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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三单元 自然界的水课题 1 水的组成一、水的组成1、水的组成 ：（1）电解水的试验 A. 装置水电解器 B. 电源种类 - 直流电 C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性D. 化学反应：文字表达式： ：水（ H2O）通电 氢气（ H2） + 氧气（ O2）通电 化学方程式 ：2H2O 2H2 + O2电解水口诀：产生位置 负极 正极 正氧负氢,氢二氧一 体积比 2 ： 1 质量比 1 ： 8 E. 检验： O2- 出气口置一根带火星的木条-H2- 出气口置一根燃着的木条-（2）结论：水是由氢、氧元素组成的；木条复燃
2、气体燃烧,发出淡蓝色的火焰化学变化中,分子可分而原子不行分；2、水的性质0C时密度最大,为1g/cm3 物理性质：无色无味的液体、4化学性质：通电分解通电氢气（ H2） + 氧气（ O2）文字表达式：水（H2O）化学方程式： 2H2O 通电 2H2 +O2 3、氢气1、物理性质：密度最小 的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区分之处）；难溶于水（排水法） 、无色无臭的气体证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡,如肥皂泡上升,就密度比空气小2、化学性质：可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接,切割金属）点燃文字表达式：氢气（H2） + 氧气（ O2）水（ H2O）点燃化学方程式： 2H2
3、 + O2 2H2O 点燃前,要 验纯现象：发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生留意 ：混有肯定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃前必需验纯；二、物质的分类1、概念单质：由同种元素组成的 纯洁物 例：氢气、氧气、红磷等化合物：由不同种元素组成的 纯洁物 例：水、高锰酸钾等氧化物：由两种元素组成,且含有氧元素的纯洁物 例：二氧化硫、氧化铁等留意 : 单质、化合物 前提 必需是 纯洁物 ,即划分单质、化合物的标准是依据纯洁物的元素种类来划分的； 如只含一种元素的纯洁物就属于单质；2、物质分类的步骤 依据物质种类分为纯洁物与混合物 写出纯洁物的化学符号如含有几种元素的纯洁物就属于化合物名
4、师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载依据元素种类将纯洁物分为单质与化合物 在化合物中依据氧化物的概念找出氧化物课题 2 分子和原子一、构成物质的微粒：分子、原子等微粒 1、由分子构成的物质：例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质 2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质 3、物质构成的描述：物质由 分子（或原子）构成；例如：铁由铁原子构成；氧气由氧 分子构成；二、分子 1、基本性质：质量、体积都很小；例：水的挥发、品红的扩散；在不停地运动且与温度有关；温度越高,运动速率越快 分子间存在间隔；
5、同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小；物体的热胀冷 缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故；同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同；2、分子的构成：分子由原子构成；分子构成的描述： 分子由 原子和 原子构成；例如：水分子由氢原子和氧原子构成 一个 分子由几个 原子和几个 原子构成；例如：一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成 3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒；例：氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子 4、从分子和原子角度来区分以下几组概念 物理变化与化学变化 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变；发生化学变化时,分子种类发生了转变；纯洁物与混
6、合物 由分子构成的物质,纯洁物由同种分子构成；混合物由不同种分子构成；单质与化合物 单质的分子由同种原子构成；化合物的分子由不同种原子构成；三、原子 1、含义：原子是化学变化中最小的微粒；例：氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子 2、分子与原子的比较名师归纳总结 定义分子原子第 2 页,共 5 页分子是保持物质化学性质 最小的微粒原子是 化学变化 中的最小微粒；性质体积小、质量小；不断运动；有间隙联系分子是由原子构成的；分子、原子都是构成物质的微粒；区分化学变化中,分子可分,原子不行分；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、化学反应的实
