《2022年鄂教版小学六年级下册品德与社会教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年鄂教版小学六年级下册品德与社会教学计划.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载鄂教版六年级下册品德与社会教学方案一、教材分析本册教材主要由四个单元组成：第一单元为中国在世界舞台 上、其次单元为我们爱和平、第三单元为只有一个地球、第四单元为 我们一起走过 . 全册共 13 课 33 个框题 , 其教材的编排 主要表达以下特点：1. 综合性 . 本册教材共设四个单元, 每一个主题都不再是单一的学科学问内容, 而是同学感爱好的一个个话题 . 通过这些话题 , 引导他们学会解决各种现实问题 , 加深对自我、 对他人、对社会的熟悉和懂得 , 并在此基础上养成良好的行为习惯 2. 开放性 . , 形成基本的道德观
2、. 教学不局限于课堂内 , 而是面对同学宽阔的生活空间 , 课内、课外、校内校外相结合 , 强调学习活动的连续性和完整性 , 表达学习活动在时间上、空间上的开放性 . 3. 情感性 . 教材努力创设一种能与同学对话的文本形式, 与同学共同面对生活中的种种问题和苦恼 , 充分调动同学的情感参加 . 4. 形式活泼 . 教材版式新奇 , 富于流淌感；图文并茂 , 充分运用图画、照片、学 生作品等多种形式 , 采纳对话式的儿童语言 , 富有亲切感 . 二、教学目标情感 态度 价值观：1、感受中外沟通带来的共同进展 际位置的不断提升 , 并感到骄傲 . , 感受祖国的进步与进展以及国名师归纳总结 -
3、- - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、感受战争给人类带来的苦难, 激发同学对非正义战争的痛恨之情和对战乱中人民的怜悯之心； 体会和平的美好 , 增强和平意识 , 激发 同学憧憬和平、喜爱和平的情感 . 3、感谢地球对人类的哺育之恩, 激发喜爱地球的情感 , 懂得爱护地球的重要性；能正确熟悉自然灾难 . 4、感受成长的乐趣 , 为自己的成长感到骄傲； 感受浓浓的师生情 及与同学间的友爱之情 , 体验品德与生活品德与社会课堂生 活的多彩及六年学校校内生活的美好 . 行为与习惯：1、关注和同伴的公共大事, 关注祖国进展过程
4、中的成就. 养成愿意倾听他人看法 , 乐于和同伴沟通看法 , 努力达成共识的习惯 . 2、珍爱今日的和平环境 , 与世界各国人民友好相处 . 主动关怀国 内形状势 , 为进展与各国人民的友情 , 爱护世界和平做力所能及的事 . 3、逐步养成爱护地球 , 珍爱资源的好习惯；培育冷静、正确应对 自然灾难侵袭的才能 . 4、能为母校的进展献计献策 , 并为母校、为老师、为同学弟妹们 做一些力所能及的事 . 学问与技能：1、知道中外交往的历史 , 知道经济贸易、 文化沟通对人们生活和 社会进展的影响 . 知道新中国建立之后我国外交方面的主要成就 , 感受祖国的进步与进展 , 以及国际位置而得不断提升
5、及我国申办、筹办奥运会的历程 . . 明白奥运会历史2、明白历史上各国人民为世界和平事业所做的奉献 , 懂得今日的和平环境的来之不易 , 知道和平是各国人民的共同愿望 , 以及爱护和平的重要性 , 熟悉到爱护世界和平是全人类的责任. 提高冷静观看、客名师归纳总结 观分析社会大事的才能和收集、归纳有关信息及资料的才能. 第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、知道地球是人类赖以生存的唯独的家园；知道由于人类的种 种不良行为 , 地球正遭到破环；知道自然灾难是自然界发生的反常现 象, 它对人类社会造成的危害是触目惊心的
6、 . 4、知道中同学活与学校生活的不同之处；能为即将到来的中学 生活做好心理及行为方面的预备 . 三、同学分析 本班共 64 名同学 , 整体素养一般 , 部分同学思想表现好 , 遵纪守 规, 学习仔细、自觉, 劳动观念强 , 讲究卫生 , 拾物不昧 , 助人为乐 . 同学 之间能相互关怀、 相互帮忙 , 和谐友爱相处 . 同学们养成了较好的行为 习惯, 形成了肯定的是非观 . 同学的情感、态度、价值观、才能等都得 到了较大的进展 . 但同学行为习惯当中仍有很多不良的成分需要老师 做进一步的引导 , 使他们沿着健康的道路一步一步前进 . 四、详细措施：1、全面把握课程目标 , 转变过去偏重学问
7、学习 , 忽视才能、 情感、态度、价值观培育的教学观念, 通过多种教学活动 , 把握必备的学问 . 2、善于调动和利用同学已有的体会 , 结合同学现实生活中实际存 在的问题 , 共同探究 . 3、创设学习情境 , 敏捷选用教学组织形式为同学的自主学习和生 动活泼的进展供应充分的空间 . 4、充实教学内容 , 从教科书扩展到同学的整个生活空间 , 把教学 内容与本地区实际有机结合起来 , 同时关注社会新的进展和变化 , 增 进课程内容的现实性和靠近感 . 5、拓展教学空间 , 不局限于学校和课堂 , 创设条件尽可能向社会延长. 让同学积极参加社会实践 训练, 体验社会生活 , 在懂得和感悟中受到
8、名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、进度支配名师归纳总结 单元内容课时周次第 4 页,共 4 页第 一 单 元中 国 在 世 界 舞 台 上1 源远流长的中外沟通2 第一周 第四周2 飘扬的五星红旗2 3 风靡世界的“ 中国制造”2 4 同一个世界,同一个理想2 第 二 单 元我 们 爱 和 平5 战争给人类带来了什么2 第五周 第八周6 和平来之不易3 7 放飞和平鸽3 第 三 单 元只 有 同 个 地 球8 人类唯独的家园4 第九周 第十三周9 难过的地球母亲3 10 在自然灾难面前3 第 四 单 元我们 一 起 走 过11 课程伴我成长3 第十四周 第十六周12 依依不舍情3 13 憧憬明天3 - - - - - - -