2022年初三物理培优专题训练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【V-S 图像】1. (20XX年朝阳一模)用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动,两次运动的路程随时间变化的图象如下列图,说法中正确选项()(多项)已知甲的重力大于乙的重力; 就以下A甲的速度大于乙的速度 B弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力C甲物体的动能转化为重力势能 D甲的机械能肯定大于乙的机械能2. (20XX 年东城一模)一辆新能源电动汽车在水平大路上沿直线行驶,假设所 受到的阻力不变, 其.-t图象如图 6 所示;其中 01s 内和 34s 内的图象为直线,13s 内的图象为曲线,就以下说法中正确选

2、项()(单项) DA01s 内电动汽车做匀速运动./km/h B13s 内电动汽车做减速运动50 C34s 内电动汽车处于静止状态40 30 34s 内电动汽车的牵引力肯定最小20 10 0 1 2 3 4 t /s 3.(2022 年石景山二模)一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,其运动的路程s与时间t关系如图 12 所4 s/m示,以下判定正确选项3 2 名师归纳总结 A物体 5s 时的速度小于2s 时的速度1 1 2 3 4 5 6 t/ s 第 1 页,共 27 页B前 3s 拉力对物体做的功大于后3s 做的功0 图 12C前 3s 拉力对物体做功的功率小于后3s 做功的功率D前 3

3、s 物体所受的拉力大于后3s 物体所受的拉力- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【机械能转化】1. (20XX年东城一模考)两年一届的世界蹦床锦标赛于 20XX年 12 月 1 日在丹麦欧登塞落幕,中国队以 8 金 3 银 2 铜领跑奖牌榜;关于运动员从图 8所示的最高点下落到最低点的过程中 正确选项 (多项)A重力势能始终减小 B接触到蹦床时开头减速 C所受重力等于弹力时动能最大(不计空气阻力的影响) ,以下说法中D在最低点时速度为零、受力平稳(提示,画受力分析图)图 8 2. 如下列图 , 一轻质弹簧竖直放置 , 下端固定在水平面上

4、 , 上端处于 a 位置 , 当一重球放在弹簧上端静止时 , 弹簧上端被压缩到 b 位置 . 现将重球 视为质点 从高于 a 位置的 c 位置沿弹簧中轴线自由下落, 弹簧被重球压缩到最低位置 d. 以下关于重球运动过程的正确说法应是 . (多项)A. 重球下落压缩弹簧由 a 至 d 的过程中 , 重球作减速运动B. 重球下落至 b 处获得最大速度C.由 a 至 d 过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由 c 下落至 d 处时重力势能削减量D.重球在 b 位置处具有的动能等于小球由 c 下落到 b 处削减的重力势能名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 27 页精选学习资料 -

5、- - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3.(20XX 年西城区一模)中国科技馆中有一件叫做“ 最速降线” 的展品,图 9 是它的示意 图;其中有甲、乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨道的起点高度相同,终点高度也相同;如将两个相同的小球A 和 B 分别放在甲、甲轨 乙轨图 9 6 所示, 叫做乙两轨道的起点,同时释放,发觉在乙轨道上的小球B 先到达终点;就以下说法中正确选项A如不计阻力,A 和 B 两小球到达终点时动能相等B在起点处小球B 的重力势能大于小球A 的重力势能C小球 B 全程的平均速度大于小球A 全程的平均速度D全程中重力对小球B 做的功大于重力对小球A 做的功4.(2

6、022 北京海淀初三物理中考一模)在中国科技馆的展厅里,摆着一个如图“ 最速降线 ” 的展品:两个并排轨道的起点高度一样,终点高度也一样; 一个是倾斜的直轨道,另一个是向下弯曲的弧形轨道;将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放,弧形轨道上的乙球先到达终点;如不计一切摩擦阻名师归纳总结 力,就关于两小球从起点至终点的运动过程中,以下说法正确选项直轨道甲球A乙球的重力势能先变小后变大弧形轨道B甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少乙球C甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功快图 6 第 3 页,共 27 页D甲球的动能始终变大- - - - - - -

