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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载九年级物理学问点复习（沪粤版）第11章 机械功和机械能学问点机械功1. 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；2. 功的运算：功 W等于力 F 跟物体在力的方向上通过的距离 s 的乘积；（功 =力 距离）3. 功的公式： W=Fs；单位： W焦； F牛顿； s米；1 焦=1 牛 米 . 4. 功的原理：使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功；5. 机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率；运算公式： =W有用 /W 总6. 功率 P ：单位时间
2、 t 里完成的功 W,叫功率；运算公式： P=W/t；单位： P瓦特； W焦； t 秒；（机械能 1一个物体能够做功,这个物体就具有能（能量）；2动能：物体由于运动而具有的能叫动能；3运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大；4势能分为重力势能和弹性势能；5重力势能：物体由于被举高而具有的能；6物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大；7弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能；8物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大；1 瓦=1 焦/ 秒； 1 千瓦 =1000 瓦）9机械能：动能和势能的统称；（机械能 =动能 +势能）单位是：焦耳 10,动能和势能之间可以相互转化的；方式有：动能重力势能；动
3、能弹性势能；11自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能；第 12 章 内能和热机学问点内能与热量 1内能：物体内部全部分子做无规章运动的动能 和分子势能的总和叫内能；（内能也称热能）2物体的内能与温度有关：物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大；3热运动：物体内部大量分子的无规章运动；4转变物体的内能两种方法：做功和热传递,这两种方法对转变物体的内能是等效的；5物体对外做功,物体的内能减小；外界对物体做功,物体的内能增大；6物体吸取热量,当温度上升时,物体内能增大；物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小；7全部能量的单位都是：焦耳；8热量（ Q）：在热传递过程中,传递能量的多少叫
4、热量；（物体含有多少热量的说法是错误的）9比热（ c ）：单位质量的某种物质温度上升（或降低）1,吸取（或放出）的热量叫做这种物质的比热；10比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、外形、位置、温度的转变而转变,只要物质相同,比热就相同；11比热的单位是：焦耳/ 千克 ,读作：焦耳每千克摄氏度；每千克的水当温度上升（或降低） 1时, 吸取（或12水的比热是： C=4.2 103 焦耳 / 千克 ,它表示的物理意义是：放出）的热量是4.2 103 焦耳；13热量的运算： Q 吸 = =cmt-t0=cm t升 Q 吸是吸取热量,单位是焦耳；c 是物体比热,单位是：焦/ 千克 ； m是质量；
5、 t0 是初始温度；t 是后来的温度； 第 1 页,共 10 页 Q 放 =cmt0-t=cm t降名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载14能量守恒定律：能量既不会毁灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变；内能与热机1燃烧值（ q ）： 1 千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值；单位是：焦耳 / 千克；2燃料燃烧放出热量运算：Q放 =qm；Q 放 是热量,单位是：焦耳；q 是热值,单位是：焦 / 千克； m 是质量,单位是：千克； 3利用
6、内能可以加热,也可以做功；4内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程；一个工作循环中对外做功 1次,活塞往复 2 次,曲轴转 2 周；5热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率；的热机的效率是热机性能的一个重要指标6在热机的各种缺失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施；第 13 章简单电路一、电流1、形成： 电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷；对金属来讲是 自由电子 定向移动形成电流 2、方向的规定 : 把正电荷移动的方向规定为电流的方向；注：在电源外部,电流的方向 从电源的正
7、极到负极；电流的方向与自由电子定向移动的方向 相反3、获得连续电流的条件：电路中有电源 电路为通路二、导体和绝缘体：1、导体：定义：简洁导电的物体；常见材料： 金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液导电缘由： 导体中有大量的可自由移动的电荷说明： 金属导体中电流是自由电子定向移动形成的2、绝缘体：定义：不简洁导电的物体；常见材料： 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等；不易导电的缘由：几乎没有自由移动的电荷； 3 、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限,在肯定条件下可相互转化；在肯定条件下,绝缘体也可变为导体；定义：能够供应电流的装置,或把其他形式的名师归纳总结 能转化为电能的装置；第 2 页,共 10
