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1、培训机构年度工作计划培训机构年度工作安排【篇一:教化培训机构年度安排模版】* 教化培训中心年度(2022.12—2022.12 )发展规划总体目标 强化培训中心教化特色,即提倡 得法的教化 ,激励优势潜能,提升专注力,形成良好独立思维习惯,练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。 一、管理目标 1 完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和连接度。 2 严格参照* 教化培训中心管理指南规范工作、支配宣扬招生、教学管理与学生服务。 3 形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。 4 综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则支配各项工作。主要措施:
2、 1 推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。 在规范管理,完善服务的前提下,亲密沟通,资源共享,协调工作,力所实力的在完成工作的前提下,进行肯定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度,注意细微环节,相关活动须要全中心工作人员一起参与的,要亲密协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺当开展。 2 严格参照* 教化培训中心管理指南的规划和支配,进行宣扬招生等日常工作。教务、市场宣扬、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。 3 定期实行中心例会,并落实办公管理等制度。 午 例会时间在不与公司例会时间相冲突的状况下暂定为每周五下
3、午 2:30 点。( (1 )各部门于每周例会前打算好相关资料和工作总结; (2月 )于每月 26 号之前完成本部门工作总结上报中心负责人处,并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作状况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。 (3 )每期开课前 前 3 周内上交下一期工作安排,包括招生、宣扬、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。 4 加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。 5 做好每期工作总结和安排,评估原规划目标的达成度。 6 培训中心参照执行* 教化培训中心管理指南,试运行一年,期间收集各部门看法与反思,做相应修改,定稿后遵照
4、执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好打算。二、中心队伍稳定和建设 1 爱上每一个学生,心同每一位家长 ,成为我们中心每个工作人员的追求。 2 围绕 特性化培育,专业化教化,权威性辅导 进行教学跟踪和服务。 3 工作人员努力做到业务技能专业化、专业学问结构化、服务意识全局化。主要措施: (1 )健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。聘请人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的实力等方面的要求,应有所调整适应。 (2 )落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。一方面,团结同事,增加员工归属感;一方面
5、,激励大家爱岗敬业,注意细微环节,热忱服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教化中小学的培训板块。 (3 )上学期和下学期各支配一场,主题为 跟家长沟通技巧 和 专注服务和周到工作 两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。 (4 )的确履行管理指南的岗位职责,仔细学习学习手册内容。 (5 )开展读书活动,坚持每月一篇反思、随笔或者教化叙事,参加年终评比。三、教务教学目标 1 探究完善一条有效提升学生潜能的小区教化模式。 2 完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。 3 在稳定现有散户客户群的基础上,努力探究其他客户群。 4 探究其他可行课程模式,如专题培训和出国留学询问等项目。
6、5 年内着力筹备* 教化培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。 6 稳定老师队伍。 7 参加筹备* 教化宣扬季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课老师及工作人员教化管理心得,学员寄语,家长教化心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处 ,统一整理发到公司公共邮箱。 主要措施: (1 )建立巩固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、爱好班学习等综合课程的教学模式。 (2 )上半学期,在稳定现有课程教化管理的基础上,考虑优化并初步制定行之有效的、相宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,协作以老师管理档案和学生档案,完善相关教务系统
