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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高考地理等值线专题复习内容提要： 等值线分布图是地理教学的一个重难点,在高考卷中也常常显现；本文主要就最基本的等高线、等温线和等压线分布图的共性,及其反映的常见的主要问题和它相关的影响因素进行分析；地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果,以地理数值的方式表达其空间的分布情形,具有包涵信息量大,综合性强的特点,能较好地表达同学的学问应用才能水平,所以常被高考题所采纳；在近两年各省市和全国地理高考卷及文综卷中,不仅显现了平常常见的等高线、等温线、等压线等值线图,仍显现了以等盐度线、酸雨等PH值线图等教材上没有显现过的等值线为
2、背景的题目；等值线内容涉及数线形转换,如等高线地势图和地势剖面图,可将垂直分布的地势起伏情形反映在一幅平面图中,对同学而言是比较难把握好的,所以在 教学过程中,特殊在复习阶段,老师引导同学通过分析等值线分布图的共性,在典型例题中 结合各种相关影响因素进行综合分析,总结规律,对提高同学等值线分布图的判读和分析能 力,达成教学目的无疑会有很大的帮忙；一、等值线的特点 1、明确等值线概念 同一等值线上地理数值是相等的,同一图上两条相邻的等值线间数值差是相同的；虽然同学都明白在同一等值线（面）上的地理数值是相同的,但常常也会犯错误,如在 下左的等压面图中（图一）,要求将图中点气压排序,同学常错误地认为
3、点气压是最 高的；假如让同学先明确点由于在同一等压面上数值相同,再依据同一垂直方向,低 空气压高于高空气压,不难得出正确的答案应是；等压面 500hpa B A 1000 单位：B图一等高面hpa 1006 1012 再如在上右等压线分布图中（图二）,对 A、B 两处的风力大小关系,同学常认为,由于处的气压值比A 处大,风力也自然比A 处大；假如能明确风力大小取决于水平气压梯度力,而两处等压线疏密一样,气压差一样,气压梯度也一样的,就可知两处的风力也是相同的；2、等值线的特点共性等值线图的判读过程一般可归纳为以下几步：（1）认清方向和所处地理位置；（ 2）判定是什么地理数值； （ 3）判定等值
4、线数值的变化趋势；（4）判定等值线的疏密特点；（5）判读等值线的延长方向、凹凸特点等；就常见的等高线、等温线和等压线分布图,其基本的判读特点可归纳为下表：等高等压线等温线线闭合中心（高）山顶高气压（反气旋）高温中心闭合中心（低）盆地低气压（气旋）低温中心等值线密集处陡坡气压梯度力大,风力大温度变化快等值线稀疏处缓坡气压梯度力小,风力小温度变化慢向数值较大方向凸出山谷低压槽温度低向数值较小方向凸出山脊高压脊温度高对于等值线明显凹凸处的地理特点,同学往往难以弄懂,且易混淆；授之以鱼,不如授名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - -
5、 学习必备欢迎下载a m l n 之以渔,通过对比分析,总结共性,可加深其懂得；如右边等值线图中（图三）,abc,如该图为等高线,就l 应为山谷；如为等压线,o 就 l 应为低压槽；如为海洋上因洋流影响引起的等温线,就l 应为寒b 流；就 l 作一垂直的帮助线进行分析,将该线上中心点o 与两侧的 m,c 图三n 点数值比较, 明显, o 点值要比两侧小,以上懂得难点就可迎刃而解了；二、等高线、等温线和等压线相关问题分析 地理事物是相互联系的,一项事物往往受多项其他因素的影响；如地势起伏会影响气温 气压高低、坡向会影响降水量和太阳辐射量多少,进而影响工农业生产和工程建设等；在众 多的自然因素中,
6、纬度高低、地势起伏、海陆位置是最为基本的因素,这些因素包括其他一 些相关因素都可在等值线分布图中以问题的形式反映出来；下面结合一些典型的例题,就等 值线分布图中常见的问题和涉及的影响因素进行简要的分析：1、等高线地势图的分析 等高线反映地势的起伏状况,众多的问题多可在等高线地势图中得到较为集中的反映,所以它也是各种等值线图中最为常见的类型之一,它涉及的问题主要有以下几个方面：（1）地势部位：依据等高线分布特点判定山顶、盆地、脊线、谷线、鞍部、悬崖等地势部 位；（2）坡度大小：依据等高线疏密判定坡度；依据坡度挑选交通线路、登山攀岩运动位置；分析农业生产的区域差异、聚落分布等；（3）相对高度和肯定
7、高度：包括肯定高度判定；测算两地间的相对高差和温差、悬崖高度 范畴等；（4）水资源和水能利用：依据脊线、谷线分析河流分水岭和河谷发育；依据地势地势判定 河流流向、流速；依据地势判定水库坝址挑选的正确位置；水资源、水能资源利用等；（5）坡向与坡向差异：依据纬度位置和向阳坡、背阴坡分析气温的坡向差异；依据冬夏季 风和迎风坡、背风坡分析降水量的坡向差异；分析因热量和降水量的差异导致的植被坡向差 异；和区域整治开发等；（6）地势剖面图：剖面图的绘制；各地势部位的剖面图特点等；如：读下左华北某地地势图（图四）,回答以下问题： （2000 年浙苏吉高考题） 1 ）四条坡面线的坡度比较：A、 B 、 C 、
8、 D 、（C） 2 ）实际调查发觉乙坡的植物生长好于甲坡,其缘由是乙坡的：A、日照较强,辐射收入多； B、蒸发较少,土壤水分条件较好；（B）C、气温较高,且日变化大； D、降水较多,水源充分； 3 ）如乙坡植被受破坏成为荒坡,就对其合理的开发整治措施是：A、放牧山羊； B、种植喜阳的经济林木；（D）C、修梯田,种植水稻； D 、营造混交林；此题第 1 小题需就图中等高线疏密来判定坡度大小；第 气温、降水,依据气温影响蒸发,蒸发影响水分条件来分析；第域整治问题；2 小题需就坡向判定甲乙两地的 3 小题涉及到坡向差异和区名师归纳总结 图四图五第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习
9、资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载再如：读上右等高线地势图（图五）,回答以下问题： （20XX年全国文综题）1）在 E、F、G三个地点中,能目测到大路上经过H处车辆的是；（G）2）试用地势剖面图说明你所做的判定,并作简要说明；3）经该大路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该学校所在省区是：A、鲁B、浙C、青D、吉（B）此题 1、 2 小题涉及视线问题,角度新奇,需从EH, FH,GH三线作地势剖面图才能做出正确的判定；第 3 小题涉及到区域地理特点方面内容；2、等温线分布图分析影响等温线的分布的因素较多,且几个因素综合作用的结果,往往形成局部地区显现极 端气温
10、分布；虽然近些年高考卷中少有涉及等温线的内容,但气温作为地理环境的一个重要 因子,其重要性不容忽视；纬度高低、海陆差异、地势起伏、洋流因素对等温线的影响应当是分析的重点；（1）纬度因素： 太阳高度使不同纬度得到的太阳辐射量不同,常据该点判定所处的南北半球位置；导致气温自低纬向高纬递减,（2）海陆差异：热容量的差异,导致海洋和陆地升温顺降温快慢不同；气温在夏季（白天）陆地高于海洋,冬季（夜晚）陆地低于海洋；表现为气温比同纬高处,等温线凸向高纬,比同纬低处凸向低纬（可简记为“ 高高低低”）,常据该点判定季节和月份；由于南半球海洋面积广大,这使得南半球的等温线较北半球要平直；海陆差异仍会使沿海地区和
11、岛屿的气温日较差和年较差比内陆要小,最冷月和最热月显现均迟些；（3）地势因素：山地和盆地会使等温线呈闭合状分布；山脉走向影响等温线的凹凸方向,一般地,南北走向的高大山脉使等温线向低纬凸出；高山高原地区往往气温的日较差较大,而年较差较小,如我国的青藏高原；（4）洋流因素：由于寒流大多自高纬流向低纬,暖流大多自低纬流向高纬,所以寒流流经区等温线常凸向低纬,暖流流经区常凸向高纬；（5）等温线疏密：在海陆交接处、山地（特殊是陡坡处）和洋流流经处,由于温度变化大,表现为等温线较其他地区要更密集；就季节而言,夏季时,正午太阳高度和白昼长度的纬向分布是不同步的,而在冬季时是同步变化的,这使得冬季时高低纬温差
