《2022年小学二年级数学教师家长会发言稿大集合版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学二年级数学教师家长会发言稿大集合版.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载家长会发言稿各位家长： 下午好！ 感谢你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次的家长会；借此机会,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下；一、帮忙同学养成良好的学习习惯；低年级最重要的是良好习惯的培育,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成果,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成果更重要；好成果是临时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝；特殊是低年级, 正是培育孩子好习惯的正确时期；所以建议家长伴侣们专心用时间帮忙孩子养成一个好的学习习惯：1. 专心致志； 课堂四特别钟是最重要的,专心听讲
2、,聚精汇神；也是最有效的； 请您提示您的孩子上课肯定要2. 学会摸索； 本学期的一个难点就是解决实际问题,对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,肯定要读清晰题目的要求,在读中抓住重点的字、词、句进行分析懂得,帮忙孩子摸索,不要孩子一问,家长就告知怎么做,肯定要培育孩子独立摸索的才能； 由于重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,我们家长知道从哪里去帮忙孩子,要多让孩子来讲自己的想法,要解决什么问题,需要什么条件, 或要先求出什么条件才能解决什么问题等等,这样或许会给他肯定的启示；俗语说：熟读百遍, 其意自现； 所以你可以让他多读几遍题,有可能
3、他在读的过程中自己就懂得了题目的意思,就会了；3. 认真细致； 孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,要让孩子养成放学准时做作业的好习惯； 作业格式训练也是学习习惯培育的一方面；良好的学习习惯仍包括每天晚上能自己整理好其次天的学习用具；我发觉孩子家庭作业的质量和课堂作业的质量相差很大；对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度；孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是专心的,是专心的, 那么作业所能达到的成效就会特别的好,起到了巩固提高的作用；假如孩子的作业特别潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写 100 遍,也没有什么用处；良好的书写应做到书写清洁、整齐、
4、工整；养成良好的书写,就能削减孩子由于书写不良而产生的差错,所以假如您发觉孩子没有专心的写作业,请试着让他重新写得好一点,只要有一点进步,就要准时夸奖；4. 准时纠错；学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,名师归纳总结 可以说同学就没有提高；所以, 请您在晚上回家多关注一下,嘱咐他把前面作业的错题尽早第 1 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载改完, 最好能辅导订正；有些家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,成效很好；二、重视孩
5、子运算才能的培育运算是数学的基础,孩子必需学好, 并能够达到娴熟运算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的缘由是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生；比如,许多孩子做题时,往往运算出错；有些家长总是对孩子说：“ 你太马虎了,下次细心点！” 这样的嘱咐往往不大奏效；其实,对于孩子的运算错误,应针对错误题目详细分析,有些错误是由于马虎,如抄错数字,把加法算成减法,有部分孩子在竖式运算时把加法也算成乘法,针对不同的缘由请你们在孩子耳旁要多提示,有些由于运算方法或者说运算技巧不娴熟,如 20 以内加减法基础没打好,请您要陪孩子多加练习,由于孩子的基础不同,
6、不同孩子的运算娴熟程度和速度也就存在肯定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,近来我发觉部分孩子的口算和笔算才能比较弱,错误率高； 因此仍需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习；本学期仍有一个重要的学习任务,需要大家协作完成；请督促您的孩子把19 的乘法口诀背熟；能够顺背、倒背、打乱背；乘法口诀是以后学习运算的基础,特别重要；三、留意孩子学习过程,正视孩子考试成果；每个单元学过之后都会有单元考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字；当然签字不是目的； 签字主要是让家长能精确地明白孩子的学习情形,准时发觉其不足, 更有助于我们家校协作；你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数