7、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【探究滑动摩擦力】才能拓展: 拉力、静摩擦力、滑动摩擦力、最大静摩擦力之间关系;滑动摩擦力 表达式;力与速度关系; (力与速度,可以从力的作用成效和功能转化两个角度 分析讲解;) 1. 为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个试验小组分别设计了甲、乙两种实 验方案,试验装置如下列图;试验中不计弹簧测力计的重力;甲方案:在水平实 验桌面上将木板用线拉住, 通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉木块,使木块 在木板上面滑动, 读出弹簧测力计的示数; 乙方案:将木板放在水平试验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,面滑动,读出弹簧测力计

8、的示数;沿木板方向水平拉木板, 使木板在木块下请你对两组同学的试验方案进行评估(两个方面只需各写出一条评估看法):(1 从试验操作方面考虑,应挑选_ 方案;简述你挑选的理由?答:(2)从试验误差方面考虑,应挑选 答:_方案;简述你挑选的理由?名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【传送带】力与速度, 可以从力的作用成效和功能转化两个角度分析讲解;滑动摩擦力表达式;1. 把一个物体放在传送带上 , 传送带原先有的速度对物体起什么样的作用呢 . 分析:物体放上传送带后 , 相对于传送带向后运动 , 因此受

9、到传送带赐予的滑动摩擦力方向向前 , 因此大小为f=umg 无论传送带速度快 , 仍是慢 , 滑动摩擦力的大小与其无关 , 仍是 umg.由于在该方向物体只受摩擦力作用 , 合力就是摩擦力;那么传送带速度对物体的影响是什么呢 度一样后就一起运动 , 那么依据运动公式.由于物体始终在加速 , 当其与传送带速 V 末=V 传=at 高一物理,可以从加速时间长短给中学同学分析) , 也就是说传送带速度越快 , 物体要与传送带共速所花的时间就越长;2. (20XX年东城一模)以下说法中正确选项()(单项)A力可以使物体发生形变 B压力是由于重力产生的 C气体分子间只存在相互斥力 D滑动摩擦力的方向可以

10、与物体的运动方向相同【探究滑动摩擦力问题】参考答案:(1)挑选乙方案;挑选理由:甲方案中,木块运动要求匀速,实际很难掌握;乙方案中,木板滑动时可以是变速的,试验操作简单;(2)挑选乙方案;挑选理由:甲方案中,由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数;乙方案中,弹簧测力 计是静止的,简单读准示数;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【惯性】牛顿第肯定律: 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有不平稳的外力迫使它转变这种状态;惯性:物体 保持静止或匀速直线运动状态的性质 叫做物体的惯性; 一切物体

11、都具有惯性;惯性大小与物体的运动状态无关;惯性大小与物体质量大小有关;力的作用成效: 力可以使物体的外形发生转变 状态发生转变;运动状态 :静止、运动; 简称形变 ,也可以使物体的运动描述物体运动: 速度大小与方向变化(正向、反向、直线、曲线运动)1. (20XX 年平谷一模)某同学在科技馆参观时发觉,在水平光滑轨道上有一小 车,车内有一竖直放置被锁定的压缩弹簧,弹簧上放置一个小钢球 (示意图如图 9 所示);给小车一推力后,小车在光滑轨道上匀速直线运动,当运动到轨道上 的 P 点时,锁定的弹簧被释放, 小钢球相对于小车被竖直向上弹出;关于小钢球 的落点,以下说法中正确选项 (不计小球受到的空

