《2022年满井游记学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年满井游记学案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 满井游记导学案第一课时 林晓月 2022-5-17 【预备引入,出示目标】（1 分钟）1、把握文中生字词,整理常见实词,积存文言词语；2、朗读课文,体会作者对春回大地的欢乐之情,对自然界重新焕发生机的观赏和赞扬；3、翻译并背诵第一自然段；学问链接： （4 分钟）1、袁宏道 （15681610）,明代文学家；字中郎,湖广公安（今湖北省公安县）人；与兄宗道、弟中道,并称 闲情逸致,创作了大量山水游记 潇洒,如行云流水般舒徐自如；“三袁 ”,为 “ 公安派 ”的创始者；作品多写 ,写景独具慧眼 ,怡情悦性 .语言清爽流畅 ,俊美.2、文学常识： 公安
2、派袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三袁 ”,因籍贯是湖北公安,所以称 “公安派 ”；“ 公安派 ”在创作上坚决反对摹拟古人,强调写自己所想所感的东西,也就是“ 独抒性灵 ”；他们的作品,文字清爽活泼,文笔秀逸,意趣盎然；小品文因而在明代后期兴盛起来；3、满井游记写作背景满井游记写于万历二十七年1599 年.作者于万历二十六年 1598领钦命入京 ,作顺天教授 ,国子助教 ,事务很悠闲 ,便于次年早春二月和几个伴侣一起游玩了京郊的满井.这是北京东北一口古井 ,当时泉水喷涌,冬夏不竭 .井旁草丰藤青 ,渠水清流 ,亭台错落 ,作者心情愉悦 ,写下了这篇情 意盎然的游记；【自学指导 合作学习】 （4 分
3、钟）1、全体同学在文章中找出不熟悉的字、词；燕地寒花 朝节辄返廿二日倩女之 靧面脱笼之 鹄浅鬣寸许罍而歌者红装而 蹇 者 呷浪之鳞以游 堕事恶能无纪 髻鬟1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 听读课文,留意节奏；（10 分钟）【学情考察 合作探究】 （7 分钟）（这是一篇清爽的写景小品；文章写水光之色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐,无不显露出欢乐之情,阅读时应认真体会；）小组合作,参照注释翻译课文第一段；【沟通评判 概括提升】 （11 分钟）1、第一段中景色的特点是什么？（用一个字概括）2、正面描写和侧
4、面描写分别是哪些句子？3、第 1 段在文中起什么作用？【当堂训练 矫正反馈】 （5 分钟）组内互译第一段；【分层精选 课课达标】依据拼音写出汉字；（ 3 分钟）飞沙走（ l ）；波色 zh 明；清（ ch 见底； ju n 然如拭 ；鲜（yn）明媚；泉而（ m ng）者；（ p ）沙之鸟；汗出（ji ）背；（yu）然得意；脱笼之（ h ）；布置作业： 背诵课文第一段；2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 满井游记导学案其次课时 林晓月 2022-5-17 【预备引入,出示目标】（1 分钟）1、学会细致地观看景
5、物,借助比如、拟人等修辞方法表现出来；2、观赏文章的写作技法,提高鉴赏作品的才能；3、感受北方初春景象,懂得作者寄情山水的意趣；【自学指导 合作学习】 （12 分钟）小组合作,参照注释翻译课文其次、三段；【学情考察 合作探究】 （14 分钟）1、其次段逐句读来,表达了怎样的记游次序？2、鱼鸟的特点是什么？（用原句）3、请你猜游人的心情怎样？为什么？4、为什么第一段要写“ 余寒” ,其次段却写暖？5、作者说“ 城居者未之知也” ,表达了一种什么感情？6、第三段内容是什么？7、第三段表达了作者什么愿望？【沟通评判 概括提升】 （8 分钟）1、这篇游记描写的是哪个季节的景物？2、这篇游记是按什么次序
6、描写景物的？3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、课文抓住哪些景物,通过哪些关键字词来表现季节特点？4、文章主旨句是哪一句？5、结构内容【当堂训练 矫正反馈】 （4 分钟）本文在记叙描写中；用了许多比如句；有的是以物比人,有的是以人比物,有的是以物比物；试举例说明 如脱笼之鹄 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 如倩女之面贵而髻鬟之始掠也 麦田浅鬣寸许【分层精选 课课达标】 （6 分钟）归纳总结： 1、一词多义2、通假字 3、古今异义词4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案反思5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页