2022年电子电路分析与实践教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案电子电路分析与实践教案班级应用电子 ZK0901专业电子信息工程、应教师杨代强电子信息 ZK0901 用电子技术授课时间课题编号1-1 课时3、单相桥式整流电路的制项目一项目一简易直流稳压电源的分析与制作课题任务一单相整流电路的制作与检测任务分解1、二极管的识别与检测2、单相半波整流电路的制作与检测;作与检测同学操作师生互动讲 授操作演示仿真演示自主学习讨论学习授 课 方 式1、会识别与检测元器件;才能目标 2、能按工艺要求制作单相整流电路;3、会对单相整流电路进行检测;1、明白二极管的基本学问;学问目标 2、懂得整流电路的工

2、作原理;3、把握整流电路输出电压的运算;课后 阅读情感目标1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;2、通过电路制作与调试,激发同学的学习爱好;重点单相整流电路的制作难点单相整流电路的元器件的挑选选学非正弦周期电路的基本学问情境设计电子技术项目教学室,两名同学为一组;每组供应一套电路散件及电路检测所用设备;查阅资料,明白二极管的参数;1、在单相桥式整流电路中,假如有一只二极管断路,电路会显现什么现象?假如有一个二极管短路,电课后路会显现什么现象?如有一个反接,电路又会显现什么问题?试作业2、有一个 750 的电阻性负载, 需要一个直流电压为9V 的直流电源供电,现采纳单相半波整流电路,与

3、挑选变压器及整流元件;操作3、有一个电阻性负载需要一个电压为110V,电流为 3A 的直流电源供电,现采纳单单相桥式整流电路,试挑选变压器及整流元件;教 后 记名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案项 目 教 学 活 动 一 二极管的基本学问老师活动 师生互动 同学活动1、讲解二极管的基本学问(课件 1-1)1、同学提问与老师答疑;1、认知半导体的基础学问;2、介绍数字万用表的使用(课件 1-1)2、关于数字万用表和示波器使用的 2、懂得二极管的伏安特性;3、介绍示波器的使用(课件 1-1)练习;3、

4、练习使用数字万用表和示波器;活 动 1、把握二极管的基本学问;目 标 2、会正确使用数字万用表和示波器;项 目 教 学 活 动 二 二极管的识别与检测老师活动 师生互动 同学活动1、同学提问与老师答疑;1、查阅资料,识读二极管的型号;1、明确工作任务;2、同学识别与检测二极管时,老师 2、二极管的极性判别;2、提出实训时的留意事项;巡查与答疑;3、二极管的质量检测;活 动 1、会识读二极管的型号;目 标 2、能用万用表对二极管进行检测;项目教学活动三 单相半波整流电路的制作与检测老师活动 师生互动 同学活动1、明确工作任务;1、元器件识别与检测的问答;1、识别与检测元器件;2、提出电路装接工艺

5、要求;2、同学在进行电路装接时,老师 2、进行电路的安装;3、提出电路检测时的留意事项;进行巡查与指导;3、对安装好的电路进行检测;3、有关仪器使用的问答;活动 1、通过电路的制作,激发学习专业学问的爱好;目标 2、会用万用表检测二极管等元器件;3、能按工艺要求制作单相半波整流电路,并能作相应的检测;项目教学活动三 单相整流电路的组成与工作原理老师活动 师生互动 同学活动1、讲解单相半波整流电路的组成、1、同学提问与老师答疑;1、分析整流电路的工作原理,把握输工作原理及输出电压平均值的运算 2、EWB 仿真;出电压平均值的运算;(课件 1-1 );2、依据要求设计简洁的整流电路;2、讲解单相全

6、波整流电路的组成、工作原理及输出电压平均值的运算(课件 1-1 );3、介绍整流二极管参数的挑选(课件 1-1 );名师归纳总结 活动1、把握整流电路的组成及工作原理;第 2 页,共 10 页目标2、把握输出电压的运算公式;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案3、明白整流电路的设计方法;项目教学活动四 单相全波整流电路的制作与检测老师活动 师生互动 同学活动1、明确工作任务;1、关于元器件识别与检测的问 1、识别与检测元器件;2、提出电路装接工艺要求;答;2、进行电路的安装;3、提出电路检测时的留意事项;2、同学在进行电路装接时,老师

7、3、对安装好的电路进行检测;进行巡查与指导3、有关仪器使用的问答;名师归纳总结 活动1、通过电路的制作,激发学习专业学问的爱好;第 3 页,共 10 页目标2、能按工艺要求制作单相全波整流电路,并能作相应的调试;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案电子电路分析与实践教案班级应用电子 ZK0901专业电子信息工程、应教师杨代强电子信息 ZK0901 用电子技术授课时间课题编号1-2 课时同学操作师生互动项目一简洁直流稳压电源的制作与检测课题任务二滤波电路的制作与检测任务分解1、电容滤波电路的制作与检测;2、电感滤波电路的制作与检测;讲 授