12、气阻力)()(单 选) A 小球将落到小车内弹簧上端 B小球将落到小车的后方 C 小球将落到小车的前方 D小球将落到轨道的P点处2. 如下列图,一小车内有水,水中有一气泡,当小车水平向右匀速运动时,突然 刹车,气泡将水平向 _ 运动名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【属性、特性、性质的区分】属性 运动、质量、惯性特性 状态、熔点、沸点、比热容、密度、热值、电阻性质 化学性质属性 :指事物在任何条件下具有的性质;如运动是物体的属性, 由于一切物体都在运动;质量是物体的属性,由于质量不随外形、温度、状

13、态、位置等转变;惯 性是物体的属性,由于任何物体、在任何条件下都具有惯性;铜块和铁块各 10kg,两个物体质量属性相同,但是两物体是有所不同;因此,要借助物质的密度特性,才能区分两种物体;特性 :物质在肯定条件下具有的性质;特性也是用来将这种物质跟其他物质区分开来的性质;通常条件变化时,这种性质也会发生变化;如状态是物质的特性,由于状态与温度有关; 熔点是晶体的特性, 由于熔点与压强等有关; 沸点是液体 的特性,由于沸点与液体表面的气压有关; 密度是物质的特性, 由于密度与温度、状态、压强等有关;比热容是物质的特性,由于比热容与状态等有关;热值是燃料的特性, 气体燃料的热值与压强有关;肯定温度

14、时,会显现超导体电阻是导体的特性, 由于有温度降低到性质 :一件事物与其它事物的联系 【假如一件事物能使一件事物发生转变那么这 两件事物便有联系】;例如:氢气的化学性质之一是具有可燃性,燃烧就是使氧 气发生化学变化,这种与氧气的联系就是氢气的化学性质之一;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【压强特别考点】1. 如下列图两只相同的试管内盛有等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管中的液面相平, 就两管中的液体对试管底的压强的人小关系是(B )(单选)A. p 甲=p 乙B. p 甲 p 乙C.

15、 p 甲=p 乙D. p 甲 p 乙2. 把盛有液体竖直放置的一根试管逐步倾斜(液体不流出) ,就试管底部受到的液体的压强(选填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” )3. 托里拆利试验时, 假如上端是橡皮膜, 且里面有空气, 下面是 760mm 水银柱 大于、小于、等于),将试管倾斜,水银柱的竖直高度怎么变化?橡皮膜怎么变化?4. 如下列图,甲、乙、丙三个容器(容重视忽视不计)底面积都相同、高度也相同,假如三个容器都装有同种液体,求:(1)哪个容器受到液体的压强和压力最大?( 2)哪个容器对桌面的压强和压力最 大?5. 水桶上大下小,是为了;6. 如下列图, A、B 是由同种材料制成的大小

16、规格相同的实心长方体,长方体的密度为 ,长度为 l 、高度为 h,现将两长方体按图5 甲、乙所示的方式放置,就甲图中 A 对地面的压力 F 甲与乙图中 B 对地面的压力 F 乙的关系 F 甲名师归纳总结 F乙(选填“ 大于” 、“ 等于” 或“ 小于” );如甲图中A 对地面第 8 页,共 27 页的压强为 p 甲,乙图中 B对地面的压强为 p 乙,就 p 甲可表示为,p甲和 p 乙的比值为;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【液体对容器底部压力】才能拓展: 容器足够大 , 液体不溢出的情形下, 物体放入液体中, 容器底部压力变化量等

17、于物理的浮力; 对桌面的压力增加量等于物理重力;(可用受力分析和利用压强公式推导)1.甲、乙、丙三种相同的容器, 将同一正方体物体先后放入 a、b、c 三种液体中,物体静止时如下列图,就以下判定不正确选项()(多项)A在三种液体中,物体受到的浮力相等;B在三种液体中,物体下表面受到的液体压强关系 PaPb=PcC三种液体对容器底部压力关系 F 液甲F 液乙=F 液丙D三个容器对容器底部压强关系 P 容甲P 容乙=P 容丙2.(2022 年海淀二模)向甲、乙两个完全相同的柱形容器内分别倒入等质量的不同种液体,并将容器放在水平桌面上;把完全相同的物体 A、B 分别放入甲、 乙容器中, 当物体 A、

