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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(原创) 20XX年中考生物专题训练:生物和生物圈一、挑选题1“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性是()A生长 B需要养分物质C遗传和变异 D能排出体内废物【考点】 生物的特点【分析】 生物具有一下特点:1、生物的生活需要养分2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁衍6、生物具有遗传变异的特性7、除病毒外,生物都是由细胞构成的【解答】 解: “一猪生九崽,连母十个样 差异性,因此 “一猪生九崽,连母十个样 变异的特性应选: C”表达了亲代与子代之间以及子代个
2、体之间性状上的”这句话描述了生物的变异现象,说明生物具有遗传220XX 年 10 月,屠呦呦因发觉青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖,她是 第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家青嵩素是从植物黄花嵩中提取的以下关于黄花嵩的表达,正确选项()A没有细胞结构 B不能排出体内产生的废物 C能进行呼吸作用 D属于原核生物【考点】 生物的特点【分析】 生物的特点主要有:生物的生活需要养分;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁衍;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的【解答】 解: ABC 、除病毒以外,生物都是由细胞构成的黄花嵩
3、属于草本的被子植物,因此具有细胞结构,能排出体内产生的废物,能进行呼吸作用故AB 错误, C 正确;D、黄花嵩属于草本的被子植物,具有真正的细胞核,因此属于真核生物故 D 错误应选: C3以下描述中,属于生命现象的是()A防风固沙 B滴水穿石 C大雁南飞 D潮涨潮落【考点】 生物的特点名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【分析】 生物的特点有:生物的生活需要养分;生物能进行呼吸;生物能排出身体内 产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁衍;生物都有遗传和变异 的特性;除病毒以外,生物都是
4、由细胞构成的【解答】 解: A 、防风固沙,是爱护环境的措施,不属于生命现象;B、滴水穿石,属于自然现象,不属于生命现象;C、大雁南飞,是生物对外界环境的变化作出的反应,属于生命现象;D、潮涨潮落属于自然现象,不属于生命现象;应选: C4生物能够表现出非生物所不具有的生命现象以下古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A种豆南山下,草盛豆苗稀 C夜来风雨声,花落知多少【考点】 生物的特点B离离原上草,一岁一枯荣 D床前明月光,疑是地上霜【分析】 生物具有一下特点:1、生物的生活需要养分2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁衍6、除病毒
5、外,生物都是由细胞构成的【解答】 解: A 、种豆南山下,草盛豆苗稀,表达了生物能够生长和繁衍,A 正确;B、离离原上草,一岁一枯荣,表达了生物能够生长和繁衍,B 正确;C、花落知多少,表达了生物的新陈代谢现象;C 正确;D 错误D、床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,应选: D5以下能构成生态系统的是()A鱼缸内的一群金鱼 B麦田中的小麦 C坝上繁茂的草原 D街道旁的两排杨树【考点】 生态系统的组成及各部分的作用【分析】 生态系统是在肯定的空间范畴内,生物与环境形成的一个统一整体由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者(植物)生物部分包括阳光、空气、水等、消费者(动物) 、
6、分解者(细菌和真菌) 非【解答】 解: A 、“鱼缸内的一群金鱼”,只有消费者,没有生产者、分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B、“麦田中的小麦 ” ,只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统;C、“坝上繁茂的草原” ,即包括了环境,又包括了此环境中全部的生物,因此属于生态系统;D、“ 街道旁的两排杨树”,只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统所以,属于生态系统的是“ 坝上繁茂的草原”应选: C6在一个草
7、原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,依据你所学的生物学问,以下说法错误选项()A该生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者B这些生物可构成 3 条食物链C该生态系统的其中一条食物链为:草兔鹰细菌D蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度【考点】 生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网【分析】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、 水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成【解答】 解: A 、该生态系统的生物部分包括生产者(草)、消费者(兔、鼠、蛇、鹰)、分解者,正确B、这些生物可构成3 条食物链,草鼠鹰
8、;草 鼠蛇鹰;草 兔鹰,正确C、该生态系统的其中一条食物链为:草兔鹰,无细菌,错误D、蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度,蛇属于变温动物,正确应选; C 7盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂密,这一现象说明生物()A能对外界刺激作出反应 B能进行呼吸 C能排出身体内产生的废物 D生活需要养分【考点】 生物的特点【分析】 生物的特点主要有:生物的生活需要养分;生物能进行呼吸;生物能排出身 体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁衍;生物都有遗传和 变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - -
9、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载【解答】 解:生物能够对来自环境中的各种刺激作出肯定的反应,盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂密,是花卉对光的刺激的反应,说明生物具有对外界刺激作出反应的特性应选: A 8禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼玩耍以下选项属于生物的是()A机器人 B钟乳石 C珊瑚礁 D生石花【考点】 生物的特点【分析】 生物的共同特点:生物的生活需要养分;生物能进行呼吸;生物能排出身体 内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁衍;生物都有遗传和变 异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的【解答】 解: ABC 、机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特点
10、,都不属于生物;D、生石花具有生物的特点,属于生物;应选: D9“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明影响桃花开放的环境因素是()A空气B温度C水分D阳光【考点】 环境对生物的影响【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素非生物 因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其 他所生物【解答】 解: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,说明环境影响生物的生长开花等,海拔 山上的桃花比山下的开的晚才 每上升 1 千米气温下降 6左右, 因此山上的温度比山下低,有了 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 应选: B”的自然现象,造成这一差
11、异的环境因素是温度10生物既能适应环境也能影响环境,以下表达生物影响环境的是()A海豹的皮下脂肪很厚 B大树底下好乘凉 C骆驼刺的根系特别发达 D青蛙冬眠【考点】 生物对环境的影响【分析】 生物必需适应环境才能生存,如沙漠上的植物必需耐旱才能生存生物也能影响环 境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等【解答】 解: A 、海豹的皮下脂肪很厚是对冰冷的一种适应,表达了温度对生物的影响;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度
12、,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树仍能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉快、潮湿、清爽好乘凉,表达了生物对环境的影响;C、荒漠中的骆驼刺的根系特别发达,可以吸取到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环 境;D、青蛙是变温动物,体温随着环境温度的变化而变化,为了防止温度过低冻伤甚至冻死,变温动物青蛙有冬眠的特性,主要是受温度影响的应选: B11以下可以看作生态系统的是()A森林里全部的鸟 B河里全部的鱼 D一片森林 C草原上全部的动物【考点】 生态系统的组成及各部分的作用【分析】 生态系统是在肯定的空间范畴内,生物与环境形成的一个统一整体由生物部分和非生物部分组成生物
13、部分包括生产者(植物)生物部分包括阳光、空气、水等、消费者(动物) 、分解者(细菌和真菌) 非【解答】 解: ABC 、“森林里全部的鸟”、 “河里全部的鱼 ”、“草原上全部的动物” ,都只有消费者,没有生产者、分解者和非生物部分,因此都不属于生态系统;D、“一片森林 ”,即包括了环境, 又包括了此环境中全部的生物,因此属于生态系统所以,属于生态系统的是“ 一片森林 ”应选: D12(2022.邵阳)以下有关生物特点的表达,错误选项()A生物的生活需要养分 B生物能进行呼吸 C生物能生长和繁衍 D 生物都是由细胞构成的【考点】 生物的特点【专题】 热点问题;归纳推理;生物与环境的关系专题【分析
14、】 生物的共同特点有:生物的生活需要养分;生物能进行呼吸;生物能排出身 体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁衍;生物都有遗传和 变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的【解答】 解:据分析可见:的可见 D 符合题意A 、B、C 都属于生物的特点;除病毒以外,生物都是由细胞构成名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载应选 D 【点评】 解此题的关键是懂得生物的特点13.铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质在一个受铅污染的生态系统中,发觉有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关
15、系,经检测它们体内残留的铅含量情形如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是()D甲 乙丙丁生物甲乙丙丁C甲 丙乙丁铅的相对含量0.04 6.00 0.49 61.00 A乙 丙丁 甲B丁 乙丙甲【分析】 此题考查的学问点是有害物质沿着食物链积存解答时可以从有害物质的多少与食 物链的关系方面来切入【解答】:在生态系统中,有害物质沿着食物链积存,养分级别越高,有毒物质含量越高;营 养级别越低, 有害物质含量越少 表格中有害物质的由少到多依次是甲 0.04、丙 0.49、乙 6.00、丁 61.00因此最可能的食物链构成是甲丙乙丁应选: C【点评】 解答此类题目的关键是熟记有害物质沿着食物链积存,
16、逐步富集14.在生态系统中, 不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链以下各 项可表示食物链的是()A兔子 狼 狮子 B阳光 草兔子 狼C昆虫 青蛙 鹰草D草 昆虫 青蛙 蛇鹰【分析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应当出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者 始点是生产者初级消费者 次级消费者 留意起【解答】 解: A 、兔子是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开头,A 不正确;B、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B 不正确;C、昆虫是动物属于消费者,而食物链必需从生产者草开头,C 不正确;D、该食物链正确表示了生产
