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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -专题五 连接与排序类型 1 记叙类材料1.2022 哈尔滨填入下面横线处的谱句,与上下文连接最恰当的哪一项（）对于实现理想而言,今日最重要；今日是你搬来的砖石,虽然不足道,；今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,；今日是你写下的片段,虽然不完整,请你珍爱今日,用今日的积淀成就明天的理想！A. 却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却赐予了你明天的阴凉B.却赐予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度C.却垫起了你明天的高度却赐予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章D.却垫起了你明天的高度却谱就了你明天
2、的华章却赐予了你明天的阴凉 答案 C 解析 此题考查语句的连接；语句连接讲究语言表达时话题的“ 前后一样”,“ 搬来石头”对应“ 垫起高度”,“ 栽下树苗” 对应“ 赐予凉爽”,“ 写下片段” 对应“ 谱就华章”；应选 C；2.2022 深圳 请选出以下选项中排序正确的一项（）桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人集合在桥头围观；桥的两端紧连着街市,车水马龙,喧闹特殊；汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精致,犹如飞虹；而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾；一艘预备驶过拱桥的庞大漕船的细节描画,始终为人们所称道：船正在放倒桅杆预备过桥,船夫们呼吁叫喊,握篙盘索；细心整理
3、归纳 精选学习资料 ABCD 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -答案 D 解析 此题考查语言的连贯的才能,详细考查语句连接与排序；本段选文出自八年级上册课文梦回繁华 ,这是一个描写性语段,可先找时间、空间词,再依据规律次序分析；语料第句点明写作对象汴河上的拱桥,所以应放在开头,初步选定答案为D 项；接着先写汴河上拱桥的桥柱,接着写桥的两端,再写桥旁的漕船的细节；据此,可锁定答案为 D 项3.2022 兰州 依次填空,排序恰
4、当的哪一项（）“ 黄河之水天上来,奔流到海不复回” ,或许才配得上一个民族的母亲河的称号；那种永不回头的姿势 那种席卷天地的气概 那种摧枯拉朽的威力A. B.C. D. 答案 B 解析 此题考查语言表达连贯的才能；解答此题,应着眼“ 黄河之水” 自身的情态加以考量,“ 天上来” 显示的是一种气概、威力,而“ 不复回” 就是其最终的姿势；由此可知,B 项排序恰当；4.2022 云南 给以下句子排序,最恰当的哪一项 激发出令人难以预想的向上动力和进展活力在 40 年的时间里奋起追逐,拥抱现代化走过了发达国家几百年才走完的道路一个拥有近 14 亿人口的大国可以说是人类文明史上最兴奋人心的篇章之一实现
5、了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -A. B. C. D. 答案 .B 解析 此题考查语句排序才能；解答此题,第一熟识所给选项,明确其内容主要是论述我国 40 年的进展变化表达出的历史性飞跃,然后分析选项,其写作次序应为：首先指出国家庞大和奋斗时间,即第和第句,然后指出其动力和活力,即第句,随后指出其取得的成就,即第句和第句,最终总结指出 第句,故应选 B；4
6、0 年成就在人类文明史上的意义,即5. 2022 凉山以下句子组成语段次序排列正确的哪一项 生活中的磨难没能掩盖生活中的温情；仍是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的颜色,暖和着读者的心；特别是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜蜜 ,让人心醉；这是一个暖和的世界；无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳补的乡邻友谊；A. B. C. D. 答案 B 解析 此题考查句子排序；解答此题,先找到总起句；很明显,全段都环绕“ 温情” 来写,而第句“ 这是一个暖和的世界” 可以作为总引句；第句“ 磨难没能掩盖生活中的温情”是下文的引子,故句放在前面,句中含有“