18、B 静止时,它们所处的位置如图 8 所示,就A甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度名师归纳总结 B物体 A 所受浮力等于物体B 所受浮力A 图 8 B 乙第 9 页,共 27 页C甲容器底部所受液体压强小于乙容器底部所受液体压强D甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力甲- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【浮力测量】1. (2022 年北京市东城区初三物理一模)小东同学做了如图试验;测量时弹簧测力计的示数分别是 F1、F2、F3和 F4;图丙中 A 物体所受的浮力为 F 浮, A 物体排开水的重力为 G 排;以下说法正确选

19、项AF浮=F 3B G排=F48 甲、乙、丙、丁所示的探究C如图 8 甲中溢水杯中未装满水,就F 浮 甲乙丙丁F1-F3 D如图 8 甲中溢水杯中未装满水,就 G 排F4-F2 图 8 2. (2022 年北京市海淀区初三物理一模)小明将一个 实心的塑料块放在水中, 塑料块漂浮在水面上, 而将塑 料块放在酒精中, 塑料块下沉; 为了探究该塑料块在水 中受浮力情形,小明设计了底部装有一个定滑轮的溢水 杯;试验中他将已调零的甲、 乙两个电子秤放在水平桌面上,然后将溢水杯和烧杯分别放到甲、乙电子秤上,电子秤甲电子秤乙电子秤甲电子秤乙按试验操作规范将溢水杯中装满水, 甲电子秤的示数为图 9 图 10

20、m1,乙电子秤的示数为m2,如图 9 所示;用已调零的弹簧测力计测出该塑料块的重力为G,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将塑料块拉入装满水的溢水杯中, 使其浸没在水中, 该过程从溢水杯中流出的水全部流 入烧杯中,塑料块静止时甲电子秤的示数为 m3,乙电子秤的示数为 m4,弹簧测力计的示数为 F,如图 10 所示;已知 酒精 =0.8水,塑料块适中未接触溢水杯的杯壁和定滑轮,不计滑轮与轴的摩擦,就以下四个选项中判定正确选项Am1 = m3 Bm1 m3 = m4 m2 C2F= m1 m3g DG+F =m1 m3g F,3.(2022 昌平二模)小林设计了如图15 所示的四组试验,测量物体在水中

21、所受的浮力物体密度大于水的密度,图中各试验器材均符合试验要求,就能够测出浮力F 的是(多项)D A B 图 15C 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4.在学习浮力学问时,小红将一物体用细线挂在已调零的弹簧测力计下,此时弹簧测力计的示数为 F1,如图 6 甲所示;然后她将弹簧测力计下的物体浸没在烧杯内的水中,水未溢出且物体始终不与烧杯接触,弹簧测力计的示数为 F2,如图 6 乙所示;就以下四个选项中,判定正确选项A物体浸没在水中静止时,所受到压力的合力为 F2 NF1 N F2 B物体浸没在水中

22、静止时,绳对物体的拉力的大小等于 F1C弹簧测力计前后示数变化量的大小等于浮力的大小D物体浸没在水中时与未浸入水中时相比,水对烧杯底的压力不变名师归纳总结 甲图 6 乙第 11 页,共 27 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【大气压强】静脉输液,瓶内的液体即顺畅地流入静脉;必需具备的三个条件是:液体瓶有肯定高度,从而形成足够的水柱压;液面上方必需与大气相 通,(除液体软包装袋),使液面受大气压的作用;输液管道通畅,不得扭曲、受压,针头不得堵塞,并确保在静脉管腔内;水柱压:正常情形下静脉压力大于大气压力,输液时溶液瓶应挂于距 穿刺部