17、者与消费者的关系,D 正确应选: D【点评】 解答此类题目的关键是懂得食物链的概念和组成名师归纳总结 15. 每年的 2 月 2 日是世界湿地日,我国目前有22 个国家级湿地公园,以下不属于湿地生态第 6 页,共 13 页系统的特点的是()- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用 B沼泽是最典型的湿地生态系统 C湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的【分析】 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统分析解答【解答】 解: ABD 、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成
18、的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统, 以沼泽植物占优势,动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调剂区域小气候,有地球的肾之称它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特别的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统;ABD 都属于湿地生态系统的特点;C、生物多样性最丰富的生态系统是热带雨林生态系统C 不属于湿地生态系统的特点应选: C【点评】 解答此题的关键是把握湿地生态系统的特点和功能,明确热带雨林生态系统是地球 环境中最具有生物多样性的地区二非挑选题16阅读分析以下材料,回答疑题资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多后来,由于人们滥伐森林、过度开
19、采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物削减甚至灭亡资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有很多狼,常常突击牛羊,对牧业 进展构成威逼,为了爱护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野 兔却以惊人的速度进展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化(1)森林中鸟兽繁多,这表达了生物多样性的 性(2)在草原生态系统中,狼与兔的关系是 关系关系,兔与牛羊的关系是(3)利用上述资料(二)中显现的生物,写出一条完整的食物链(4)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维护在相对稳固的状态,这种现象就叫做【考点】 生物的多样性的内涵【分析】 生物多样性通常有
20、三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性 和生态系统的多样性名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【解答】 解:( 1)生物种类的多样性是指肯定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,图表中显示了多种植物,动物森林中鸟兽繁多,这表达了生物种类多样性(2)生物与生物之间的关系常见的是捕食关系,此外仍有竞争关系、合作关系、 寄生关系等,在草原生态系统中,狼以兔为食,二者是捕食关系;兔和牛羊都是草食性动物,都为争夺草 而形成竞争关系(3)上述资料(二)中显现的生物一条完整的食物链是
21、草兔狼(4)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维护在相对稳固的状态,这种现象就叫做生态平稳(5)生物的多样性面临严峻的威逼,我们要实行不同的措施加以爱护,爱护生物多样性最有效的措施是建立自然爱护区故答案为:(1)生物种类的多样性;(2)捕食;竞争;(3)草 兔狼;(4)生态平稳;(5)建立自然爱护区17某草原生态系统(如图甲),生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫的鸟、猫头鹰等生物,请依据图示相关信息回答以下问题:(1)请写出该生态系统中最短的一条食物链(2)在短时间内,该生态系统中的蛇被人为大量削减,随后青蛙数量发生如图乙所示的变化图乙中青蛙数量变化的整个过程中,可以说明
22、生态系统具有肯定的(3)科研人员对该生态系统某条食物链 行检测,结果如下:“ ” 中的四种生物一年内输入的能量进名师归纳总结 种群第 8 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 能量相对值226.50 学习必备欢迎下载3.56 0.48 12.80 (4)仅依据表中数据你可以得出该生态系统的一个特点是【考点】 生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流淌;生态系统具有肯定的自我调剂才能【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应当出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者 始点是生产者初级消费
23、者 次级消费者 留意起(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温 度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成(3)生态系统具有肯定的自动调剂才能,但这种自动调剂才能有肯定限度,假如外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏【解答】 解:( 1)生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样 就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有6 条食物链,分别是:草鼠猫头鹰;草 鼠蛇猫头鹰;草 食草昆虫 吃虫的鸟 猫头鹰; 草食草昆虫 蜘蛛 吃虫的鸟 猫头鹰
24、; 草食草昆虫 蜘蛛青蛙 蛇 猫头鹰;草 食草昆虫 青蛙 蛇猫头鹰;其中最短的一条是:草鼠 猫头 鹰(2)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系,如人们大量捕获蛇,青蛙会由于失去天敌而大量增加,导致食草昆虫削减,进而掌握青蛙的数量说明生态系统具有肯定的自动调剂才能(4)据表中数据可见:在生态系统中能量是沿着食物链传递并且逐级递减的故答案为:(1)草 鼠猫头鹰;(2)自动调剂才能;(4)能量是沿着食物链传递并且逐级递减的18生态农业具有“ 经济、环保、高效”等优点,进展生态农业是实现农业可连续进展的有效途径如图是一个生态农场模式图,请据图回答疑题:名师归纳总结 - - - - - - -第