7、无论是 仍是 特别是 ” 的句式,故为；应选B；）；6.2022 桂林 以下依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的哪一项（五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的杰出领导、杰出功勋；预示着国家民族的辉煌前程、美好将来承载着中国人民的宏大理想、光荣奋斗记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂呈现着中华民族的浴火重生、奋勉崛起A.B.C.D.A 解析 此题考查语序排列的才能；第一,通读语段,明确语段的中心句是“ 五四百年来的历史” ；其次,分析待选句子,不难发觉,三个句子句式相同,留意区分不同之处,抓细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第
8、 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -住关键词“ 落地生根、枝繁叶茂” “ 宏大理想、光荣奋斗” “ 浴火重生、奋勉崛起” “ 辉煌前程、美好将来” ；再次,依据合理的规律次序进行梳理,得出正确的答案为,故答案选 A 项；类型 2 说明类材料1.2022 江西以下句子组成语段次序排列正确的哪一项 凡是一般的花草树木 ,任凭地种在盒子里的,例如菊、月季、杜鹃等等 ,只能称为盆植；假如是盆栽 ,那就要树干苍老 ,枝条经过整理 ,形成了美的姿势 ,方才合格；一般人对于种在盆子里的花草树木,统称
9、为盆景 ,其实是有分别的；此外仍有水石 ,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意；至于盒景,那么除了将树木作为主体外,仍要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等；A.B.C. D. 答案 D 解析 此题考查句子排序；这段话主要说明盆景、盆植、盆栽、水石的不同；第一提出一般人对于盆景的归类过于笼统这一现象,紧接着分别阐述了什么是盆植、盆栽和盆景,最终另外介绍了水石；2.2022 德州 把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的哪一项（）（3 分）明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“ 卵幕杯” ,“ 薄如鹅卵之幕,莹白可爱” ； 这种脆弱又坚强的美,靠的就
10、是利胚师傅的功夫；景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那时,这种瓷器就有“ 滋润透影,薄轻灵活” 之说；以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做好器型以后,碗仍是混沌初开的模样,厚墩墩的,憨态可掬,碗口、碗腰、碗底处都有少许蓄泥,拿在手上有点坠手；而利胚就是把这胚体尽可能地削薄,只留下薄薄的一层胎骨；一只一百克的碗,利胚后只剩不到二十克；说的就是吴大师能将茶杯的厚度,利薄到犹如鹅蛋壳里面的那层卵衣；A.B. C.D. 第 4 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -
11、 - - - - - - - - - - - -答案 B 解析 此题考查同学对语段的排序才能；本语段为说明性文段,要理清其说明的次序；先阅读题干可知,题干中的 5 个句子讲的都是景德镇薄胎瓷的利胎技术的,这部分内容依据规律次序分两部分,一部分是概括介绍这种瓷的历史,然后详细举例说明其制作的过程；这样是介绍历史,是举例 ；其次观看选项可知 ,首句应当是句 ,据此排除 A、C 两项； B、D 两项中只有 D句放在了结尾；应选 B 项；3.2022 重庆A 将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的哪一项（）（3 分）实际上,猪是很聪慧的动物,然而,事实并非如此；“ 智商” 远高于牛、羊等家畜；例如,
12、英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从 1 数到 8 等技能；人们常用“ 笨得像猪” 形容某人很愚笨；科学家仍认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知才能；ABCD答案 A 解析 此题考查句子的排序；解答排序型试题, 第一要仔细阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁； 其次,明确材料的中心, 摸索语句是环绕什么中心绽开的；然后我们可以依据 “ 中心句”或“ 总领句”来确定首句或尾句；阅读文段可知, 这是一个有关 “ 猪有聪慧”的文段；句第一指出人们对“ 猪” 的错误熟识,引出下文,应置于首位；句具有明显的连接关系,“ 事实并非如此”“ 实际上” 是信息点,指出猪的