23、位约 5060cm高度,形成肯定水柱压,使水柱压大于静脉压,输液溶液顺当流向病人血管内;1. 如下列图的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,管是输液管、 B管是空气管;A在输液的过程中, 假如发觉病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适 当地上升,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流;这是 由于当吊瓶上升后,增大了流入患者血管药液的,阻挡了血液 的流出; B管的作用是;3. 如图是医生为了给患者输液, 用网兜把药瓶倒挂在支架上, 瓶口插有输液管和 空气管输液过程中,以下说法正确选项()(多项)A假如血液回流到输液管中,可将药瓶适当的上升 B瓶内药液对瓶盖的压强越来越大 C瓶内上方气

24、体的压强始终不变 D空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压4.(2022 平谷一模)如图11 所示,为探究物理规律的四个试验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确选项(多项)虹吸现象 连通器原理流体压强与流速关系物体间力的作用是相互的C 名师归纳总结 a“ 公道杯 ”A b 热气球图 11c 汽车尾翼d 划龙舟 D 第 12 页,共 27 页B C - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【大气压强】1. 给病人注射是在医院常见的一种工作,完成这项工作利用了大气压的是()(单项)A用注射器将药液推

25、入人体 B将药液吸入注射器的针管里 C在输液瓶上插入针头让空气进入 D把吊瓶挂高一些2. 以下现象中没有利用大气压的是()(单项)A医生用吊瓶给病人输液的过程 B用吸管吸饮料的过程 C自来水笔吸墨水的过程 D人的呼吸过程3. 20XX 年石景山一模)如图甲所示为医院用的一种输液报警器,当管内药液流完时电铃发声报警;报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时电阻大,无液体时电阻小, 电路如图 6 乙所示, 当闭合开关报警器工作时, 以下分析正确 的是 ()(单项) A 输完药液时,电流表示数变小 B 输完药液时,电压表示数变小 报警器 C 输完药液时,电铃响的缘由是其两端电压变大,名师归纳总结

26、电铃能正常工作甲A V 第 13 页,共 27 页S D 未输完药液时,电铃不响是由于没有电流通过乙- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【漂浮与悬浮】1. (20XX年西城物理一模)甲、乙两个完全相同的烧杯,盛有密度不同的盐水,放在水平桌面上;将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,当鸡蛋静止时,如图 5 所示,两烧杯中液面恰好相平;如甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为乙p甲和 p 乙,鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和 m乙;就下列判定中正确选项()(单项)Ap 甲=p 乙 m甲=m乙Bp 甲 p 乙 m 甲 m乙甲图 5Cp 甲 p 乙

27、m 甲=m乙Dp 甲 p 乙 m 甲 m乙2. (20XX年海淀物理一模)如图10 所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,以下说法正确选项()(多项)A甲的密度大于乙的密度B甲受到的浮力大于乙受到的浮力甲乙C水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力D水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强图 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【凸透镜成像】1. 在探究凸透镜成像规律的试验中,小东同学挑选焦距为10cm 的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进行试验;他先点燃蜡烛,

28、将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到,如图 13 所示,保持凸透镜位置不变,将蜡烛由远到近逐步向凸透镜方向移动到 10cm 刻度线处, 移动光屏到某位置,在光屏上得到清楚倒立、_(选填 “ 放大”、“ 缩小”或“ 等大” )的像;现保持凸透镜和光屏位置不变,仅将蜡烛移动到25cm 刻度线处,在光屏上不能得到清楚的像; 假如把凸透镜看作人眼的晶状体,光屏看作人眼的视网膜,就该成像情形相当于(选填“ 近视眼” 或“ 远视眼” )看物体;此时,要使光屏上成清楚的像,可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加_(选填“ 凸透镜” 或“ 凹透镜” );0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80

