免祸害,为常人所不及；四、填空1、雷达的天线就像蝙蝠的（）；）；）；2、雷达发出的无
15、线电波就像蝙蝠的（3、雷达的荧光屏就像蝙蝠的（）；4、我知道蝙蝠能在夜间风行是由于（5 、 自 然 之 道 这 篇 文 章 是 按 （）；五、请你结合重点词,谈谈对句子的懂得） 顺 序 连 段 成 篇 的 , 我 知 道 了1、科学家经过反复争论,最终掀开了蝙蝠能在夜里飞行的隐秘； 2、假如不是我们,这些海龟根本不会受到损害；第六次辅导一、注音名师归纳总结 木屑蔑视磨坊丛生呻吟宛转虽然杰出第 6 页,共 21 页素养沉迷凯旋鲜血- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、 .照样子写词语 津津有味 飘飘悠悠 哗啦哗啦 与战争有关的成语 三、
16、组词 1、多音字组词给旋钉吁弹空转磨2、形近字组词寂埋削挺既理哨蜒斯状列住欺壮烈驻四、写出近反义词 近义词：杰出 布满潜伏 威逼反义词：爱护 颂扬和平 空旷第七次辅导 一、按要求写句子；（1）德国兵倒下了；（扩句）（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉静； （缩句）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（3）爸爸看了很多书,丰富了自己的水平；（用修改符号改病句）（4）蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,映在仍乡河上,（仿写一个比如句）（5）雨来用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑；（仿写一个表示连续
17、动作的句子）二、填空：1、夜莺的歌声一文采纳了（）的孩子；）把课文分为了四个结构段；小夜莺是个2、一个中国孩子的呼声作者是（）,以（）形式来写的；他的爸爸是）,雷利的呼（）,加利先生赐予他的评判是（声是（）；3、战争中涌现了很多为国家、为和平而战的英雄人物；比如,抗击日本入侵者的（）、（）；为建立新中国勇敢献身的（）、（）； 抗美援朝、保家卫国的（）、（） 我知道的英雄人物仍有（）；三阅读课文段落,回答疑题；现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的；我们如约捧着鲜花,接到 的却是爸爸那掩盖国旗的遗体；鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血；（1）这段话选自课文；（2）联系上下文解
18、词；如约：凝固：（）写出这段话的主要意思；第八次辅导 辨字组词；名师归纳总结 停（）庭（）瑕（）峦（）泰（）亭（）挺（）暇（）恋（）秦（）骆（）兀（）绵（）浙（）稍（）略（）几（）棉（）晰（）梢（）蜿（）蜒（）乳（）据（）碗（）蜓（）浮（）剧（）第 8 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载选字填空；维、唯：（）护、（）一、（）持 、）程、呈：（）现、工（）、（）度、面（属、嘱：（）于、 （）咐 、 （）相 、 叮（）例、列：（）外、 排（）、队（）、 （）呈、成：（）功 、 （）现 、 （）绩、 面（喉、猴：（）咙、金丝
19、（）、 咽（）、 尖嘴（）三、多音字组词；似（）（）卷（）（）（）（）（）（）据（）（）饮（）（）（）（）（）（）钉（）（）脏（）（）（）（）（）（）四、查字典练习；带点的字音序部首除部首余几笔挑选字义（在正确的字义后打）远近闻名听见消息出名用鼻子嗅下降下落,落下使下落姓平息呼吸时进出的气停止,歇消息盼望看,往远处看拜望希图,盼猜测利用仪器来度量估计,料想第九次辅导一、挑选关联词填空；名师归纳总结 - - - - - - -无论 都 只要 就 即使 也 不是 而是 只有 才 不但 而且 由于 所以 假如 就 1. 飞机装上雷达,（）在乌黑的夜里,它（）能安全飞行；2. （）什么地方,（）比不上
20、我的家乡美；第 9 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3. 放学回家后,我（）先出去玩,（）先做作业；4. 你肯观看摸索, 能懂得大自然的语言；5. 下苦功夫, 能把各门功课学好；6. 这种饮料 味道好, 仍能增进健康；7. 今日一早要去办事, 妈妈比平常起得仍早；8. 有困难,你 说出来,大家会帮忙你的；二、给以下句子加上标点符号；1、这时候 他观察了一位老人在前面走 就赶上去问 老人家 您观察一只骆驼吗2、肯定会飞回来 男孩确定地说3、这个暑假 我看了 西游记 和 三国演义 这两本书4、春天来了 桃花 李华 杜鹃花 全开了5、在新会,我们看
21、到了驰名中外的 鸟的天堂三、按要求改写句子；1、对待这件事,你何必太认真呢？（改为陈述句）2、春天来了,满树的木棉花真美丽； （改为比如句）在这个句子中,把比作；3、雨来是个勇敢机灵的孩子； （改为感叹句）4、夏天的晚上,青蛙在田野里高声叫着；第十次辅导 一、依据课文内容填空；（改为拟人句）1、桂林山水是按 的次序来写的； 漓江的水的特点是 （）、（）、（）；桂林山的特点是：（）、（）、（）；2、独坐敬亭山的作者是,望洞庭的作者是,忆江南的作者是,他们都是（）朝人；这三首诗都表现了诗人对 的颂扬之情；3、记金华的双龙洞是按）（的次序来写的；写了（）（）；（）（4、中彩那天一文中,父亲面临的道德