13、聪慧；句指出猪的“ 认知才能”,句对“ 认知才能” 进行举例说明；所以正确次序应为：；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4.2022 襄阳 将以下句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的哪一项（）对历史名人进行深化讨论,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神；宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知；在其丰厚的底蕴中,众多闻名人物构成其鲜亮的一笔；这些名人不仅是襄阳的文
14、化财宝,也是中华民族的人文珍宝；襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射；A. B.C.D.答案 A 解析 此题考查语句连接；通读语段,明确语段有关介绍襄阳的历史名人；然后,分析各个 语句之间的关系；句总起,概括襄阳的历史位置；句,“ 其” 代指“ 襄阳” 可判定应紧 承句,概括襄阳历史闻名人物的奉献；句举例说明襄阳历史闻名人物；句,“ 这些名 人” 可判定应紧承句,进一步论述他们的历史功绩；句结论：讨论历史名人对襄阳的意 义；最终,通读语段验证答案,得出正确的答案为,因此选 A；5.2022 无锡 下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的哪一项（） 这将给 AR（增强现实） 、VR（虚
15、拟现实）嬉戏和电影的普及供应可能； 目前, 用手机在线玩VR 嬉戏、 看 VR 电影仍比较困难,这主要是由于现在的4G 网络达不到 AR、 VR 技术所需的网速； 5G 具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前宽阔； 从理论上讲,5G 网络速度将是4G 的百倍甚至更多,将来5G 网络的峰值甚至可达50Gb/s ； 这一问题将随着 5G 技术的广泛应用迎刃而解,将来,人们的移动消遣生活将更加丰富多彩；A. B.C. D.答案 C 解析 此题考查句子排序才能；解答此类题,要求同学平常加强阅读领会才能的培育,具备较强的规律分析才能,通过抓关键词, 抓中心句, 句与句之间的连接词去逐句推敲句 第
16、 6 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -段的表达次序主要有空间次序、时间次序、规律次序多种,其中规律次序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系；本语段从“ 目前” 一词可知先指明当前的现象, 然后引出 “ 5G 的网络速度” ,因此句为第一句,可排除 D 项,因此答案为 C；可排除 AB 两项,句为其次句,6.2022 郴州 “ 可以确定地说,读无字书比读纸本书、电子书更艰巨” 一
17、句放入下面文段最恰当的一处是（）精读、略读、快读三种读法可以交叉地用于纸本书、电子书、“ 无字书” 这三种书；并不是纸本阅读都是“ 深阅读”,没有浅阅读；也不是网上阅读都是“ 浅阅读”,没有深阅读；更不是说“ 无字书” 皆为游山玩水,浮光掠影,没有学问；老子和孔子观水就读出了很多名堂；老子的“ 上善如水” 论,从水的七种善性悟出了人的七种德性；孔子的“ 水的德性” 论,从水的品性悟出了人的十种德性；A. -之间 B.-之间C.-之间 D.-之间答案 B 解析 此题考查排列语序；此题可以在通读语段的基础上,确定出核心话题“ 阅读方法及方法选用”,由此可以确定第句为总领句点明阅读方法及所选用的书籍
18、,第 句“ 并 第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - 不是”是对上句“ 可以交叉地用于”进一步阐明, 可以排除 A 项；再依据前后连接的方法,第 句是对第 句“ 老子和孔子观水”进一步解说,句与句之间亲密相连,题干一句不能插入“-” 之间,因此可以排除CD 项；由此可见,正确答案为B；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -7. 2022 淄博依次填入下面文段横线处的语句,连接最恰当的哪一项 数据加密是信息安全的核心技术之一,和通信；它主要
19、用于保证数据在担心全环境中的安全储备在这一过程中,敏锐信息就是待加密的数据,专业术语称为明文,被公布的乱码称为密文,从密文复原出明文的过程称为解密；通过数据加密,我们手机里的敏锐信息将变成一堆乱码；明显,加密过程必需是可逆的,即从密文肯定能够正确的复原出明文；即使公布这堆乱码,也只有你的那个他才能读懂它的真正含义；A. B. C. D. 答案 B 解析 此题考查同学对语段的排序才能；本语段为说明性文段,可以依据其说明的次序来排序； 阅读题干可知, 整个语段是环绕 “ 数据加密”进行说明, 且句子之间出现规律次序；其次观看选项可知,首句可能是句或句,细读这两句可知,句说明数据加密过程和解密过程,