29、90 100 图 13 2.小明在做探究凸透镜成像规律的试验时,将焦距为 10cm 的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处, 光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,试验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,如图11 所示;就以下四个选项中,判定正确选项A光屏上出现的像是虚像B光屏上出现的像是倒立的C蜡烛放置在 10cm 刻度线处,光屏上出现的像与一般照相机成像的性质相同D蜡烛放置在 20cm 刻度线处,光屏上出现的像是等大、倒立的实像0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 图 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 27 页精选学习资

30、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3. (2022 年昌平二模)如图5 所示,小红在做探究凸透镜成像规律的试验时,将凸透镜固定在光具座上50cm 刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm 刻度线处,移动光屏至82cm 刻度线处,烛焰在光屏上成清楚的像;以下分析正确选项0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 图 5A 此时在光屏上成放大的虚像 B该透镜的焦距可能为 15cm C将蜡烛远离凸透镜时,烛焰在光屏上所成的清楚的像将变大 D图中的试验现象能够说明幻灯机的成像特点名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 27 页精

31、选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【电路连接】1. (2022 平谷一模)一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇 电动机 M ,使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作以下如图 7 电路中, 符合上述要求的是S2 S1 M S1 S2 M S1 S2 M S1 S2 M A B 图 7 C D 2.(2022 平谷一模)如图 9 所示是小成测量未知电阻 Rx的试验电路,电源两端电压不变,其中 R0 为阻值已知的定值电阻;当开关 S1闭合时, 电压表示数为 U1;当开关 S1、S2 闭合时,电压表示数为 U2;就以下四个选项中,Rx的表达式正确选项S

32、1 AR XU 1 U 1U 2 R 0 R0RXBRXU2U1R 0S2 图 9 U1CR XU2R 0U1UDR X2U2R 0U1名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【故障电路】1. 如图 8 所示,电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电流PRA 1 SA2 表 A 1、A 2 的示数分别为I1、 I2,电压表 V 的示数为 U;某时刻,在滑动变阻器滑片P 位置没有转变的情形下,突然显现电流表A 2 的示数减L为 I 1,而电流表 A 1 和电压表 V 示数不变的现象; 对于此电路可能

33、显现的故障,以下判定中正确选项VA滑动变阻器显现短路B滑动变阻器显现断路C电灯 L 显现短路D电灯 L 显现断路图 8 7【家庭电路与检测问题】【参考答案】解: A、读图可知,带保险熔丝的闸刀开关连接正确;开关掌握灯泡时,火线第一进入开关,然后进入灯泡 顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套,故图中带开关的灯泡连接错误;B、图中带开关的灯泡连接错误带保险丝的两孔插座连接正确;C、开关掌握灯泡时,火线第一进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点,故图中带开关的灯泡连接错误;三 孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线,而图中上孔接零线了,就两个器件连接错误;D、闸刀开关连接正确,三孔插座连接错误;名

34、师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【动态电路】(串并联两部分,带领同学画图,培育画图才能;)才能拓展:1. 定值电阻与滑动变阻器串联时, 电压的变化量与电流的变化量比值等于定值电 阻;(可以结合欧姆定律图像证明,或者应用数学函数中斜率学问证明)2. 电压表串联时,电压表测电源电压,电流表无示数;(可以用分压原理证明)1.20XX 年房山一模) 图 6 所示的电路中, 电源两端电压保持不变; 闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片P 向右滑动,就以下说法中正确选项()(单项) A 电流表的示数变大 B 电

35、压表的示数变大 C电路中的总电阻变大 D电压表与电流表示数的比值变大图 6 22022 平谷一模)如图 8 所示,电源电压保持不变,当闭合开关 变阻器的滑片 P 使电压表 V2 示数变小过程中,以下说法中正确选项S,移动滑动()(单选) A. 滑动变阻器的滑片 P 在向右滑动 B. 电压表 V1的示数变小 C. 电流表示数变小 D. 电阻 R1和 R2消耗的功率之比保持不变3.2022 门头沟一模 某化工厂为了检测车间中的某种有害气体浓度,设计了一种测试仪的电路,如图 5 所示;图中R 为定值电阻, Q 为气敏元件,它在电路中的作用相当于一个可变电阻,其阻值随被测的有害气体浓度的增大而增大;电