8、操作演示仿真演示自主学习讨论学习授 课 方 式1、会识别与检测元器件;才能目标 2、能按工艺要求制作滤波电路;3、会对滤波电路进行检测;1、明白 RC充放电电路的工作原理;学问目标 2、懂得滤波电路的组成及工作原理;3、把握滤波电路输出电压的运算;名师归纳总结 课后情感目标1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;2、通过电路制作与检测,激发同学的学习爱好;第 4 页,共 10 页重点滤波电路输出电压的运算及滤波电容的挑选;难点滤波电路工作原理的懂得;选学情境设计电子技术项目教学室,两名同学为一组;每组供应一套电路散件及电路检测所用设备;1、 查阅资料,明白电容及电感的参数;阅读2、阅读

9、教材,明白稳压二极管的基本学问;课后1、 什么是过渡过程?电容在电路中发生过渡过程的缘由是什么?2、电容电路的换路定律是什么?作业3、简述电容滤波的工作原理、特点及应用场合;与4、简述电感滤波的工作原理、特点及应用场合;操作5、如何挑选滤波电容?- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案教后记项 目 教 学 活 动 一 电容滤波电路的制作与检测老师活动 师生互动 同学活动1、明确工作任务;1、关于元器件识别与检测的问答;1、识别与检测元器件;2、提出电路装接时的工艺要求;2、同学在进行电路装接时,老师进2、进行电路的安装;行巡查与指导;3、提

10、出电路检测时的留意事项;3、对安装好的电路进行检测;3、有关仪器使用的问答;1、通过电路的制作,激发学习专业学问的爱好;活 动2、感知电容滤波电路的结构与工作特性;目 标3、能按工艺要求制作电容滤波电路,并能作相应的检测;名师归纳总结 项 目 教 学 活 动 二滤波电路的组成及工作原理第 5 页,共 10 页老师活动师生互动同学活动1、讲解RC 电路的瞬态过1、同学提问与老师答疑;1、熟识滤波电路的组成,分析滤波电路的工作原理,把握输出电压平程(课件1-2);均值的运算;2、讲解滤波电路的组成及2、EWB 仿真;2、会依据要求设计简洁的滤波电工作原理(课件1-2);路;活动1、把握滤波电路的组

11、成及工作原理;2、把握输出电压的运算公式;目标3、会设计简洁的滤波电路;项 目 教 学 活 动 三电感滤波电路的制作与检测老师活动师生互动同学活动1、明确工作任务;1、关于元器件识别与检测的问答;1、识别与检测元器件;2、同学在进行电路装接时,老师进2、提出电路装接工艺要求;2、进行电路的安装;行巡查与指导;3、提出电路检测时的留意事项;3、对安装好的电路进行检测;3、有关仪器使用的问答;活动1、通过电路的制作,激发学习专业学问的爱好;目标2、能按工艺要求制作电感滤波电路,并能作相应的调试;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案新编电子技

12、术项目教程教案班级应用电子 ZK0901专业电子信息工程、应教师杨代强电子信息 ZK0901 用电子技术授课时间课题编号1-3 课时同学操作师生互动项目一简洁直流稳压电源的制作与检测课题任务三并联型稳压电路的制作与检测任务分解1、并联型稳压电路的制作;2、并联型稳压电路的检测;讲 授操作演示仿真演示自主学习讨论学习授 课 方 式才能目标1、能识别稳压二极管;2、会制作与检测并联型稳压电路;学问目标1、把握稳压二极管的基本学问;2、懂得并联型稳压电路的组成及其工作原理;情感目标1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;2、通过电路制作与检测,激发同学的学习动机;重点并联型稳压电路的制作与检

13、测难点并联型稳压电路的稳压原理名师归纳总结 课后选学并联型稳压电路的设计第 6 页,共 10 页情境设计电子技术项目教学室,两名同学为一组;每组供应一套电路散件以及电路检测所用设备;1、 查阅资料,明白稳压管的型号及主要参数;阅读2、预习教材,明白PCB制作的基本学问;课后1、稳压管的工作特点及参数分别有哪些?作业2、简述限流电阻的作用;与3、简述并联型稳压电路的稳压原理;操作4、对于所制作的并联型稳压电路,当负载电阻调到零时,各表的读数将怎样?试一试,分析缘由;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案教 后 记老师活动1、明确工作任务;2

14、、提出电路制作时的工艺要求;2、强调实训留意事项;项 目 教 学 活 动一并联型稳压电路的制作师生互动同学活动1、关于稳压二极管识别与检测的问 答;1、识别与检测稳压二极管;2、依据电路图制作并联型稳压电 路;2、同学进行电路制作时,老师进行巡查与答疑;1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;活动2、会识别与检测稳压二极管;目标3、感知并联型稳压电路的结构;4、能按工艺要求制作并联型稳压电路;老师活动项 目 教 学 活 动二并联型稳压电路的组成与工作原理同学活动师生互动1、介绍稳压管的基本学问 (课件 1-3);1、熟识稳压管的特性与参数;2、讲解并联型稳压电路的组成与工作 同学提问,

