2022年《请节约生命之源----水》德育实践活动课教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案德育实践活动课教学设计请节省生命之源 -水王团回民学校马金凤细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案请节省生命之源 -【活动目标】:水德育实践活动课教学设计1、感知水的重要性 , 明白水资源的匮乏是当今世界面临的共同问题;2、通过多种形式使同学知道节省用水的方法,增强节水意识;3、懂

2、得节省用水,树立环保意识和社会责任感;自觉养成珍爱水资源的好 习惯,主动参加力所能及的节水环保活动;【活动目的】:通过本次德育实践活动课,使同学树立节省用水的意识,熟悉到爱护水资源的重要性;让同学懂得节省水从点滴做起,从我做起,从现在做起;使同学 把握一些节水的方法;【活动重点、难点】:1、介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,训练同学节省用水;2、明白生活中铺张水的现象,从而熟悉爱护我国水资源的重要性【活动预备】:1、调查活动:调查家中节省用水做好的人,吸取体会总结为体验活动做准 备;2、体验活动:班级内每天只预备一盆水作为日常卫生用;(连续一周,包 括洗手、擦桌子、拖地、擦黑板等;)看哪

3、组值日生利用的合理,整理的既干净剩的水又多;3、搜集世界和我国水资源的现状资料;【活动过程】:一、情境引入 1、观赏漂亮的流水图片;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案2、诗朗诵:水是生命之源;二、明白世界和我国水资源的现状;师:关于我国和世界水资源的现状,请同学们来给大家介绍介绍自己课余 收集到的资料;同学汇报;同学汇报后出示标语:(课件出示标语)“ 让我们节省每一滴水吧!”“

4、再不节省水,地球上最终一滴水,将是人类的眼泪!”三、谈感受 、师:请一盆水不够做值日的值日生说一说我们铺张在哪里?在同学汇报的基础上同学老师补充:忘关水龙头,洗脸、洗手或刷牙时让 水始终流着,发觉漏水不准时修理 你可能没有意识到,这些不良习惯会浪 费很多水;生活中,很多人由于马虎,常常造成“ 滴水” 或“ 流水” 不断;依据测定,“ 滴水” 在个小时里可以集到;公斤水,个月可以集到;吨水,这些水足够一个人的生活所需;连续成线的小水流每小时可集水公斤,每 月可集水吨;哗哗响的“ 大流水” 每小时就可集水公斤,每月可集 水吨;用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为接一杯水而白白放掉很多水;用水期 间开门

5、、接电话、换电视频道不关水龙头;停水时忘关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水;睡觉、出门前不检查水龙头,等等;只要改掉这些不良习惯,就能节水左右,不仅为自己省了钱,也为社会节省了水资源;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案在我们的生活中有很多人都已经熟悉到了节水的重要性,已经开头节省用 水;可是有些人仍旧觉得水很平凡,铺张一些没什么了不得 、师:同学们,能为那些用水多的想出节水的好方

6、法吗?师:请做值日做的好的值日生介绍一下体会;同学汇报;四、感受一滴水 、展现图片;老师展现了一组以一滴水为主题的精致图片;、看到这一组精致图片,你有什么想说的呢?、一滴水是微小的,很多滴象这样的水集合在一起,就可以汇成江河;五、签名表决心 在同学的倡议下,全体同学在节水宣扬画上签名,说明自己节省用水的决 心;六、老师终止语 师:课上的时间是短暂的、有限的;期望同学们能把节省用水由一句惨白 口号化为自己的行动和习惯;节水、节电,节能,用我们的举手之劳换来一方 净土、一片蓝天,让低碳生活的绿色情怀填满我们的心房;最终让我们从节水 做起,共同走入低碳生活;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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