20、 句主要说明数据加密后信息的变化；依据句子前后呼应的基本原就,句应当是首句；由此可排除 、两项；分析其余两项,进一步确定句与句之间的关系；联系句所说明的内容,句与句关系更加紧密；由此可初步确定选 项,然后依据 项排列次序代入选段进行通读,可知符合规律,语序精确；8.2022 湖北黄冈依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是（）为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？_；_；_；_；_； _；如福建漳州的江东桥,修建于800 年前,有的石梁一块就有200 来吨重,到底是怎样安 第 8 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
21、 - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -装上去的,至今仍不完全知道；第一,在于我国劳动人民的勤劳和聪慧；在建筑技术上有很多制造,在起重吊装方面更有意想不到的方法；其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高；他们制作石料的工艺极其精致,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象；再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥供应了有利条件；A. BCD答案 B 解析 此题考查语句排序；语段出自课文中国石拱桥,说明文段,重在理清说明次序,扣紧标志性词语“ 第一”
22、“ 其次” “ 再其次” ,这样一来,次序就清晰了；9.2022 北京 下面是“ 丝绸之路国家博物馆文物精品展” 前言中的一段话；结合语境 , 在横线处填入语句 ,最恰当的哪一项（）陆上丝绸之路沿线国家的展品中 ,既有俄罗斯国家历史博物馆保藏的叶形矛头 ,也有哈萨克斯坦国家博物馆保藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中 ,既有柬埔寨国家博物馆保藏的铜鼓 ,也有日本东京国立博物馆保藏的突线钮铜铎；展览中的精致文物众多,举不胜举； 甲 丝绸之路沿线各国充分表达了这些精致文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度乙 丝绸之路沿线各国文化艺术沟通的广度和深度合互鉴、交汇碰撞之中,充分表达在这
23、些精致文物的融细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -丙 这些精致文物充分表达了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度答案 丙 解析 此题考查句子连接；给出的文段都是在分说丝绸之路上不同国家的精致文物,段未总结由文物展品表达融合的深度和广度；类型 3 谈论类材料1.2022 盐城 以下语段空白处填入四个句子,次序最恰当的哪一项（,）,国无德不兴, 人无德不立； 在传承千年的中国传
24、统文化,更要立志报效祖国；仍是“ 修身、齐家、治国、平天下” 的人生追求无论是“ 天下兴亡,匹夫有责” 的家国大义修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“ 独善其身” 抑或是“ 已所不欲,勿施于人” 的推己及人A.B.C.D.答案 B. 解析 此题考查句子排序；第一阅读题干可知,题干中的几个句子讲的都是如何修身立德,从家国大义、人生追求、推己及人,可知句子应依据规律次序进行排列的；其次,从选项中观看发觉关联词语“ 无论是”“ 仍是” “ 抑或是” 确定了；最终,通读语段验证答案,得出正确的答案为；应选 B 项；2.2022 重庆B 依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的哪一项（）哲学,一门深
25、奥晦涩的学问；儿童,一个直接简洁的群体；这两者好像风马牛不相及；也因此,不少思想 第 10 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -家认为：儿童天生就是哲学家；不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没方法学；而对世界布满奇怪心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“ 爱聪慧” 的天性；因此,不少人初听到“ 儿童哲学” 这个名词时,都觉得不行思议；从这个意义上来说,和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲
26、学要近得多；实际上,哲学的本义是“ 爱聪慧”,就是对聪慧的喜爱与追求；D. A. B. C. 答案 A 解析 此题考查句子连接与排序；细读题干给出的句子,可知第句“ 因此” 一句是对题干现象的一个总结,而第句诗对“ 不行思议” 的阐述,剩余的三句话从哲学本身出发阐述儿童就是天生的哲学家,所以第句“ 实际上” 承接第句讲哲学的实质,第句紧接着讲儿童具有爱聪慧的天性,第句得出儿童离哲学比成年人近得多,且与结尾句相应,应选 A 项；3.2022 沈阳 依次填入下面一段文字横线上的语句,连接最恰当的一组是（）；“ 二八原就” 的简洁定义是：花百分之二十的力气,达到百分之八十的成效；应用“ 二八原就”
27、时,一般分四步进行：,；坚决行动,不必纠结是否已经有完善的方案在达到百分之八十的成效后收手明确你要在什么事情上达成什么成效确定达成既定成效最重要的行动A.B.C.D. 第 11 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -答案 .B 解析 此题排列句子次序,也就是考查对句子内部关系的懂得才能；要依据事物内在的规律关系；第一明确达成的成效,其次确定达成成效的行动,然后去行动,最后获得成效收手；4.2022 黄石 填
28、入文段空格中的句子,连接最恰当的哪一项（）在韩国废止汉字几十年后的今日,韩国日本等国又对汉字“ 敬为上宾”；到底汉字在语言表现力、摸索才能上的“ 深思熟虑” 高于韩文、日文,汉字的兴盛 ；复旦高校邵毅平认为, 汉字的命运不是由汉字本身打算的,而是由国家力气强弱打算的；“ 现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本缘由仍是 ；”A.不能只看其经济利益,更应留意发扬其精神文化 汉字博大精深B.不能只发扬其精神文化,更应留意其经济利益 中国强大了C.不能只看其经济利益,更应留意发扬其精神文化 中国强大了D.不能只发扬其精神文化,更应留意其经济利益 汉字博大精深答案 C 解析 此题考查选用句子的才能
29、；此题要填的句子都在段尾,所以要依据前面的句子表意的目的来确定选项；前主要意思是“ 汉字在语言表现力、摸索才能上的深思熟虑高于韩文、日文” ,所以应选“ 不能只看其经济利益,更应留意发扬其精神文化”；前的句子主要意思是 “ 汉字的命运不是由汉字本身打算的,而是由国家力气强弱打算的”所以应选“ 中国强大了” ；因此答案是 C；5.2022 广州 以下选项中 ,与上下文连接最恰当的哪一项 细心整理归纳 精选学习资料 打造粤港澳大湾区,要有追逐思维 ,更要有探究精神,以往我们强调追逐思维,为了追逐 第 12 页,共 16 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
30、 - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -别人定下的目标,努力向前 ,但是 , ,由于你会对前方的路一无所知；而探究精神可以让我们看清前方的路 ,找到经济发晨的突破口 ,实现突围；A.假如没有追逐思维 ,就有可能落后 B.假如只有追逐思维 ,就不行能领先C.只要拥有追逐思维 ,就不行能落后 D.只要没有追逐思维 ,就有可能领先答案 B 解析 此题考查关联词语的使用与句子的连接才能；做题时,要联系上下文通过语境推断出正确答案； 第一个空格前显现“ 但是” 一词,可知空格处需填入的内容要与前文发生转折,由此可排除 C、 D 选项；又
31、据第一句可知打造粤港澳大湾区“ 追逐思维”、“ 探究精神”都要有,所以假设要推翻的是表示唯独的,可排除 A 选项,应选 B；6.2022 长沙 以下句子次序排列最恰当的哪一项（）人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人筋疲力尽；只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意；在精妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且仍能感悟到人生的哲理；在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白；中国画中经常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而精妙的意境；留白,是中国画的一种布局；它既是一种艺术的美,又是一种人生的聪慧；A. B.C.D.答案 D 解析 此
32、题考查语序排列和连接；此题,语段的中心话题是“ 留白”；其中,第句总说留白的作用；第句承接,说明中国画的布局；第句承接第句的“ 精妙的意境”,突出人们的感受；第句提诞生活中的留白,紧承第第句；第句说明生活留白的缘由,紧承第句；第句是说明“ 生活留白” 后的生活状态；故答案应挑选D； 7.2022 娄底 将 - 句连缀成语意连贯的一段话,排序正确的哪一项 像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁,把一腔孤愤化为词间沟壑,青史留名；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料