25、9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)不考虑人的作用,此生态农场中最基本、最关键的成分是 级的生物有 _,图中处于其次养分(2)生态农场中能量流淌的起点是 _依据生态系统能量流淌的特点,假如沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物 100 千焦能量时, 人最多可以获得能量 _千焦(3)此生态农场自我调剂才能弱,主要缘由是 _(4)全部生物的生活都会受到环境因素的影响,影响玉米生活和分布的阳光、水分、 土壤等因素统称为 _(5)中国科学家屠呦呦因发觉了青蒿素获20XX 年诺贝尔生理学或医学奖该农场主方案种植青蒿,供药厂提取青蒿素青蒿素是
26、从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物,这表达了生物多样性的 _使用价值【考点】 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生物的多样性的内涵;爱护生物多样性的基本措施【分析】(1)生态系统是指在肯定地域内,生物与环境所形成的统一整体一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物) 、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应当显现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者 次级消费者 留意起始点是生产者生产者植物是第一个养分级,直接吃生产者的初级
27、消费者动物是其次个养分级,吃初级消费者的动物是第三个养分级,(3)养分级别主要看它所在的养分级,直接以生产者为食的是第一养分级(初级消费者);以初级消费者为食的是其次养分级(次级消费者) ;依此类推越往后养分级别越高处在食物链末端的消费者养分级别最高名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)能量在沿着食物链流淌的过程中是逐级递减的,一个养分级一般只有 10% 20%的能量能够流入下(5)生态系统具有肯定的自动调剂才能,但这种自动调剂才能有肯定限度,假如外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏(
28、6)生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值直接价值包括生物的食用价值、药用价值、供应工业原料、科研价值、美学价值等间接价值是生物多样性具有的重要的生态功能潜在价值是目前人类对野生生物的价值中仍不清晰的使用价值【解答】 解:( 1)该生态系统中,只有绿色植物玉米才能进行光合作用制造有机物,为自身和生态系统中的其他生物供应物质和能量因此“不考虑人的作用”,此生态农场中最基本、最关键的成分是玉米其次养分级是直接吃第一养分级玉米的动物,鸡、人、猪都吃玉米,因此图中处于其次养分级的生物有鸡、人、猪(2)该生态系统中, 只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来
29、自阳光的能量因此,生态农场中能量流淌的起点是太阳能“ 在消耗农作物 100 千焦能量时 ”,人最多可以获得能量是农作物的20%,即 20 千焦(3)生态系统中生物的种类和数量越多,养分结构越复杂,自动调剂才能越强,所以“此生 态农场自我调剂才能弱”,主要缘由是生物种类和数量较少(4)影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为非生物因素(5)“该农场主方案种植青蒿,供药厂提取青蒿素青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾 的药物 ” ,这表达了生物多样性的直接使用价值故答案为:(1)玉米;鸡、人、猪(2)太阳能; 20 (3)生物种类和数量较少(4)非生物因素(5)直接 19请阅读材料回答有关问
30、题:西岭山爱护区位于富川县西部,爱护区自然杂木林集中连片,动植物资源丰富,爱护区有多 种鸟兽,下面列举几种常见的动物;黄腹角稚:以蕨类及植物的茎、叶、花、果实和种子为食,也吃昆虫和毛虫等少量动物性食 物名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载林麝:以树叶、杂草、苔藓、嫩芽、地衣及各种野果为食,其天敌包括豹、貂、狐狸、狼等狐狸:肉食性动物,主要以鸟类和小型动物为食穿山甲:主要食物是蚁类,也食蜜蜂,胡蜂幼虫和其它昆虫幼虫猕猴:以树叶、嫩叶、野菜等为食,也吃小鸟、鸟蛋、耕作昆虫等,捕食其它小动物(1)从生态
31、系统的组成成分角度分析,资料中没有提及的是(2)在食物链 “ 植物 昆虫 猕猴 ”中,获得能量最少的是(3)请写出一条含有上述5 种动物中的其中两种的食物链:(4)爱护区靠自身维护相对稳固,但其具有肯定的限度,20XX 年冰冻灾难曾使爱护区遭到破坏【考点】 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中物质 和能量的流淌;生态系统具有肯定的自我调剂才能【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物
32、链中不应当显现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者 产者初级消费者 次级消费者 留意起始点是生(3)能量在沿着食物链流淌的过程中是逐级递减的,一般只有 10% 20%的能量能够流入下 一个养分级(4)生态系统具有肯定的自动调剂才能,但这种自动调剂才能有肯定限度,假如外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏【解答】 解:(1)植物属于生产者、 动物属于分解者, 因此 “从生态系统的组成成分角度分析”,资料中没有提及的是 非生物部分和分解者(2)能量沿食物链流淌逐级递减,在食物链 此获得能量最少的是猕猴(3)5 种动物中的其中两种的食物链:植物“ 植物 昆虫 猕猴 ”中,猕猴的养分级最高,因黄腹角稚 狐狸(或植物 林麝 狐狸)(4)爱护区靠自身调剂才能维护相对稳固,“ 但其具有肯定的限度,20XX 年冰冻灾难曾使爱护区遭到破坏” 故答案为:(1)非生物部分和分解者(2)猕猴(3)植物 黄腹角稚 狐狸(或植物 林麝 狐狸)名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)调剂才能名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页