7、,以期达到我们的教学规划和初定目标。 (3 )扩大业务范围,争取用一年时间,扩大在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区内部,拓展到大沙等周边区域。 (4 )有效开展已有课程,完善课程 跟踪服务,落实电访制度及听课监督制度,完善相关考核方案,包括老师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、舞蹈、数学等为主。 (5 )在稳定相关培训的基础上,用半年至一年的时间,考虑拓展其他培训课程及询问项目,有步骤的拓展业务范围。 (6 )完善教员库,稳定一批有阅历有较高技能的专职老师,巩固、更新一批具有相关教学阅历的兼职高校生老师,并给与肯定教学培训,让 习惯代替习惯 的价值观贯穿老师教学
8、理念和教学互动的过程中,并以此作为老师重要的考核指标之一。 四、课程建设目标 1 优化已开设各项课程。 2 初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。 3 依据家长的相关需求和市场改变,敏捷调整相关课程。 主要措施: 1 优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关状况,以及学生家长的反馈,总结已开设课程的优劣势,并依据实际状况做出结构性调整,力求做到课程得当,服务细致、周到、专业。 2 初步形成中心的稳定的课程体系,分为两大板块模式。其一是寒暑假期间,开设以爱好班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的详细特点,课程略有不同,详见工作指南;其二是春秋季 班,开设以功课辅导为
9、主,爱好班和文化课相结合的教学搭配形式。 3 依据家长的相关需求和市场改变,敏捷调整相关课程,在师资协作的基础下,发掘有潜力的课程项目。并结合在小区内开展活动,进行扩大宣扬,扩大影响力。五、创新思路 1 提中学心认知度 综合一年以来的阅历总结,以及对部分家长及学生的访问,霭德教化培训中心在小区及周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个接受期,但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣扬期时间范围内,因而应着重从扩大宣扬力度,创新宣扬方式,以及保证教学质量,提高服务水同等方面去提高,以平稳较快度过认知、接受期。 2 稳定完善活动平台 本学期起先,利用一学期时间,探究稳定立足于小区的宣扬活动方式,
10、分析现有开班报名人数不多的实际状况,总结出,主要缘由之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,没能给学生创建一个展示自我的平来 台,这方面工作,是接下来 1—2 个学期服务方面的重点工作。最终形成一月一个小型活动,一期一个大型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求的,另作支配。充分利用小区资源,最大可能性的给学生供应一个展示自我,展示所学的一个平台。让更多的孩子融入到* 教化的氛围当中来。形式多样化,初期可以以简洁的活动、展示为主,后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演,给孩子供应一个展示的平台的同时,为他们供应一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。 3 敏捷市场拓展 综合
11、已有阅历,并结合小区及周边状况,在已有宣扬方式的基础 上,考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等,以开展义务学问型、学习型讲座的形式,在给学生供应学习帮助的同时,宣扬* 教化的教学理念,培育目标,以达到宣扬的目的,力求与学校建立长期友好的合作关系,扩大影响力。内容、讲师待定。六、其他 综合考虑培训中心已有课室状况,及家长反映课室存在相应问题的基础上,考虑供应一个可是容量更大,环境更优越的新址。以为学生供应一个舒适、光明、干净的学习环境。 在完善模式,规范管理,完善服务的基础上,考虑在一年后,新增教学培训点,安排在开点前考量选址的同时, 进行一个月左右的市场调查和评估,以保证新增
12、教学点顺当开班。七、附招生推广方案 1 推广目的 * 教化培训中心自 2022 年寒假招生以来,经过一年的发展运作,在内部管理、招生宣扬、教务管理、市场运作、老师管理、后勤综合等方面有了肯定的阅历积累和管理储备。【篇二:培训学校 2022 年度工作安排】 回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确教 自己作为教 2022 年度工作总结与安排育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与指责,总结阅历不断改进。以下是存在的问题 与不足: 1. 关于教学与服务(1). 个别班级为了照看大部分的中等生同学而降低了授课难度,个别成果优秀的同学认为课堂内容简洁没有太