8、页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载三、电路1、 组成：分类用电器：定义：用电来工作的设备；工作时：将 电能 其他形式 的能；开关： 掌握电路 的通断；导线：输送 电能2、三种电路：通路：接通的电路 ；断路： 断开的电路 ；短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来；特点： 电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很简洁引起火灾；3、电路图： 用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图；4、连接方式：定义串联并联把元件逐个顺次连接起来的把元件并列的连接起来的电特点电路路电路中只有一条电流路径,电路中的电流路
9、径至少有两开关一处段开全部用电器都停止条,各支路中的元件独立工工作；作,互不影响；掌握整个电路干路中的开关掌握整个电路；作用支路中的开关掌握该支路；电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯5、识别电路串、并联的常用方法： 挑选合适的方法娴熟把握 电流分析法 ：在识别电路时,电流：电源正极 各用电器 电源负极 ,如途中不分流用电器串联；如电流在某一处分流 ,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联；如每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电名师归纳总结 第 3 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载
10、 路断开法： 去掉任意一个用电器,如另一个用电器也不工作,就这两个用电器串联；如另一个用电器不受影响仍旧工作就这两个用电器为并联；节点法： 在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,就导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点观看结构法： 将用电器接线柱编号,电流流入端为“ 首” 电流流出端为“ 尾” , 观看各用电器,如“ 首尾首尾” 连接为串联；如“ 首、首”,“ 尾、尾” 相连,为并联；体会法： 对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可依据他们的某些特点判定连接情形；电流一、单位： 1、国际单位： A 2 、常用单位： mA 、 A 3、换算关系： 1A=10
11、00mA 1mA=1000 A 某同学用台灯工作时电流约 140 mA ,合 0.14 A 它表示： 1s 内通过导体横截面积的电荷量 0.14 C ；2s 内通 过导体某一横截面积电子数为：1.75 10 18 个；二、测量： 1、仪器： 电流表, 符号： 2 、方法：读数时应做到“ 三看清” 即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值、看清每小格电流值 使用时规章： 电流表要 串联 在电路中； 电流从电流表的 正接线柱 流入, 负接线柱 流出, 否就 指针反偏 ；被测电流不要超过 电流表的最大测量值； 危害：被测电流超过电流表的最大测量值时,坏；不仅测不出电流值,电流表的指针仍会被打弯,甚至
12、表被烧 挑选量程：试验室用电流表有两个量程,00.6A 和 03A；测量时,先选大量程,用开关 试触, 如被测电流在 0.6A3A可 测量 ,如被测电流小于 0.6A 就 换用小的量程 ,如被测电流大于 3A就换用更大量程的电流表； 肯定不答应 不经用电器直接把电流表连到电源两极上,缘由电流表相当于 一根导线 ；电压一、电压的作用名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载1、电压是形成电流的缘由：电压使电路中的 自由电荷定向移动 形成了电流； 电源 是供应电压的装置；2、电路中获得连续电流的条件 电路中
13、有电源 （或电路两端有电压） 电路是连通的 ；注： 说电压时,要说“xxx” 两端的电压,说电流时,要说通过“xxx ” 的电流；3、在懂得电流、电压的概念时,通过观看水流、水压的模拟试验帮忙我们熟悉问题,这里使用了科学争论方法“ 类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的摸索和处理问题的方法）二、电压的单位1、国际单位： V 常用单位： kV mV 、 V 换算关系： 1Kv1000V 1V1000 mV 1 mV 1000 V 2、记住一些电压值：一节干电池 1.5V 一节蓄电池 2V家庭电压 220V 安全电压 不高于 36V三、电压测量：1、仪器：
14、电压表,符号：V 指针会反偏 ；2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规章：电压表要并联在电路中；电流从电压表的“ 正接线柱” 流入,“ 负接线柱” 流出；否就被测电压不要超过电压表的最大量程； 危害：被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针仍会被打弯甚至烧坏电压表； 挑选量程：试验室用电压表有两个量程,03V 和 015V；测量时,先选大量程,用开关 试触, 如被测电压在3V15V 可 测量 ,如被测电压小于 3V 就 换用小的量程 ,如被测电压大于 15V 就换用更大量程的电压表；四、串、并联电路中,电压、电流特点：1、电流特点：串联电路的电流
15、关系：表述 串联电路中各处的电流都相等公式： I I1=I2=I3= 并联电路的电流关系：表述：并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和；公式： I I 1+I 2+I 3+ 2、电压特点串联电路的电压关系：表述：串 联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和；公式： UU1+U2+U3+ 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 并联电路的电压关系：表述：学习好资料欢迎下载并联电路各支路两端的电压相等；公式： UU1=U2=U3= 串联电池组的电压等于：每节电池的电压之和；公式： UU1+U2+U3+ 并联电池组的电