36、源两端的电压不变,闭合开关S,当气敏元件所测有害气体的浓度减小时,就以下判定中正确选项 A电压表示数变大,电流表示数变小 B电压表示数变大,电流表示数变大 C电压表示数变小,电流表示数变小 D电压表和电流表示数的比值变大名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4.(2022 石景山二模)物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图 6 甲所示, R名师归纳总结 为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度 变化的曲线如图6 乙所示, R0 为定值电阻,电第 20 页,共 27 页源两端电压保持不变;当有害尾气

37、浓度 增大时,就以下判定中正确选项A电压表示数变大,电流表示数变小A R0RB电压表示数变大,电流表示数变大C电压表示数变小,电流表示数变小S V RD电压表示数变小,电流表示数变大甲图 6 乙- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【欧姆定律图像】1.(20XX年朝阳一模)电源两端电压保持不变, L 是标有“6V 3 6W” 的小灯泡,它两端的电压和通过的电流关系如图 10 所示;就以下说法中正确选项 (多项)A灯泡两端的电压为 4V 时,通过它的电流为 0.6A B灯泡灯丝电阻的阻值是固定不变的C灯泡的额定电压为 6V,额定功率为 3.

38、6W D灯泡两端的电压小于 6V 时,它的实际功率小于 3.6W 图 10 2. (20XX年西城物理一模)图6 中,甲图是灯泡L 和定值电阻 R的 I-U 关系图像;将 L 和 R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上,如乙图中 U1U2= m,丙图中 确的是 (单项) A m=n B mn C mn D m n =1 I1 I2= n ,就以下判定中正3. 小明在讨论通过导体的电流时, 依据测量数据绘制出如下列图的I-U 图像;对此作出的判定中,错误选项:() (单项)A通过 R1的电流与它两端所加电压成正比 B通过 R2的电流与它两端所加电压不成正比 C将它们串联接入到同一电路中时,通过

39、 R1的电流较小D将它们并联连接到两端电压为 的电流大约是 0.46A 1.5V 的电路中时,通过干路4. 在图 4 甲所示的电路中, 当滑片 P 由 b 移到 a 的过程中,电压表示数 U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情形如图 4 乙所示;以下说法正确选项()(单项)A. 当滑片 P 移到中点时,通过 R1的电流为 0.2A B滑片 P 移到 b 端时, R2两端的电压为 6v C滑片 P 移到 a 端时, R1消耗的功率为 0.2W D电阻 R1的阻值为 10名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备

40、欢迎下载5. (2022 年海淀二模)在探究通过小灯泡的电流与其两端的电压是否成正比的试验中,试验操作无误,测量数据精确;同学们利用所20.25 I/A 测数据,正确绘制出通过小灯泡的电流I 随其两端电压U 变化的图像,如图 9 所示;对图 9 所示图像进行分析后,四位同学分别绘制小灯泡的电功率 P 随通过它的电流平方 I 2 或它两端电压的平方U0.20 0.15 变化的图像,图10 中图像可能正确选项0.10 0.05 O P A I2 O P B I2 O P C U2 0 O 0.5 1.0 1.5 2.0 2 2.5 U/V P 图 9 UD 图 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【家庭电路与检测】连接家庭电路的留意事项:1. 家庭电路中各用电器是并联的;插座的连接要遵循“ 左零右火” 的规章;2. 开关必需串联在火线中,成“ 火线开关用电器零线” 的连接方式;3. 灯泡的灯座螺丝口相接的必需是零线;火线上必需接有保险丝,保险丝不能用铁丝、铜丝代替;(现在保险丝已被空气开关代替;)4.三线插头中的地线与用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和室外的大地相连;这样做可以防止外壳带电给人

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