22、难题指的是：名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载；5.太平洋幼龟的体重不到成年龟的；,而是；我们做了一件；、的蠢事,就是救了6、黄河变化的缘由有两方面,分别是7、蝙蝠夜里飞行,靠的不是雷 达 的 天线 就像 是蝙 蝠的, 雷 达 发出的 无线 电波 就像是 蝙 蝠的,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的；8、夜莺的歌声的开头和结尾的关系是；“ 小夜莺” 用上双引号是由于指的是竹；二、阅读懂得；竹,是极不平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关；青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可以编竹
23、器,竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘；竹子真不愧是“绿色的宝矿 ” ；然而；我更观赏竹子那坚强不屈的品行, 自古至今,它和松、梅被誉为 “岁寒三友 ” ,历来竟先为诗人所题咏,画家所描画,艺人所雕刻,游人所憧憬；当春风仍没有融尽残冬的寒冷时,新笋就 静静地在地下萌芽了；春风一国过,它好象一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去 厚厚的笋衣,披上一身绿状装,直插云天；暑尽寒来,迎风斗霜,经霜雪而不调,历四季而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们 看不见而的确存在的品行；我想竹子的品行表达的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们需要的也不正是这
24、种精神吗？1、这段话写竹子的、两个方面；、的用途写出了2、作者从竹子 “全身是宝 ”；3、“岁寒三友 ”是指、；比作；4、用“” 画出表现竹子强大生命力的句子；5、用“”画出文中比如句；在这个句子中,把6、竹子具有怎样的品行？你读了这篇文章得到什么启示？第十一次辅导 一、识字与写字 1看拼音写词语；名师归纳总结 - - - - - - - x n t i y xn x ru ku n u n d o d yn w zh d （）（）（）（） tn y n ji w ch h y li o nn n sh hu m i w i ji y o（）（）（）（） 2找出写错的字,画上 “” ,再改在
25、里；储存洞悉联系叛断迟纯挑选轻巧描会 第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3词语归类；水稻恐龙熊猫南瓜聪慧灵敏懒散斑马雪猴凶残辣椒高傲苦瓜狼狈敏捷勇敢1 2 3 4 二、阅读 1依据意思写词语；1形容颜色明艳繁多；2立足高处,俯向下边； 3不用怀疑；4自己跟自己说话； 2把句子补充完整；120 世纪是；2科学在转变着人类的精神文化生活,也在转变着；320 世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发觉了；4鸟类,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔；3读下面的话,按要求作答；在 20 世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎
26、意料的发觉和创造；正是这些发觉和创造,使人类的生活大大改观；你知道这一百年来人类有哪些重大的发觉和创造 .写出五个；到目前为止,我们所发觉的身材最大的恐龙是震龙,它的身长有 39 米至 52 米,身高达 18 米,体重达到 130 吨；如此繁重的庞然大物假如在原野上行走的话,它那硕大的脚每一次踩到地面, 都会使大地发生颤抖, 就像地震一样； 这就是 “ 震龙”名字的来历；你知道哪些恐龙 .请你写出一种恐龙的名字和它的特点；第十二次辅导一、用“ ” 给加点字挑选正确的读音捕获（ b p ） 画卷（ jun jun）o 模样（ m m ）动弹 dn tn 剥开 b b名师归纳总结 呻吟shn sh
27、ng 胆大妄为wi wi 设身处地ch ch ） 迷（ ）不解二、圈出成语中的错别字,写出正确的字；气（）吁吁响（）云霄持之以（）波澜壮（）疲乏不（气急（）坏（ ）为一体鱼（ ）而出赏心（）目月明人（） 清（ ）见底第 12 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、语感积淀,按要求写句子1、山上开满了映山红,无论花开和日落,都比盆栽的杜鹃有精神；（仿造句子）,无论,都；2、我校开展了向苍南灾区献爱心； （修改病句）3、读了生命 生命后,你莫非没有受到一点触动？（改为陈述句）4、2022 北京奥运 是你我的自豪是祖国的自豪
28、 也是全世界人民的自豪（加上标点使句子更能抒发感情）四、按课文内容或要求填空；1、老吾老,以及人之老,；的；花开了,月季花开了,2、,子规声里雨如烟；3、春天来了,小区的绿地上花香吸引着寂静；这个小女孩成天在花香中留恋；4 、 独 坐 敬 亭 山 是朝 诗 人写 的 ； 我 最 喜 欢 其 中 的 两 句 诗 是；“,；”它的意思是5、“ 扁鹊老远望见蔡恒公,只看了几眼,就掉头跑了；时的想法是：” 我从这个句子体会到扁鹊当6、杏林子在生命生命一文中,借引（）、（）砖缝中长出的瓜苗、态度应当是：；这三个事例引出自己对生命的摸索,她认为对生命的；7、“ 我” 陪母亲去医院输液,感受到实习护士的宽容
29、和勉励；这是课文的记叙内容；8、2022 奥运口号是：,同一个理想第十三次辅导 一、阅读懂得（一）这些避难的人,明显很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不 上说,就狼吞虎咽地吃起来；只有一个人例外,这是一个脸色惨白、骨瘦如柴的年轻人；当镇长杰克逊大叔将 食物送到他面前时,他仰起头,问： “ 先生,那我不能吃您的东西,您有什么活儿需 要我做吗？” 这个年轻人的目光立刻灰暗了,他的喉结上下动了动,说：“ 先生,那我不能吃您 的东西,我不能不劳动,就得到这些食物！”1、在文中划出能写出这些避难人可怜的词语名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页精选学习资料 -
30、 - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、从上面找出一个描写人饿极了的成语和一个形容人极瘦的成语；3、两段中其他避难的人和年轻人对待食物有什么区分4、年轻人的目光为什么变得灰暗了？从他的话中你明白了什么道理？（二）所谓平安3+4）现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学,当时战争席卷整个朝鲜 半岛,学校仍在坚持上课,但一听到防空警报就不得不中断；记得有一堂语文课,老师给全班同学出了一道作业题目：平安是什么 . 同学们纷纷答到：“ 老师,平安是在外打仗的爸爸能每天在我身边 .”.”“ 老师,平安是晚上不做噩梦“ 老师,平安是每天早晨都有面包和牛奶 .”“ 不对,这都不是平
31、安的正确答案 .” 老师说；这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画：雄伟的山下炊烟袅袅,小木屋前的 林荫小路通向远方,白云小鸟遥相呼应 “ 老师,这应当是平安了吧.” 同学举着画对老师说；“ 也不对,这应当是寂静 .”那到底什么是平安呢 .同学们七嘴八舌地谈论开来；这时,老师也从拿出一幅画：画面上,暴雨如注,狂放劲吹,大树颤栗；在树的枝桠处,有一处鸟巢,一只大鸟张着翅膀,眼睛小心地四处张望；在她的翅膀下,是几只小鸟,她们睡得很熟,很安详 时隔半个世纪,潘基文对这堂课仍旧记忆犹新,他在一次公开演讲中说,期望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落；而平安其实就是能像婴儿一样,拥有温和的羽翼,无论外面
32、如何凄风苦雨,仍在一种爱和责任的爱护下；做着甜蜜的梦 1、写出下面词语的近义词；. 中断（）寂静（）谈论（）张望（）2、写句子；无论 仍 3、在文中别用“句子；” 和“ ” 划出潘基文小时候上学时和长大后对平安懂得的4、你认为平安是什么？说说你对平安的懂得；第十四次辅导一、看拼音,写词语；y chn x shng g zhi zo t shui l ng （）（）（）（）（）bin fu gn zng wn yn p bi jin kng 二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - -
33、- 拮据梦寐以求）重视学习必备欢迎下载困难疑问不解赠予赠送日思夜想看重闷闷不乐困惑不解愁眉苦脸（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、把下面的成语补充完整,并挑选你最宠爱的最少两个写一两句话,颂扬一个你心目中的英雄；知（）知（）（）出（）没出（）不（ ）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）花（）叶（）（）先（）后_ _ _ 第十五次辅导一、句子万花筒； （10 分）名师归纳总结 - - - - - - -1、面对急需帮忙的人,我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）_ 2、礼花绽放； （把句子写详细）_ 3、湖面很寂静； （改成比如句）_ 4、树叶在哗啦啦地响； （改成拟人句）_
34、 5、纪昌勤学苦练；纪昌成了百发百中的射箭能手；（用上恰当的关联词合成一句话）_ 二、出色回放；1 、 孔 子 是 我 国 伟 大 的 教 育 家 、 思 想 家 , 他 有 许 多 名 言 , 如 ： _ 、_ ；2、大漠孤烟直,_ ；这是 _ 代的 _ 写的诗句；我仍能写出他的诗句_ ；3、黄河是中华民族的摇篮,请你为爱护黄河设计一就标语： _ 4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如_ ；第 15 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6、学了本册书我熟悉了石油大王哈默、盲女孩寂静、_、_ 等,其 中 给 我 印 象 最 深 的 是 _ 因 为_ ；7、早开的红梅 _； _入木三分；课外我仍收集了很多歇后语,如_ 三、欢乐阅读寂静的手指