7、质：在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子；课题 3 水的净化一、净化水的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏1、沉淀（吸附沉淀） ：试剂：明矾净水原理：利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的；2、过滤 适用范畴：用于分别难溶性固体与液体（或可溶性固体）操作留意事项：“ 一贴二低三靠”“ 一贴” ：滤纸紧贴漏斗的内壁“ 二低” ：（ 1）滤纸的边缘低于漏斗口（2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘“ 三靠” ：（ 1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁（2）用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边（3）用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗
8、玻璃棒的作用：引流作用过滤后,滤液仍旧浑浊的可能缘由有 : A 承接滤液的烧杯不洁净 B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C 滤纸破旧3、吸附 常用的吸附剂：活性炭（具有吸附性）：除去水的难溶性杂质、色素和异味；4、蒸馏：利用液体沸点不同将液体分别的方法蒸馏的装置：见书 P57,图 3-21 和 3-22 各种静化方法除去的杂质的种类难溶性杂质 可溶性杂质 降低水的硬度沉淀过滤吸附蒸馏二、硬水与软水 1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；例：井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水；例：开水2鉴别方法：用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水3硬水软化的方法：蒸馏、煮
9、沸4长期使用硬水的坏处：铺张肥皂,洗不洁净衣服；锅炉简单结成水垢,不仅铺张燃料,仍易使管道变形甚至引起锅炉爆炸；水的净化成效由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为 物理 方法）,其中净化成效最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭；课题 4 水资源的爱护一、水资源名师归纳总结 1、地球表面71%被水掩盖,但供人类利用的淡水小于 1% 第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、海洋是地球上最大的储水库；学习必备欢迎下载 H2O,海水中含有80 多种元素；海水中含量最多的物质是最多的金属元素是 Na ,最多的元素是
10、 O ；3、我国水资源的状况分布不均,人均量少二、爱惜水资源：节省用水,防止水体污染 1、节省用水即提高水的利用率；生活中提倡一水多用,使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中提倡对水重复利用,循环使用 2、水污染A、水污染物：工业“ 三废” （废渣、废液、废气）生活垃圾、生活污水的任意排放；农药、化肥的不合理施用B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排 放、提倡零排放； 合理施用农药、 化肥,提倡使用农家肥； 加强水质监测；1、物理性质：密度拓展性课题氢气（ H2）；难溶最小 的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区分之处）于水（排水法
11、） 、无色无臭的气体 证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡,如肥皂泡上升,就密度比空气小 2、化学性质：（）可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接,切割金属）点燃 文字表达式：氢气（H2） + 氧气（ O2）水（ H2O）点燃 化学方程式： 2H2 + O2 2H2O 点燃前,要 验纯 现象：发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生留意 ：任何可燃性气体或可燃性的粉尘假如跟空气充分混合,遇火时都有可能发生爆炸；因此当可燃性气体发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸；应立刻打开门窗、关 闭阀门；（）仍原性（用途：冶炼金属）铜 + 水文字表达式：氢气 + 氧化铜化学方程式： H2 CuO C
12、u + H2O 氢气“ 早出晚归”现象：黑色粉末变红色,试管口有水珠生成（小结：既有可燃性,又有仍原性的物质 H2、C、CO）3、氢能源 三大优点：产物无污染、放热量高、以水制取氢气来源广 不能推广使用的缘由：制取氢气的成本太高,氢气的储存和运输比较困难名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、物质的组成、构成及分类组成：物质（纯洁物）由元素组成原子：金属、稀有气体、碳、硅等；物质构成分子：如氯化氢由氯化氢分子构成； H2、O2、N2、Cl 2；- ）构成离子： NaCl 等离子化合物,如氯化钠由钠离子（Na +）氯离子（ Cl混合物（多种物质）分类 单质：金属、非金属、稀有气体纯洁物（一种元素）（一种物质） 化合物：有机化合物 CH 4、C 2H 5OH 、C 6H12O 6、淀粉、蛋白质（多种元素）氧化物 H2O CuO CO 2KOH 无机化合物酸HCl H 2SO 4 HNO 3碱NaOH CaOH 2 盐NaCl CuSO 4 Na CO名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页