13、多收获。(2). 个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际实力。希望孩子在英语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试实力而忽视了英语日常应用。(3 )个别老师没有按时按质做好家长回访工作,对学校活动通知没有刚好传达造成误会。 2. 关于活动开展 (1 ). 节目打算开展的圣诞节活动由于时间紧迫,嬉戏场地和人员合作不到位,在以后的工作中要做到充分打算, 做好安排彩排等。(2). 统筹工作在打算期间,统筹工作不够细致,没有考虑周全,简单变更决策,导致支配稍显混乱。在以后的工作中要仔细统筹。 2022 年我们将组织任课老师仔细学习,全面提高老师的业务素养,狠抓教学常规管理,提
14、高教学质量。同时,作为一名教学组负责人,面对竞争激烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为老师的我必需对自己今后的发展有一个安排,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,通过不断地学习和接受培训,充溢和更新学问,提高水平和实力,成为教书育人的一名合格的老师。 一主要工作目标和任务 1 、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在 90 以上。 2 、努力学习理论学问,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜爱课堂,并在课堂中获得最大的收获。 二详细工作和措施 1. 教学常规管理 教学质量的好坏干脆影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利
15、用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以老师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的主动性,培育学生的实力,学生成果的提高才是我们学校最好的宣扬。 2.加强 老师队伍建设 (1 )老师肯定要做到:敬重学生、信任学生、了解学生、探讨学生、帮助学生、关切学生、正确评价学生; (2 )关切和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。支配新老师听课,试讲,帮助他们订正工作中的错误,并且多给新老师熬炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。 3.强化日常工作规范 (1 )按时交工作周 安排,学期个人工作总结等。 (2 )搞好各个老师工作的的支配和评定工作。 (3 )希
16、望能够有时间到其他学校去学习阅历。 4. 加强学习,提高自身业务实力,提高教学质量 (1 )学习教化理论,提高自身道德修养 要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培育学生的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一 些他们
17、所须要的 的; 同时,自己也要时时刻刻关切国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。 (2 )提高教学实力,并带动新老师。 要酷爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细探讨教材,立足于学生的角度来探讨教材,主动备课,仔细上好每一堂课,刚好做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法,驾驭生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习爱好。 重视单位中新生力气,对他们主动培育,让新老师听课,同时听新老师 的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。 三 详细活动支配 (1
18、 )2022 年 年 1 月份-3 月份 ? 稳定现有生源,做好任课老师的工作,顺当上好寒假课,做好教材打算工作,做好家长的接待和沟通工作。 ? 支配好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够快乐的在金子塔工作。 (2 )2022 年 年 4 月份 ? 起先筹划和帮助小升初的招生和考试安排,做好课程支配工作。 ? 为即将开设的班级选取适当的教材。 (3 )5 月份 ? 月初出台详细的暑假招生安排。 (4 )2022 年 年 6 月份 ? 全面开展暑期的招生工作 ? 支配好暑期老师的工作内容和工作时间,保障各门课程的顺当开课 ? 开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业典礼
19、相关工作。 ? 做好暑假老师工作支配与部署 ? 做好任课老师的责任,保障暑假课程的顺当进行 ? 做好秋季学期的招生安排,学员内部转介绍。 争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。 (6 )10-11 月份 ? 仔细做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神 ? 初步规划寒假学期招生安排(校长) (7 )2022 年 年 12 月份 -2022 年 年 1 月份 ? 稳定现有生源 ? 出台寒假学期招生安排,并起先接受小升初报名【篇三:hybl 教化培训机构年度安排】瀚英教化培训中心年度(2022.12—2022.12 )发展规划 2022 年总结: 2022 年初至 6 月份东小