33、 - - - - - - - - - - - - - - -苦而不言不是什么亏都吃下去,而是少埋怨,由于全部的苦难仍得自己去解诀；喜而不语是不炫耀,不能为了白己兴奋而让别人不欢乐；苦而不言,喜而不语,是一种人生聪慧；像炎樱常在经济困难的好友张爱玲面前大谈投资理财,最终两人感情淡谟；A.B.C.D.答案： B 解析 此题考查对句子次序的组合才能；通读全部的句子后,可发觉第句为观点句,放开头；先阐述“ 苦而不言” 并举例,接第和第句；然后再阐述“ 喜而不语”,接第和第句；所以选 B；8.2022 鄂州 将下面句子组成语段,次序排列正确的哪一项（）当我们遇到苦恼时,往往只是责备环境,而很少有人懂得去
34、反省自己的内心,其实心 才是一切苦恼的根源；这里的灵魂,不是指迷信者认为的附于人体的精神或心愿之灵,而是指人精神层面的 内心；佛法说“ 一切唯心造” ,我们拥有什么样的心态,就会显现什么样的世界；心态的健 康与否,直接关系到人生的苦乐；幸福的一个必要条件是灵魂无苦恼；所以金刚经云：“ 凡全部相,皆是虚妄,如见诸相非相,即见如来；”拥有健康的心境,是灵魂欢乐的根本；A. B. C. D. 答案 A 解析 此题考查给句子排序的才能；是总领句, 应在段首； 和分别解说中的“ 灵魂” 和“ 苦恼” ,应紧承其后,且依据中“ 灵魂无苦恼” ,应是先后；紧承中的“ 心” 说“ 心态” ；紧承中的“ 心态”
35、 说“ 心境” ,同时, 总结了获得“ 灵魂” 欢乐的方法；用“ 所以” 引出对整段话的总结；9.2022 南充 把以下句子组成语段,排列次序正确的哪一项 , 第 14 页,共 16 页 聪慧的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快. ,或许自食其力不成问题由于他们懂得:一个人的才能是有限的,仅靠自己的单打独斗但如想获得突破性的进展,唯恐就力不从心了细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -怎样才能利用有涯的人生岁月,在无
36、疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢. 他们在世界多个领域始终都是领跑者 ,占尽了先机和风流；人生有涯 ,事业无疆；所以 ,唯有善借者 ,才能从平凡走向杰出,从贫困走向富贵,从卑微走向宏大；A.B.C.D.7. 答案 C 解析 此题考查句子的连接；第句是总结性句子,应放在语段的最终；第句和第句有上下承接关系,第句在第句的前面；第句是引用名言,第句是举事例,这两句是先后关系；第句是对第、句的总结；应选 C；10.2022 宜宾 把以下语句组成一段话,排列次序恰当的哪一项（）这种豁达大度,不正表达了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？让人,并不是软弱,而是一种涵养,一种胆识；因他的这种美德,才有后来廉颇老将
37、军的“ 负荆请罪”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品行？,从而留下了一段千古佳话；蔺相如不想和廉颇争位置,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让；ABCD答案 D 解析 此题考查句子的连接；依据内容的规律关系进行排序；是中心句；中的“ 这样的品质” 承接；、三句是环绕“ 负荆请罪” 这一故事绽开论述的,且“ 这种豁达大度” 承接的“ 一而再、再而三地避让”, 中的“ 他的这种美得” 承接末尾“ 崇高品德” 一词；11.2022 抚顺 依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的哪一项 学会读书,不仅需要搭建自己究整的学问体系,仍需要学会站在作者的角度去分析问细心整理归纳 精选学习资料
38、- - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -题；这种方法会让你更好地倾会作者的写作意图；读书的方法很 多,最重要的是找到适合自己的读书方法；假如有了这样一个思维导图,就可以从全局把握一本书；你可以设想自己就是作者,他关怀的是什么问题 . 你可以用自己的语言重新整理作者的思维框架,画个思维导图；. 合上书本,摸索一下,假如我是作者,我会怎样回答这个问题 你也要锤炼用一句话把作者的思想用更适合你自己的方式重新表述出来；A.B. C.
39、D. 答案 A 解析 此题考查句子的连接；这是一个谈论语段,文段的中心是“ 读书要学会站在作者的角 度去分析” ,所给的 5 个句子可分为三个层次,一是设想自己是作者去摸索和回答疑题,二 是整理思维框架,画出思维导图,整体把握全书内容,三是用自己的语言表述出来,排列语 序时就要把握这样的谈论思路；12. 2022 十堰 将下面句子组成语意连贯的段话,填写在横线处,排列最合适的项是 _ ,_ ,_ ,_ ,_ , 对布满聪慧的经典作品就得深牛能大量进食,读精思,反复品尝；犹如牛的“ 反刍” 一样,含英咀华,直至得其精髓；读书有精读与泛读读书也应当学会“ 反刍”读书要讲求聪慧, 我们应当比牛更聪慧,由于我们会摸索