12、比在夏季时要大,所以等温线在冬季比夏季时更为密集；（6）极端气温分析：在太阳高度、海陆差异、地势起伏、云量多少、地表反射率、冬夏季 风等因素综合作用下,在局部地区可形成极端气温的分布；包括撒哈拉沙漠形成世界极端最高气温、南极洲大陆形成世界极端最低气温、西伯利亚形成北半球冰冷中心、吐鲁番盆地成为我国夏季酷热中心、青藏高原夏季成为我国低温中心等；如：读下左某大洲南部部分等温线示意图（图六）,回答：1）右图所示为洲南端,当前该大陆应处于季节,理由是；2）图中大陆西侧等温线向北凸出的缘由是受影响,与图中右侧相比,左侧等温线 仍有特点；3）图中大陆东侧洋面上等温线向南凸出的缘由是受影响；同理,图中 12
13、、 16等温线向西侧洋面延长应向方向凸出,因受影响；（1南美；夏季；大陆上等温线向高纬凸出；2安第斯山；更密集；3巴西暖流；北；秘鲁寒流； ）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载图七图六再如：上右为我国某年夏季等温线和盛行风向图（图七）,读图回答：1）图中最低温的成因主要是：A、该处为封闭的盆地地势B、地势高（B）C、夏季风不能到达 D、太阳辐射少2）东部地区等温线的走向大致与海岸线一样,这说明：A、受纬度位置影响明显 B 、不受地势地势影响（C）C、受夏季风影响明显D、夏季我国南北温差大上面两题题目的
14、问题涉及到了影响等温线弯曲的众多因素,只有把握好各影响因素的内在关系,分析已知条件和隐形信息,才能得出正确的答案；通过这两题的练习和分析,可使同学对等温线的学问要点懂得得更为透彻,加深巩固；3、等压线分布图分析气压的分布与气温是亲密相关的,一般地,相对高温处形成低压中心,相对低温处形成高压中心；同样由于海陆分布的缘由,等压线在南半球较为平直,呈带状分布,而在北半球较为弯曲,呈块状分布；海陆的气压差异,转变了全球的大气环流,所以气压对全球的天气和气候有明显的影响；与等压线分布图相关的问题主要涉及以下几个方面：（1）气压中心：北半球海洋上和陆地上的气压中心,及其所处的位置和显现的时间；（2）风向和
15、风速：懂得水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力与风向风速的关系；水平气压梯度力由高压指向低压,并同等压线垂直,它是大气水平运动的原动力；地转偏向力与风向垂直,它使风向发生偏转；地面摩擦力与风向相反,它使风速减小,在高空、或海面上一般不计摩擦力；在高空不受地面摩擦力作用,风憧憬往与等压线平行,在近地面风向与等压线斜交；依据等压线疏密可判定风速大小；（3）气旋和反气旋：闭合状分布的等压线,其低压中心形成气旋, 高压中心形成反气旋；气旋和反气掌握下的天气 图八特点、气温日较差；气旋和反气旋不同位置的风向差异；我国典型的气旋天气如夏秋之交东南沿海的台风,反气旋天气如夏季江淮地区的伏旱等；（4）锋面与
16、天气：依据所处半球和风向判定冷锋和暖锋的形成；锋面影响前后的天气变化情形；锋面降水位置区分,一般冷锋降水在锋后,暖锋降水在锋前；我国典型的锋面天气如北方夏季暴雨、冬春季的大风沙暴、寒潮、江淮梅雨天气及其影响、显现的时间等；如：读右图八,回答以下问题：（20XX年全国文综题） 1）M处的气压数值可能为名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A1020、1012.5 B1017.5 、 1020 C1017.5 、 1015 D1015、1012.5 （C）2）N处的盛行风向不行能是A南风 B西风C西南风 D