20、口分部经过一段时间的装修最终成立了,作为中心的负责人我感到特别的快乐。我亲眼目睹和经验了它的成长,的 中心就犹如一个孩子,在一每天的变大,现在已经从起初的 9 个学近 员增加到了近 20 名学员。虽然这个过程没有我预想的那么的快,但我已经慢慢的看到了我们努力 的成果。然而,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们东小口部将接着努力加油,拼搏前进。 为了更好的创建业绩,快速的提高学员人数,现制定下年度的安排如下:总体目标: 我们要不断的拓展教化视野、巩固教学成果、完善对于中心学员服务、规范中心管理、综合创新教化手段,接着探究完善出一条适合中心发展的教学模式。为力争在这一年内,在东小口中心教学点学员人
21、数实现重大的飞跃。目标是在今年上半年中心会员总人数突破80 人,下半年中心会员的总人数增加到 150 人以上。 详细须要变更和调整的有以下几个方面: 1. 老师方面:提 高老师教学技能和以及业务素养、吸纳优秀人才扩充老师队伍、主动组织并实践外部沟通和培训,内部专业老师对课程主动进行研讨和改进。 2. 中心硬软件设施:主动维护中心硬件设施,保持桌椅的干净整齐;丰富中心的墙壁文化:如红花棒,明星学员,与幼少儿生活学习相关的图片;增加中心的人文景观:如盆景和花束。 3. 中心与学员家长的服务方面:提升服务意识,视家长如上帝. 详细的执行措施如下: 一、老师培训安排 1 )专业老师的技能培训:中心老师
22、制度培训学习、课程体系培训教学进度的培训教学目标教学技能的培训 2)教务老师:应对家长的话术培训中心课程体系培训与教务相关的其它 培训 3 )托管老师:中心关于托管老师要求的培训与家长沟通的话术4 )外部培训:主动主动参与外部实行和邀请的与教学教务相关的培训 二、教学安排 剑桥小儿英语预备、1 、2 、3 级的 教学安排 :课程支配和实践目标 标 playway 教学安排:课程支配和实践目标 奥数的教学安排 :课程支配和实践目标 幼小连接的教学安排:课程支配和实践目标 其它课程的教学安排:课程支配和实践目标 活动安排和支配:跳蚤市场拓展训练晨操 英语角等的活动支配和安排 三、招生宣扬方式(详细
23、具体的按当时策划) 第一阶段 2022 后半年 (1 )前期:2022 年 年 11 月底(第 14 周) 1 、常态宣扬(横幅,展板,海报,传单,宣扬册、短信平台)。 2 、常态电话邀约(充分利用资源库资源)。 3 、摆摊位(东小口学校、对面幼儿园、旁边小区以及人流密度打的广场)。 4 、寻求与学校内部的合作。 (2 )中期:2022 年 年 12 月底(第 18 周周一)-2022 年 年 1 月 月 9 日 日第 (第 19 周日) 1 、借助圣诞晚会开展宣扬。 2 、借助功课辅导成果绽开展宣扬。 3 、常态电话邀约。 4 、常态宣扬(横幅,展板,海报,传单,宣扬册、短信平台)。 5、
24、、 搬家 宣扬。 (3 )后期:2022 年 年 1 月 月 10 日(第 20 周周一)-2022 年 年 1 月 月 13第 日(第 20 周周 五) 1 、摆点调查问卷活动。 2 、常态宣扬(横幅,展板,海报,传单,宣扬册,短信平台)。 3 、常态电话邀约。 其次阶段——2022 上半学年以后 (一)指导思想 引进或培训营销战略精英,探究品牌战略渠道,逐步走上正轨,实现营业额目标(25 万-30 万)。(二)招生 宣扬定位 1 )生源地和目标群: 2 )招生规模:100-150 人次 3 )核心课程:(1 )功课辅导班 (2 )学科辅导班 精品课程:(1 )艺体班
25、 (2 )特色班 4 )整体特色:立足社区,辐射周边,名师教学,优越环境。 (三)招生宣扬时间 1 )春季班开课前; 2 )暑假班开课前; 3 )秋季班开课前; 4 )寒假班开课前; (四)招生宣扬方式 1. 常态宣扬(横幅,展板,海报,传单,宣扬册,摆点,网站,广告): (1 )利用学校开家长会散会后,发放宣扬册或者传单; (2 )在周边人流多的地段,或者学校旁边,挂好固定广告牌或方向标; (3 )会所外面悬挂或者摆放hybl 培训中心 的名字牌匾或其他; (4 )任何宣扬的媒介肯定要标明我们名称、地点、品牌; (5 )制作某些宣扬物品,比如物品袋,小杂志等(看效果); (6 )大肆在网上发
26、表聘请老师信息,发文章发微博,发放活动照片视频等。 (7 )充分利用楼盘楼梯内等宣扬方式和途径 2. 常态电话短信邀约:资源库安排资源到人,每天规定任务量,短信定期发(前 提是师资略微稳定,硬件到位) 3 、借助每月特色活动如晨操(做多 了,成规模,名声好些后,就可渐渐弄些小的收费项目) 4 、大力度宣扬内部培训进修项目 5 、课程诱惑法:报课程量以及课程内容来赠送实惠(如报两科一对惠 一,暑假报游泳班实惠 xx 折) 6 、特色培训班实行毕业(结业)仪式,成果进步最大者发奖学金。7 、公益活动,赢得美誉。 8 、定期家长会。 9 、学术活动:名师论坛(不定期,主题有关教学,应试技巧,考试政策
27、,心理等等内容,对象是家长); 专家讲座(不定期,主题有关教学,应试技巧,考试政策,心理 等等内容,对象是学生)。 10 、寻求校企合作。 综上,教化培训中心各位同事将在总部的指导下,充分利用已有资源,努力开发招生潜力,在下一年度完成既定目标和相关公司任务。教化 年月日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页