7、,分数只能作为评判孩子的一个参照,90分与 100 分的孩子的数学才能相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得详细分析才是；孩子有失误,是纯粹的马虎,仍是摸索问题的方式有问题,是临考心理欠佳,仍是别的缘由；我们仍要能将孩子的成果进行纵向比较和横向比较,分析得出结论后对症下药；各位家长伴侣, 欢迎您对我今后的数学教学工作提出珍贵看法,期望我们能多沟通、多探讨,期望着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子制造一个良好的数学学习环境！最终,祝各位家长合家欢快、身体健康、万事如意！感谢大家！数学老师家长会发言稿敬重的各位家长伴侣：你们好！很兴奋和大家见面, 也很期望跟大家沟通； 我觉得家长会的真正意义在于
8、给孩子勉励, 在孩子们心中, 你能来参与家长会, 也就是对他们的关名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载心,对他们的爱,他们会感到无比自豪、幸福；孩子到校学习快两年了；在这将近两年的时间里, 孩子们从刚入学时的留意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路、能积极动脑,各方面都有许多进步；作为数学老师,接下来我主要就孩子 的数学学习情形跟各位家长说一说；一、介绍本学期数学教学的重点难点 二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象学问增多,难度加大；比如：万以内的数数,部分同学显得比较困难,特殊是遇到几个9 连续翻
9、坎；就糊涂了；像 5099,有孩子就数到 6000；仍有时间的熟悉,内容较复杂,要精确到几时几分,仍要进行时分秒之间的单位换算（不是通常10 进制,而是 60 进制）以及简单的算经过时间； 这些学问都很抽象, 假如没有生活体会做铺垫, 学起来是比较吃力的；所以这就要请我们家长在平常的生活中,要有意识的引导孩子去发觉这些数学学问,并锤炼孩子解决基本数同学活学问的才能；二、谈课堂治理 下面我将谈谈我的教学工作； 数学课堂四特别钟是最重要的, 也是最有效的；数学较其他学科而言,更留意方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后 根本不需要花多少时间做家庭作业； 一个会学习的孩子在课堂上确定是积极认真
10、 地参与学习,手脑并用；我们班上的情形也是这样,我留意留心观看过,那些成绩不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学；课堂学习实际上就是听、 思、说、写这几个过程,每个环节都很重要；为了提高课堂效率,从上学期开头,我实行了学习小组评比制：将班上44 名同学分成了 7 个学习小组；各学习小组长以加减分的形式负责记录本小组成员的课堂表现：包括课前预备, 课堂纪律, 积极思 考,积极发言等；除此之外,学习小组仍记录了同学的作业情形：包括有无按时 完成作业,解题正确,书写干净等；针对此评比仍制定了相应的奖惩措施；每两 周总结一次：得分前 5 名和进步最大的 5 名分别以“ 模范之星”“ 进步之星” 的 而
11、最终 3 名我要 称号颁发喜报； 家长可以依据实际情形满意孩子的一个小愿望；求同学写 200 字以上的反思日记； 以前没设计惩处形式, 想到总会有最终一名的显现；但现在发觉有个别孩子属老油条型号了,所以从今日家长会之后开头实施；我会以短信方式告知家长,请家长监督,并准时的从正面训练勉励孩子向前进；班上同学都很喜爱这样的竞争形式,大多数同学的学习积极主动性发挥到及至,课堂上眼、耳、手、脑并用,留意力高度集中,开小差的人明显削减了,书写速 度加快了,我感觉孩子的学习效率有很大的提高；孩子的成长不仅靠老师、学校,仍要靠父母、靠家庭；所以家庭训练起着举 足轻重的作用；下面我就家庭训练方面提几点建议：名
12、师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载（一）、重视学习习惯的培育；我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培育,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成果, 好习惯可以让孩子终生受用, 说句实在话, 有好习惯比有好成 绩更重要；好成果是临时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝；尤其是低年级, 正是培育孩子好习惯的正确时期；我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上, 以后不管孩子上几年级, 需要我们操劳的地方会越来越少；也就是说,我们现在操劳正是为了今后不操劳；个好的学习习惯：建议家长们专心用时间帮忙孩子养
13、成一1、在家里要给孩子制造一个适合学习的寂静的环境,假如在学习过程中,常常受到电视机、 音响和来访的客人的干扰, 那么留意力就会被分散； 作业就很 简单出错, 让孩子养成放学准时做作业, 按规定时间完成作业之后再做其它事情 的好习惯；2.独立摸索；家长对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子摸索,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立摸索的才能；3.认真细致；孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎；作业格式训练也是学习习惯培育的一方面；良好的学习习惯仍包括每天晚上能自己整理好其次天的学习用具, 作业做完后勤于检查等多方面,据我所知, 许多
14、孩子作业是认真做的,做完便往爸爸、妈妈那儿一放, “ 请你帮我检查一下”；这种复查习惯对孩子进展很不利, 孩子对自己的错误印象也不会深刻,我们应让孩子自己查；当然也并不是家长放任不管,要指导孩子养成自觉检查的好习惯；也有部分孩子的检查只是留于形式,做样子给我们看,建议家长伴侣采纳以下方法：等孩子做完作业, 可以坐在孩子身边, 陪着孩子让他用手指着一题一题检查,等他检查完后, 再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下,时间,等一旦形成习惯后, 您就可以放手让他独立检查,惯也会相伴他以后的学习路程！（二）正确对待并重视孩子的作业；可能开头会耽搁您很常 而且认真检查这个好习对于作业,我仍想对家长说, 请
15、您更多的关注孩子作业, 您可通过家庭作业,明白孩子今日所学的数学学问及对课堂学问的把握程度,通过孩子作业的认真程度,也反映出今日学习的收成；孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是专心的,是专心的,那么作业所能达到的成效就会特别的好,起到了巩固提高的作用；假如孩子的作业特别潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100 遍,也没有什么用处； 良好的书写应做到书写整洁,字迹美丽；养成良好的书写,就能削减孩子由于书写不良而产生的差错,所名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载
16、以假如您发觉孩子没有专心的写作业,进步,就要准时夸奖；请试着让他重新写得好一点, 只要有一点（三）指导学习；我知道有的家长忙于工作,对于孩子的学习很少过问；但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每天抽出 或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情形,5-10 分钟,仍是可以的；如在饭后 问一问最近的学习的内容, 然后帮忙他出上几道数学题, 甚至和他们一起读读课外书籍； 这样既可以增进与孩子的亲热关系；仍可以帮忙孩子提高学习成果,好处是多方面的； 有必要时可以指导孩子写写数同学活日记,让孩子的欢快成为家长多大的欢快！（四）预备工具；我们的数学课有许多内容要预备学具,比如要一个钟面认 识时间,要一个计数器拨一
17、拨促进对数位的懂得等等,没有学具你上课怎么学 呢？虽然东西很常见, 但是上课的时候仍是有许多孩子没有预备好,上课干瞪眼,有的东西孩子自己会预备, 家长只要提示一下, 有的东西就需要家长帮忙预备了 呀；,但提示孩子不要把学具当玩具要爱惜；（五）重视数学语言进展,培育数学的规律思维才能；在生活中要多为孩 子创设说数学用数学的机会, 让孩子说说自己的观点、 看法与思路, 和孩子交谈 的形式不必过于正式,比如和孩子漫步时,和孩子去公园、超市时等等；特殊是解决应用题的时候, 多听孩子说说他的分析思路,倍的作用；思路理顺了, 就能收到事半功六 懂得敬重学校与老师的训练行为,定期与老师进行沟通；我始终坚信,
18、只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长,所以可能我有的时候某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解； 假如大家对于我的教学工作仍有哪些建议,也请提出, 我将在以后的工作中进一步改进,让我们一起努力吧！总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天；今日我先说这么多,今后仍会和大家常沟通；感谢大家！二年级家长会数学老师发言稿各位家长下午好！感谢你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次的家长会；我们今日能有 机会坐在一起, 是为了一个共同的目的, 那就是为了孩子的学习、 为了孩子的进 步、为了孩子的明天； 借此机会呢, 我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟 大家沟通一下；二
19、年级的数学学习同一年级相比,抽象学问增多, 难度加大； 有些孩子一时名师归纳总结 难于适应, 再加上没有好的学习习惯, 这样也就很简单显现两极分化；下面我分第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载三个方面跟家长沟通：一、试卷分析：下面说说大家关注的本次期中考试情形：我们班全班19 人, 90 分以上有15 人,其中 100 分有 4 人,90 到 99 分的有 11 人, 80 几分的 3 人, 80 分以下 的只有 1 人；全班的平均分是 93.05 分,优秀率 79%；这个成果我觉得仍是较好的达到了本期的教学目标；
20、 本次考试应当考到100 分,而没有考 100 分的同学有：卢肖峰、刘天一、李琦悦、刘家成；这次考试进步很大的同学有邢震、尚千又、杨智恒、劳文希、赵智博、刘鹏程等等；当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜 的是孩子考了好成果, 忧的是孩子的成果不抱负, 其实这正是有我们所感到困惑的,孩子的两极分化越来越明显；当你看到孩子的成果时, 不知你有没有想过究竟是什么缘由？你为孩子在学习上付出了多少？老师有多大的责任？当然,现在 的社会并不是一味地看重分数, 他们更关注的是孩子的才能, 留意孩子的全面发展,老师的目标也是一样的；不过,从这张试卷上也可以看出一些问题：1、个别同学基础学问把握不坚固 . 2、没
21、有养成良好的学习习惯；3、考试过程中较马虎,不能认真认真地读题、分析题意,解决问题 二、关于课堂和作业：数学课堂四特别钟是最重要的,也是最有效的； 数学较其他学科而言, 更留意方法和思维, 课堂上学懂了, 就会一通百通, 课后根本不需要花多少时间做家庭作 业；一个会学习的孩子在课堂上确定是积极认真地参与学习,手脑并用； 我们班 上的情形也是这样, 我留意留心观看过, 那些成果不太好的同学往往是上课不注 意听讲的同学； 课堂上需要老师的一再提示, 我想在家里您也能督促一下成效会 更好；作业方面, 请您更多的关注孩子作业的认真程度；的认真程度, 就说明孩子在做作业时的专心程度；为什么这样说, 由于
22、一份作业 孩子的作业认真, 说明孩子在写作业时,是专心的,是专心的,那么作业所能达到的成效就会特别的好,起到 了巩固提高的作用； 假如孩子的作业特别潦草, 说明孩子写作业时, 是漫不经心 的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写 10 遍,也没有什么用处；所以 假如孩子们没有专心的写作业,请监督您的孩子重写； 对于订正作业, 有的同学 的习惯相当好, 能特别快的订正完交上来, 由于学习本身就是一个订正错误,重 新提高的过程,这个过程很重要,没有订正,可以说同学就没有提高,但也有一 部分同学特别的磨蹭、拖拉、相对来说,同学的错题都不是太多,能用很短的时 间就可以改完, 没有改完多由于拖沓； 所
23、以,您觉得您的孩子有特殊拖拉的坏习 惯,请您在晚上回家多关注一下,嘱咐他把前面作业的错题尽早改完；三、对家长的一些建议：1、重视学习习惯的培育；说句实在话, 有好习惯比有好成果更重要；好成果是临时的, 而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝；特殊是低年级,正是培育孩子好习惯的正确时期；我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级, 需要我们操劳的地方会越来越少；也就是说,我们现在操劳正是为了今后不操劳；我想各位家长都有一个愿望, 那就是望子成龙, 望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的训练离不开我们老师和家长的共同努力；孩子的成长和胜利离不开家长的
24、关注, 学校训练的胜利离不开家庭的协作；训练来自生活点滴；只有无时不刻关注着孩子, 发觉问题准时地加以订正和疏导；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载特殊是在学习方面,学问就是要一步一个脚印学下来, 这样才不会感觉特殊吃力,也能准时地跟上班级的整体水平；在同学的学习上, 我始终主见他们尽量轻松地学习,不能让他们把学习当作一种苦役, 所以每次布置作业时, 我都是精选内容,紧靠当天学习内容, 家长们再指导孩子时也要留意一些方法的指导,让同学在学 习上提高领会的才能,促进思维水平的提升；2、重视数学语言进展
25、,培育数学的规律思维才能；在生活中要多为孩子创 设说数学用数学的机会, 让孩子说说自己的观点、 看法与思路, 和孩子交谈的形 式不必过于正式,比如和孩子漫步时,和孩子去公园、超市时等等；特殊是解决应用题的时候, 多听孩子说说他的分析思路,作用思路理顺了, 就能收到事半功倍的3、懂得敬重学校与老师的训练行为,定期与老师进行沟通；总之,同学的成长离不开家长和老师的亲密协作,期望各位家长多多支持 和懂得；在以后孩子的学习过程中, 假如显现了什么问题, 我仍是期望能直接和 我联系,不管问题出在哪里,都能和任课老师直言不讳,让我们共同努力,为孩 子的美好将来打下坚实的基础； 由于本人的才能有限, 教学中难免会存在着一些不足之处, 期望各位家长在会后能给我提提看法或建议,出,以便在今后的工作中进一步改善；我喜爱各位当面给我提名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页