15、老师答疑;2、摸索并联型稳压电路组成的合理原理(课件 1-3);性与电路的稳压原理;活 动 1、把握稳压二极管的基本学问;名师归纳总结 目标2、懂得并联型稳压电路的组成及其工作原理;第 7 页,共 10 页项 目 教 学 活 动 三并联型稳压电路的检测老师活动师生互动同学活动1、明确工作任务;同学进行电路检测时,老师进行巡1、调剂电源电压,完成电路检测;2、提示电路检测时的留意事项;查与答疑;2、调剂负载电阻,完成电路检测;活动1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;2、能正确使用双踪示波器、直流稳压电源;目标3、会对并联型稳压电路进行检测;- - - - - - -精选学习资料 -

16、- - - - - - - - 名师精编 精品教案电子电路分析与实践教案应用电子 ZK0901 电子信息工程、应班 级 专 业 教 师 杨代强电子信息 ZK0901 用电子技术授课时间 课题编号 1-4 课 时项目一 简洁直流稳压电源的制作与检测任务四 简洁直流稳压电源的制作与检测课题1、PCB 的简易制作; 2、焊接训练; 3、简洁直流稳压电源的制作;4、简洁直流稳压电任务分解源的检测与排故;讲 授 操作演示 仿真演示 自主学习 讨论学习 同学操作 师生互动授 课 方 式1、能完成 PCB 的简易制作;才能目标 2、把握焊接的基本技能;3、会制作简洁直流稳压电源并能对其进行检修;课后 阅读学

17、问目标1、明白 PCB 的基本学问;2、懂得直流稳压电源的组成与工作原理;情感目标1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;2、通过电路制作、检测与排故,激发同学的学习动机;重点1、PCB 的简易制作;2、简洁直流稳压电源的制作与检测;难点简洁直流稳压电源的检测与排故选学情境设计电子技术项目教学室,两名同学为一组;每组供应一套电路散件以及电路检测所用设备;每名同学供应一套焊接工具;2、 查阅资料,明白PCB制作的相关学问;2、预习教材,明白三极管的基本学问;1、并联型稳压电路主要包括哪些部分?各部分起什么作用?名师归纳总结 课后2、焊接时间为什么要掌握在23 秒.;如稳压管开;第 8 页

18、,共 10 页作业3、在制作稳压电路时,如稳压管的极性接反了,能否起到稳压作用?输出电压为多少?试一试吧!与4、在图中 1-4-18 所示电路中如测出UCF=UEF,就电路可能产生的故障是操作5、在图1-4-18所示电路中,如稳压管短路,就电路的故障现象是路,就电路的故障现象是;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案教 后 记老师活动项 目 教 学 活 动一PCB 的基本学问同学活动师生互动1、认知敷铜板种类、外形的挑选,1、讲解敷铜板的挑选(课件1-4-1 );同学提问,老师答疑;尺寸厚度的确定,对外连接方式的2、讲解印制线路板的设计与

19、制作(课挑选等方面的一般原就;件 1-4-1 );2、懂得印制线路板的设计与手工制作的基本方法;活动1、明白挑选敷铜板的一般原就;目标2、熟识印制线路板的设计与手工制作的基本方法;同学活动项 目 教 学 活 动二PCB 的简易制作老师活动师生互动1、剪板与清板;1、讲解 PCB 制作的步骤(课件 1-4-2);1、同学提问,老师答疑;2、拓图与描图;3、修整;2、同学制作 PCB时,老师进行巡查2、明确工作任务;4、腐蚀、去漆;与答疑;2、强调实训留意事项;5、打孔、修板;6、涂助焊剂;活动1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;焊接训练同学活动目标2、能简洁制作印制电路板;项 目 教

20、 学 活 动 三老师活动师生互动1、讲解焊接要领(课件1-4-3 );1、同学提问与老师答疑;1、元器件引线成型;名师归纳总结 2、明确工作任务;2、同学进行焊接训练时,老师进行2、插装与焊接元器件;第 9 页,共 10 页3、强调实训留意事项;巡查与答疑;3、检查焊点外观;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 活动名师精编精品教案1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;目标2、把握手工插装、焊接的技能;简洁直流稳压电源的制作项 目 教 学 活 动四老师活动师生互动教同学活动1、讲解直流稳压电源的组成与工作原1、关于元器件识别与检测的问答;1、识别

21、与检测元器件;理(课件1-4-4 );2、同学进行电路制作与调试时,2、装接电路;2、明确工作任务;师进行巡查与答疑;3、调试电路;3、强调实训留意事项;1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;活动2、熟识并联型稳压电源电路及其工作原理;目标3、会娴熟使用常用电子仪器外表;4、能正确装接电路,并能完成稳压电源的电路调试;项 目 教 学 活 动五 简洁直流稳压电源的检测与排故老师活动 师生互动 同学活动1、讲解直流稳压电源的典型故障;同学进行电路检测与排故时,老师 1、外观检查;2、明确工作任务;进行巡查与答疑;2、检测与排故;3、强调实训留意事项;活 动 1、增强专业意识,培育良好的职业道德和职业习惯;名师归纳总结 目标2、以简洁直流稳压电源为对象,学习检测电子电路故障的一般方法和步骤;第 10 页,共 10 页- - - - - - -

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