16、压等于：每节电池的电压；公式： UU1=U2=U3= 五、电流表、电压表的比较：电流表 电压表符号 A V 连接 串联 并联直接连接电源 不能 能量 程 0.6A 3A 3V 15V 异 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 很小,几乎为零 很大内阻相当于短路 相当于开路调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入,负接同 线柱流出；不能超过最大测量值；A 欧姆定律复习提纲 Rx 一、欧姆定律；R1、探究电流与电压、电阻的关系；V 提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？制定方案,设计试验：要争论电流与电压、电阻的关系,采纳的争论方法是：掌握
17、变量法 ；即： 保持电阻不变,转变电压争论电流随电压的变化关系；保持电压不变,转变电阻争论电流随电阻的变化关系；进行试验,收集数据信息：（会进行表格设计此为才能考点）分析论证： （分析试验数据查找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法；为近年考试热点）得出结论：在电阻肯定的情形下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情形下,导体中的电流与导体的电阻成反比；2、欧姆定律的内容：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比；3、数学表达式 I=U/R 4、说明：适用条件：纯电阻电路 （即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能） I 、U、R 对
18、应 同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区分；三名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载者单位依次是 A 、V 、同一导体（即R不变）,就 I 与 U 成正比U 和通同一电源（即U不变）,就 I 与 R成反比 ；L R S 是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素打算； RU/I 是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I 给出,即 R 与 U、I 的比值有关,但R与外加电压过电流 I 等因素无关；5、解电学题的基本思路 仔细审
19、题,依据题意画出电路图；在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；挑选合适的公式或规律进行求解；二、伏安法测电阻1、定义： 用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法；2、原理： I=U/R 3、电路图：（右图）4、步骤：依据电路图连接实物；连接实物时,必需留意 开关 应断开滑动变阻器 变阻（“ 一上一下”）阻值最大（ “ 滑片远离固定端 串联在电路中 电流表“ +” 接线柱流入, “ -” 接线柱流出量程挑选：算最大电流 I=U/Rx 电压表 并联在电路中“ +” 接线柱流入, “ -” 接线柱
20、流出量程挑选：看电源电压 检查电路无误后,闭合开关 S,三次转变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格；算出三次 Rx 的值,求出平均值；整理器材；5、争论：本试验中,滑动变阻器的作用：转变被测电阻两端的电压（分压）,同时又爱护电路（限流）；第 7 页,共 10 页（2）如图是两电阻的伏安曲线,就R1R2U R1三、串联电路的特点：R21、电流：文字：串联电路中各处电流都相等；I 字母： I=I1=I 2=I 3= In 2、电压：文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和；字母： U=U 1+U2+U3+ Un 3、电阻：文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和；名师
21、归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载字母： R=R 1+R2+R3+ Rn 懂得：把 n 段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都 大, 这相当于增加了导体的 长度 ；特例 : n 个相同的电阻 R0 串联,就总电阻 R=nR0 . 4、分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比；字母： U1/U2=R1/R 2 U 1:U 2:U3: = R 1:R 2:R 3: 四、并联电路的特点：1、电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和；字母 ： I=I 1+I 2+I 3+ In 2、电压：文字：并联
22、电路中各支路两端的电压都相等；字母 ： U=U1=U2=U3= Un 3、电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和；字母 ：1/R=1/R 1+1/R 2+1/R 3+ 1/Rn 懂得：把 n 段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都 小, 这相当于导体的横截面积 增大 ；特例 : n 个相同的电阻 R0 并联,就总电阻 R=R0/n . 求两个并联电阻 R1、R2 的总电阻 R= R1+R2 R1R24、分流定律：文字：并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比；字母 ： I 1/I 2= R 2/R 1第 15 章 电动机与发电机学问点 沪粤版电磁感应1. 电磁感应：闭合
