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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第九课 宋代的城市生活教案背景： 1、面对同学：中学 学科：历史 2、课时 ： 2 课时 3、同学课前预习：初读课文,完成学案“ 识别目标”教材分析： 本课主要给同学介绍了两宋时期城市的进展,这一时期城市人口不断增长,商业活跃, 市民的衣食住行都发生了很大的变化,通过明白宋 代的城市生活,是同学熟悉到两宋时期是我国城市进展的重要时期；一、教学目标 1、学问与才能：（1）识读北宋东京平面图明白宋代城镇的规模、特点、闻名的城市；（2）知道清明上河图的相关信息及瓦舍勾栏（3）通过制定宋代衣食住行特色表明白宋代基本的衣食住行及消遣、体
2、育 和传统节日的内容；2、过程与方法：制定宋代衣食住行特色表学会用图表法归纳总结历史学问 3、情感态度与价值观：通过明白宋代的城市生活, 熟悉到两宋时期是我国城市进展的重要时期,两宋时 的经济仍处在世界领先位置；一、教学重、难点 1、重点：宋代城镇规模的扩大和城镇变化的特点 2、难点：如何想象和体会宋代市民的城市生活 二、教法设计 叙述法、争论法、列表法 三、学法指导 自主、合作、探究；多媒体演示法 四、教具及学具 中学历史地图册、多媒体图片 教学过程 一、导入新课上节课我们已经明白了两宋时期农业、手工业和商业的进展, 明白了当时的经济状况,那么宋代人民的城市生活又是怎样的呢？今日我们就一起去
3、东京城看 看,我们学习宋代的城市生活二、展现学习目标 1、知道宋代城镇的规模、特点和闻名的城市 2、明白宋代市民的衣食住行的情形,知道市民文化生活的趋势 三、检查课前预习（导学案） ,展现自学要点 1、从“ 名城、规模、特点” 三方面试述宋代城市进展的概况；2、阅读课文完成宋代市民衣食住行特点表；3、结合课文列举宋代市民的文化生活都有哪些？四、同学自学争论,以小组为单位进行展现名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、老师点拨（一）宋代城市进展1 名城：大都市 - 开封（汴京）,开封 中心城 - 苏州、
4、武昌 2、规模：数量增加,人口增长 3、特点：突破坊市空间；突破时间限制,显现了鬼市；（二）宋代城市生活 1、市民衣食住行特点表衣食住行麻布主粮：北粟麦,南稻米房：城市瓦房；农百姓：独轮车、蓄力丝织品肉类：北养南猪民茅屋车家具：靠背椅、高宦官：轿子桌子棉布 饮料：茶、酒2、市民文化生活的趋势：商业化、通俗化、大众化 3、市民消遣生活：A消遣生活：说唱、舞蹈、杂技、戏剧 B体育活动：武术、相扑、球类、水上运动 C传统节日：除夕、元宵、中秋（三）课堂争论、活动 -“ 东京一日游”示意路线大相国寺的集市 -酒东京郊区虹桥 - 新宋门入城逛街 -楼品尝美味佳肴 -瓦舍勾栏消遣同学结合清明上河图 以及老
5、师多媒体展现观看和体会北宋开封不得城市风貌和城市生活的基本状况；五、课堂小结随着南方政治的相对稳固和经济中心的南移,宋代的城镇也得到很大程度的发展；城市人口的增长、 城市商业的活跃都反映出城市面貌发生了深刻的变化；城 市的进展、 变化和富强不仅对市民的衣食住行产生了重要的影响,而且极大的丰富了市民的文化生活；六、课堂检测（参照导学案）名师归纳总结 1、宋代市民的大众衣料是（）第 2 页,共 4 页A 麻布 B 丝织品 C 棉布 D 毛织品2、宋代市民文化生活显现的新趋势不包括（A 通俗化 B 商业化 C 舒服化 D 大众化3、北宋时期在城内有特地供人们消遣的场所叫（A 夜市 B 晓市 C 坊
6、D 瓦舍- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、假如要在古代选择一个最抱负的生活岁月今日的人肯定会首选宋朝；你认为 这个观点有道理吗？为什么？七、作业布置 课本 53 页摸索题：联系课文内容,你能否说说宋代有哪些消遣活动,直到今日 仍储存在我们的日常生活中？七、板书设计衣食第 9 课宋代的城市生活行文化生活住麻布主粮：北粟麦, 南房：城市瓦百姓：独轮趋势： 商丝织稻米房；农夫茅屋车、蓄力车业化、通俗化、大众化肉类：北养南猪家具：靠背宦官：轿子消遣： 说品饮料：茶、酒椅、高桌子唱、舞蹈、戏剧棉布体育： 武术、相扑、球类八、教学反思本节课内
7、容量相对较少, 主要实行多媒体演示以增强同学的直观感受,同学积极 性与爱好较大, 今后应尽可能多采纳多媒体教学方法以激发同学爱好,在教学过程中我也发觉个别同学的积极性与主动行仍是比较差,极参加课堂活动；二、市民的衣食住行衣可让同学阅读课本自制“ 宋代市民衣食住行特点表”如：食住行衣料：麻布 丝织 棉布 主粮：北粟麦南稻米 肉类： 北羊 南猪 饮料：茶、酒 房屋：城市瓦房农村茅屋 家具：背靠椅 高桌子 百姓：独轮车 畜力车应连续引导这部分同学积名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载官宦：轿子 老师可依据同
8、学的制作情形结合课本上的图片资料作一 下讲解,作进一步强调衣食住行方面的特点；三、市民文化生 活 让同学自学课本内容,结合课本的图片和描述,摸索并回 答以下几 个问题：宋代市民文化的特点及其缘由是什么？宋代市民主要的消遣活动和体育活动有哪些？结合同学的回答和课本图片、资料再作详细的讲解,使学 课本 P53 页摸索题；生熟悉到文化生活的富强是社会经济进展的重大表现；小结：摸索宋代市民生活的特点有哪些？结合同学的回答并强调指出随着南方政治的相对稳固和经济重 心的南移,宋代的城镇也得到相当大的进展；城市人口的增长、城市商业的活跃、城市格局的突破都反映出城市面貌发生了深刻的变化；城市的进展、变化和富强不仅对市民的 极大的丰富了市民的文化生活；五、随堂练习 随堂练习填空、单项选择题；衣食住行产生了重要的影响,而且名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页