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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第八课不 同 的 歌 声教 案教学目标：1、懂得美术与民族文化之间的关系；2、明白“ 巡回展览画派” 产生的历史背景以及所反映的时代形象与民族形象；3、熟悉世界民族文化的多样性,明白藏族美术作品的特色；4、如何继承与发扬本民族文化；教学重点与难点：1、 民族文化是如何影响美术创作的？2、 民族文化的丰富性教学过程：一、听两段音乐, （青藏高原） （伏尔加河船夫曲）提问：听了这两段乐曲后,你有何感受？同学自由回答； 引入课题：同学们说的很好,这两段乐曲分别表现的是我们的邻邦俄罗斯和有“ 世界屋
2、脊” 之称的西藏； 伏尔加船夫曲是一首流传很广的俄罗斯民歌,愁闷、深沉是其基本格调；青藏高原旋律深情而高亢,表达了对青藏高原的无限神往和极力赞颂；不同的民族文化对音乐的形成产生了影响,同样,不同的民族文化对美术作品的创作影响也是深远的,这就是我们今日所要学习的内容；板书：不同的歌声民族文化与美术（一）体验与感悟巡回画派一、师：听了刚才伏尔加河上的歌曲,大家脑海中会显现怎么样的画面？请同学来吟诵诗句伏尔加河上（节选）,（涅克拉索夫诗人）；来联系这幅作品谈谈你们的感受； 低低的身子像一张弯弓,身上背着长长的纤绳,穿着草鞋,蹬着河岸这是成群的纤夫在爬行；这呼声粗野得没法儿忍耐,清楚得怕人在安静中怒吼
3、；听到这悠长的挽歌般的哀呼心儿啊,又在我胸中颤抖！ 那我们接下来看看我们的画家是怎么样去表现的？观看作品伏尔加河上的纤夫（画家）；说说你的视觉感受；1. 认真观看画面,作品画了一群什么阶层的人物？从哪些地方可以看出来？服装；工作、等2. 红衣少年与其他不同身份的纤夫有何区分和联系？区分：纤夫：黑、暗、前倾少年：白、艳、后仰、中心 联系：命运（俄罗斯）4仿照作品伏尔加河上的纤夫中的人物动作动态,积极体悟人物的内心世界的活动；说说你的肢体感受；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳
4、总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载5生：观看、争论、回答：3. 你认为是什么缘由导致画家创作这幅作品？画家主要运用什么手法表现主题的？（参阅教材伏尔加河上的纤夫的介绍,并深化摸索下面问题,勉励不同看法的存在；） 列宾 1844-1930, 是俄国 19 世纪后期的俄国批判现实主义绘画主要的代表之一 , 伏尔加河上的纤夫是他的成名之作；画中列宾画了十一个饱经风霜的劳动者 , 他们在酷热的河畔沙滩上艰巨的拉着纤绳；纤 , 他们生活在社会的最底层 , 但这是一支在苦难中练成坚强不拔 , 相互依存的队 夫们有着不同的经受和个性 伍；背景运用
5、的颜色较昏暗迷漫,空间空旷奇妙,给人以惆怅、孤苦、无助之感,切实深化到纤夫的心灵 深处；再来看看同时期其它画家怎么样表现俄罗斯的民族风情；二、观赏三月列维坦无名女郎观看他们画了什么？三月俄罗斯的三月,是万物复苏、大地孕育春意的季节；画家以动人心弦的清爽和 抒情的描写为俄罗斯自然风景画树立了光辉的典范；无名女郎画家画的并不是一个详细人物的肖像,而是一幅意义深刻的主体性肖像,它所展现的是一个 满怀思绪、散发着青春活力的俄罗斯学问妇女的典型；她是画家所处时代的一个缩影；老师：他们的作品有什么特点？老师：画出具有浓郁生活气息俄罗斯风情作品的；摸索：假如没有对国家的喜爱,能画出这样的作品吗？6阅读教材中
6、关于“ 巡回展览画派” 的论述；提示：从它的产生、进展、当时社会环境、艺术品风格、代表画家等方面简要描述；师小结：“ “ 巡回展览画派” 19 世纪末至 20 世纪初,在人民群众反对沙皇专制制度、争取自由的影响下,俄国彼得堡美术学院 名同学拒绝根据学院硬性规定的题目进行毕业考试,他们走向社会,组成了巡回展览学会；他们有很深 关注俄罗斯的进展规律和人们生活的疾苦他们创作了很多揭露农奴制度、的民族情感, 以一种民主的态度,反映俄罗斯人民苦难生活的美术作品；这些作品内容新奇,形式活泼,富于战役性,在俄国各地巡回展览,影响很大,被称为“ 巡回画派” ；代表人物有列宾、苏里柯夫,希施金、列维坦等；老师语
7、 ：“ 巡回展览画派” 扎根于俄罗斯的社会现实和民族文化,表达出了自己的真挚情感,所以才能产 生如此动人的成效；世界上,不同民族、不同文化背景下的人们制造出了丰富多彩的美术作品；我们应当 懂得并且敬重这些美术作品；2、雪域明珠中国藏族美术1、听藏族音乐,老师：谈谈你明白到的藏族；同学：献哈达、颧骨很红、喇嘛等观赏藏族的藏传佛教艺术,构成了西藏艺术的主体,也是西藏艺术与众不同的最大特点；主要美术形式有 : 建筑 ,雕塑 ,绘画 ,民间艺术教材所列举的布达拉宫与唐卡就是如此；寺院建筑艺术 -布达拉宫细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,