23、电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流；2. 产生感生电流的条件：电路必需闭合；只是电路的一部分导体在磁场中；这部分导体做切割磁感线运动；3. 感生电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关；（右手定就）4. 电磁感应现象中是机械能转化为电能；5. 发电机的原理是依据电磁感应现象制成的；沟通发电机主要由定子和转子；磁场对电流的作用1. 磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用；是由电能转化为机械能；应用是制成电动机；2. 通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关；（左手定就）3. 直流电动机原理：是利用通电线
24、圈在磁场里受力转动的原理制成的；4. 沟通电：周期性转变电流方向的电流；5直流电：电流方向不转变的电流；第16章电能与电功率学问点沪粤版电功和电功率1. 电功（ W）：电流所做的功叫电功,1 度=1 千瓦时 =3.6 106 焦耳；2. 电功的单位：国际单位：焦耳；常用单位有：度（千瓦时）,3. 测量电功的工具：电能表（电度表）4. 电功运算公式：W=UIt（式中单位W焦 J ；U伏 V ；I 安 A ；t 秒）；第 8 页,共 10 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载5. 利用 W=UIt 运算电功时留意：式中的
25、以求出第四个量；W.U.I 和 t 是在同一段电路；运算时单位要统一；已知任意的三个量都可6. 运算电功仍可用以下公式：W=I 2Rt ； W=Pt；W=UQ（Q是电量）；7. 电功率（ P）：电流在单位时间内做的功；单位有：瓦特 国际 ；常用单位有：千瓦8. 运算电功率公式：P=W/t=UI （式中单位 P瓦 w ；W焦（ J）；t 秒 s ；U伏（ V）；I 安（ A）9. 利用 运算时单位要统一,假如 W用焦、 t 用秒,就 P 的单位是瓦；假如 W用千瓦时、 t 用小时,就 P 的单位是千瓦；10运算电功率仍可用右公式：P=I 2R和 P=U 2/R 11额定电压（U0）：用电器正常工
26、作的电压；12额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率；13实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压；14实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率；当 U U0 时,就 P P0 ；灯很亮,易烧坏；当 U U0 时,就 P P0 ；灯很暗,当 U = U0 时,就 P = P0 ；正常发光；（同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,就有；如：当实际电压是额定电压的一半时,就实际功率就是额定功率的 1/4 ；例“220V100W” 是表示额定电压是 220 伏,额定功率是 100 瓦的灯泡假如接在 110 伏的电路中,就实际功率是 25瓦；）15焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成
27、正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比；16焦耳定律公式：Q=I 2Rt ,（式中单位 Q焦； I 安 A ；R欧 ；t 秒；）17当电流通过导体做的功 电功 全部用来产生热量 电热 ,就有 W=Q,可用电功公式来运算 Q（如电热器,电阻就是这样的；）电磁铁与自动掌握 沪粤版简洁的磁现象1磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质；2磁体：具有磁性的物体叫磁体；它有指向性：指南北；3磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极；任何磁体都有两个磁极,一个是北极（N极）；另一个是南极（S 极）磁极间的作用：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引；4磁化：使原先没有磁性的物体带上磁性的过程；5磁体四周存在着磁场,磁
28、极间的相互作用就是通过磁场发生的；6磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用；7场的方向：在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向；8磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线；磁体四周的磁感线是从它北极出来,回到南极；（磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交）9磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同；10地磁的北极在地理位置的南极邻近；而地磁的南极就在地理位置的北极邻近；合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者：沈括最早记述这一现象； 电流的磁场 1奥斯特试验证明：通电导线四周存在磁场； 地磁的南北极与地理的南北极并不重2安培定就：用右手握螺线管,
29、让四指弯向螺线管中电流方向,就大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）；3安培定就的易记易用：入线见,手正握；入线不见,手反握；大拇指指的一端是北极 N 极 ；4通电螺线管的性质：通过电流越大,磁性越强；线圈匝数越多,磁性越强；插入软铁芯,磁性大大增强；通电螺线管的极性可用电流方一直转变；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载5电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁；6电磁铁的特点：磁性的有无可由电流的通断来掌握；磁性的强弱可由转变电流大小和线圈的匝数来调剂；磁极 可由电流方一直转变；7电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来掌握的开关；它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来掌握高电 压、强电流；仍可实现自动掌握；8电话基本原理：振动强弱变化电流振动名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页