17、东北风（D）此题第 1 小题要求同学能依据周边的等压线气压值判定气压分布的情形,第 2 小题要根据所处半球和气压分布状况判定风向；再如：读图九等压线分布图,回答以下问题：气a b 压c d 图九图十日期M1） 图示时间北半球正处于季,气压中心的名称是；2） 图中 M、N两地中显现晴朗天气的是,气温日较差较小的是；3） 图中 O、P 两地,风力较大的是地,缘由是；4） 图中 A、B、C、D四条锋线, A 是锋, D是锋；图中四处,可能正在降雨的是；5） 图中 P地将来几天内的气压变化,在图十abcd 四曲线中,应当如线所示；（1冬,亚洲高压；2 M,N；3 O,等压线较密,水平气压梯度力大；4冷
18、,暖,； 5P；）三、其他等值线除了以上分析的等值线外,常见的仍有等降水量线、酸雨等PH值线、等盐度线、等太阳辐射量线、 等震线等类型, 如在 2000 年的浙苏吉文综卷中显现了酸雨等 PH值线的试题, 20XX 年全国文综卷中显现了等盐度线试题等；可见,等值线学问点的复习,不能只局限于等高线、等温线和等压线的分析,高考试题的新奇性要求复习过程中既要留意最基本等值线的复习,同时也要留意利用等值线的共性,结合相关的影响因素分析其他等值线,达到学以致用,真正提高学科才能的目的；1、等降水量线 降水量在宏观范畴内主要受风带、气压带和海陆位置的影响,一般地西风带、低压带、沿海地区降水量大,信风带、高压
19、带、内陆地区降水量小；降水在局部地区仍受地势坡向、季风和洋流等因素影响,降水量显现差异；世界上降雨最多的的乞拉朋齐和我国降雨最多的火烧寮,都位于夏季风的迎风坡；复习时同时要留意旱涝灾难的分布与防治问题；2、酸雨等 PH值线 酸雨指 PH值小于 5.6 的降水,中国、北美和西欧是世界三大重酸雨区；酸雨强度主要受 酸性气体（ SO2、Nox 为主）排放量的影响,有色冶金和重工业发达、交通流量大的地区,能源 消耗多,酸性气体的排放量大,酸雨重；其频度主要受降水频度影响,如西欧多酸雨与其温带海洋性气候区常年多雨有关、我国南方比北方酸雨多与南方雨季较长有关；酸雨类型主要 与地区的能源消费结构有关,欧美多
20、硝酸型酸雨,我国多硫酸型酸雨；另外,地势和风向也 是影响酸雨分布的重要因素；复习时同时要留意酸雨的危害与防治；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、等盐度线 每 1000 克海水中所含溶解盐类物质的总量称盐度,世界上盐度最大的海洋是红海,盐度 最小的是波罗的海；海洋表层海水盐度的高低受到降水和蒸发、河流淡水、洋流、结冰和融 冰等因素的影响,大体上表现为自副热带海区向高低纬递减的规律；各海区盐度大小的比较,需要向同学说明的是比较的次序,先确定大河入海口区盐度最低,红海为盐度最高,再从纬 度方面比较,其
21、次同纬海区再比较洋流的寒暖性质；从时间看,河流处于汛期时,其入海口 盐度更低,有结冰期的海区在冬季时盐度高,夏季时盐度低；各海区的盐度大小影响到密度 流的形成和轮船的吃水深浅；4、等太阳辐射量线 太阳辐射量主要反映一个地区的太阳能的丰富程度；太阳辐射量主要受太阳高度影响,其次受云量多少和大气污染程度影响,由于世界各地在理论上在一年内白昼长度总和是相同 的,所以与白昼长度纬向变化是无关的；受不同气候类型的影响,不同地区降水频度不同,降水多的地区,云量也多,减弱了太阳辐射,如在我国南方的太阳辐射量比北方反而弱,青 藏高原由于地势高,空气淡薄云量少,成为太阳辐射最强的地方；另外,盆地状的地势不利 于云雾和大气污染物的扩散,太阳辐射受减弱明显,所以四川盆地成为我国太阳辐射最弱的 地区；相对来说,城区比郊区的云雨量和大气污染物排放量要大,太阳辐射量也要少些；显 然,副热带的沙漠地区太阳能资源是特别丰富的；复习过程要留意结合正午太阳高度角分析 太阳能的利用和楼房的采光问题；与等太阳辐射量线类似的等值线是等日照时数线,当然它与太阳高度无关；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页