8、共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -建筑布局 :依山而建、以主殿为中心来布局学习必备欢迎下载空间处理:强调层次、留意光影和建筑结构之间的关系外部装饰 :赭色和白色等单色装饰屋顶装饰金顶等构件2、观赏我国藏族的唐卡 ,介绍什么是唐卡；唐卡,是一种藏传佛教艺术；是绘制宗教图像,用彩缎装裱后悬挂供奉的卷轴画；在藏传佛教任何 一座寺院、佛堂、僧舍,乃至很多信徒的家中,都悬有唐卡；这是皈依佛门的标志、顶礼膜拜的对象；老师提问：观看唐卡有什么艺术特点？同学：中心构图法构图 基本技巧 :线条及颜色的处理和运用
9、老师小结：唐卡一般为竖长方形,中间部分称为“ 美龙 ”,是唐卡画的核心部分；画面四周多用黄红两颜色缎镶 嵌,名为彩虹；下方正中镶一块方形的不同颜色的彩缎；画上有天杆,下方有轴；画的下方彩缎略呈梯形,彩缎边沿嵌上红线或白线,轴的两端饰有纯银、象牙、玉石或铜制轴头,轴上雕有龙纹等图案,做工讲究；整个画面掩盖着可以揭起的彩色绫子以爱护画面,画上仍压有两条等长的飘带；画面平常用绫子盖着,在 展现时把绫子收在画的上方,有很好的装饰成效；唐卡的内容相当广泛,几乎包罗了佛门全部的佛、菩萨、护法神、教义、教法等等,仍涉及到藏族 的历史、政治、经济、文化和社会生活等各个领域；绘制唐卡是一种宗教皈依和崇拜行为,目
10、的是为了供 奉和膜拜,不是艺术家表现自我的想像力、制造力和对艺术创新的追求；故而必需遵守固定的程式,不能 随心所欲；师小结：指出中国地大物博,民族众多；这些民族有着特殊的习俗以及美术形状,我们要懂得并且敬重这 些美术形状；3.墨西哥壁画 1、听拉丁音乐展现壁画,82 页 观赏了墨西哥壁画,说一说墨西哥壁画的艺术特点是什么？2、 总结：特点是庞大、颜色明艳,且到处表达墨西哥人丰富的想像力和民族特色；3 老师可以引导同学从如下方面去绽开自己的摸索；a. 这场运动产生的背景是什么？20 世纪以来,拉丁美洲政变频繁,战事常起；这种多变的政治和被减弱的统治局面,使得人们不断从文学细心整理归纳 精选学习资
11、料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载艺术中查找到相对恒常的真理,作家艺术家甚至成为民族精神的代表； b. 艺术家表现的内容与当时的社会背景之间有什么关系？这一运动也与当时墨西哥的民族传统以及社会环境有关系,艺术家们关注当时墨西哥的民族进展与人们的 遭受,通过壁画这一传统的美术形式向人们展现自己的所见、所感、所思,从而产生了积极的社会影响；c. 这场运动成功的关键是什么？这场运动中所蕴涵的民族特色；墨西哥壁
12、画运动成功的缘由在于,扎根民族文化,关怀民众疾苦,在表现形式上有着鲜明的民族特点；三 、流派介绍 拓展视角1、出示浮世绘作品,品位不同的审美趋向；是日本江户（ 1603 一 1867）最重要的美术流派； “ 浮世” 是指转瞬即逝的现实世界；浮世绘即描画现实生 活,特别是下层民众生活和趣味的绘画,也就是风俗画；浮世绘特点：浮世绘一般以构图不受空间透视约束、线条简练概括、颜色艳丽为特点；其出现出的剧烈 的装饰成效,得益于日本文化中追求唯美与发达的工艺美术传统；2、观赏印度,埃及的美术作品 造形上,对于人和动物的描写,采纳正 侧面表现；头做侧面,眼睛作正面,肩胸作正面,腰部以下作侧面；牛羊等带角的动
13、物,全身作侧面,但角作正面,此即是所谓的观念的形象 ；埃及人对于对象的熟悉,是出于多方面的观看,然后综合其中显著的特点凑 合而成；3、师提问：这些作品的共同点是什么？4、同学总结其绘画特点：世界上有多少不同的歌声,就会有多少种不同风格流派的艺术作品,其实在歌声的背后是不同的地域,文化,思想的作用；五、辩论：中西两种截然不同的艺术风格能够做到融合吗？正方：能 反方：不能 五、继承传统 课后延长1、观赏徐悲鸿愚公移山和林风眠笛；3、 师提问：国画作品愚公移山是如何表达中国传统民族文化的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页
14、- - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载徐悲鸿和林风眠二位艺术大师是如何立足民族传统吸取西方优秀之处的 论；作者与作品,详细从以下几个方面详细分析讨名称徐悲鸿愚公移山西方美术林风眠笛西方美术作品分析传统民族艺术特点传统民族艺术特点主 题表达抗日民众的决心和毅生动营造东方古代仕女水 彩力,激励人民大众去争取书香闺阁素净淡雅的格最终的成功调材 料宣纸、毛笔、中国画颜料宣纸、毛笔、中国画颜料、等形 象一般中国劳动人民结构比例严谨中国古代仕女夸张与变形技 巧白描勾画留意线的韵律透视关系、解剖材料特别性能的发挥,营吸取西方绘画色 彩颜色高古 , 素雅比例、明暗关系造中国画的抒情意境形式和颜色,写实性颜色优美抒情素淡清雅主观颜色立体平涂4、 对本课进行简要的总结；不同民族的人民都制造出了优秀的文化与艺术,我们要学会敬重并熟悉这些文化与艺术；同时,我们要加强对本民族文化的认同感和归属感,只有这样, 我们才能够为本民族的艺术寻求新的进展道路与进展空间； 第 5 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -