《2022年电力拖动一体化电子教案参考模版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年电力拖动一体化电子教案参考模版.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课程 电力拖动与技能训练课题电气互锁正反转掌握线路板的制作课型高中起点一体化30 教具多媒体课件、实物投影仪、课时160 分钟电路相关元器件、电工工具教室场地实训教室电动机、导线,配电板、万用表等同学人数同学基础1、同学能懂得三相异步电动机正反转运行的基本原理；知识目标2、同学能够依据低压电器的型号选择实物；3、同学能依据电路原理图绘制平面布置图；4、同学能按国家标准进行接线并调试胜利；1、能够依据任务要求制定项目设计书；专业才能2、同学能依据项目设计书完成电气互锁正反转掌握线路板的制作；3、同学能合理选择仪器、工具及相关的元
2、器件；4、同学能按国家标准进行接线并调试胜利；能方法才能1、由学问的理性熟悉到感性熟悉,并亲自动手验证,从而体会理论-试验 - 验证的辨力证唯物主义的熟悉过程；2、通过同学分组训练培育同学动手才能,增强安全意识养成文明操作习惯；目3、培育同学探究问题,分析问题,解决问题的才能；标社会才能1、培育同学在实践中团结协作才能,语言表达才能；2、在完成任务中的自我学习和连续进展的才能；3、培育同学严谨仔细的职业工作态度；4、激发同学学习技术的热忱；教学重点 三相异步电动机电气互锁的正反转掌握线路按国家标准安装教学难点 三相异步电动机电气互锁的正反转掌握线路故障检查教学方法 任务驱动法、示范演示法、问题
3、探究法、行为引导法、小组合作法、争论法等本节课在实训室进行,依据任务为主线、老师为主导、同学为主体的原就采纳讲、教法分析 演、训相结合等方式进行教学,有利于突出重点,突破难点；使同学简单接受新知识,并能提高分析问题解决问题的才能；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一体化教学基本流程 任务下达 回忆旧知创设情形,导入新课制定方案书创设情形,导入新课 设计电路项目任务,步步落实 试验验证工艺配线 归纳总结,促进内化通电试车巩固学问,延长思维理论 依据为了使理论与实践更好的连接,将理论与实习（实践）教学
4、融为一体,使每块内容都能 排故练习内讲授、示范、训练同步进行,增强了直观性；内涵主要是打破传统的学科体系和教学模式,依据职业训练培育目标的要求来重新整合教学资源,表达才能本位的特点；从而实现了从以课堂为为中心向以试验室、实习车间为中心的转变,培育出素养优良、技术过硬、单项技能拔尖的技术型人才；教学环节教学内容及 过程老师活动学 生活动组织 教学大声诵读 6S 内涵 ：调整心情集中集中整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养留意力同学留意力集合、点名、填写教学日志、分组,检查同学劳防用品穿戴情形,讲解实训安全操作规名师归纳总结 回忆旧知电动机连续运转掌握线路及其工作原理,电路排故的方法,外表通过提问的
5、形摸索第 2 页,共 10 页式,引导同学回答疑题系统回忆以前学过的学问点（6分钟）的使用,电动机实现反转的原理及方法；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 创设情形多媒体演示电动机正反转实例学习必备欢迎下载通过小型升认 真 观 看 动降机、龙门铣床、龙门导入新课刨床等机械画 , 并 思 考（3分设备正反转列 举 日 常 生掌握在工厂活 中 那 些 场钟）应用等实例合 用 到 了 电引出本节课机正反转的主课题并 同学明白正 反转线路在 生产实践中 的重要性,以调动同学 学习的积极 性,激发学 生的探究激 情；任 务 下 达 步步落实将成品电路板 展现给同学
6、,让同学有一个成品展现（本课题的最终目标）感性的熟悉,6学 生 认 真 观告知同学本课题要完成的察 , 并 清 楚个任务；知道6 个任务的关系引导同学复习任务 1 长 动 控 制 新设 计 电 路 ,路,并在此基回忆旧知实施础上设计正反转电路（三相异步电动机电气互锁的正反转掌握线路设计）1）让一同学到黑板上画出长动掌握线路,全体同学一起分析各老师通过多媒增 强 感 性 认元器件的作用及电路的工作原理,引导同学,如何利用另外的相识 , 知 道 了同的电路实现相序的转变呢？全体同学自行摸索并设计电路；电 路 存 在 的2）通过同学的设计老师综合考虑同学显现的问题并进行讲解体演示大部分不 足 及 改
7、 进的措施同学设计的电（通过多媒体动画演示）路,让同学知道此电路存在的不足之处,并引出本节课的重要学问点“ 互锁” 概念名师归纳总结 任务1 实第 3 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 施学习必备欢迎下载增 强 感 性 认识 , 通 过 两个 电 路 的 对 比 , 对 原 理 的 理 解 更 加 深刻；多媒体演示正确电路的原理及动作过程,任务 2 直观形象,降熟悉 试 验低了懂得的难台 , 对 设 计度,懂得更加电 路 进 行 验实施深刻证 , 锻 炼 了学 生 的 动 手 能 力 , 加 深 对 电 路 工 作 原 理 的 理 解；
8、老师把关,现 场 指 导 并 答 疑,最终对实 验情形进行总 结任务 3 试验验证设计的掌握线路实施小 组 合 作 ,讨 论 查 找 资 料 , 最 终 制 定 出 本 组 的 任务方案书（制定项目方案书）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任务 3 学习必备欢迎下载老师按同学情1） 依据设计电路正确选择工具、仪器,外表况对其分组,2） 依据电动机技术参数选择电器元件、导线,填写材料清单对方案书的制实施3） 绘制原理图、接线图定 监 督 , 答疑 , 巡 回 指4） 制定安装工艺方案 5） 制定安装、调试、修理方案导
9、,并对显现 的问题综合讲 解6） 点评、总结任务 4 实施自主练习布置训练任务 强调操作规程 巡察指导,及 时订正同学出现 的 接 线 问 题,指导同学 操作步骤的准 确性及安全操作规程 . （工艺配线）器件检查 打开接触器灭弧罩,手动检查各触点接触是否良好；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载用万用表测量接触器线圈；用万用表检查熔断器连接是否良好；任务 5用万用表检查掌握按钮是否良好在老师的监护将 接 线 完 成用万用表检查进线,空气开关是否能开能关；下严格遵守操实施留意事项：作规程逐一通的 配
10、电 盘 以电试验,确保组 为 单 位 先熔断器安装低端进线,高端出线；将导线顺时针方向压紧在熔断人身、设备的自 己 检 查 再安全,并对学交 换 检 查 ,器的螺丝上；生显现的问题这 为 下 一 步准时讲解故 障 维 修 打第一安装中心线,然后其它导线沿中心平均左右走向；按元器件基 础 , 培 养次序,逐个装配；学 生 团 结 协作 、 严 谨 认导线的连线要求： （1）导线平直尽量贴近底板；真 的 职 业 工作态度；（2）导线尽量防止交叉线；（3）单根线走线尽量短为主；（ 4）同方向可同时弯 90 度,并要求并行走线；任务 6 （5）剥出线头在接头位置上不答应露出裸体线演示排故的方法,检查同
11、学实施（6）主电路于掌握电路中的电线颜色要区分开任 务 完 成 情况,训练同学 要增强安全意 识,养成文明 操作的习惯,并指出今后需 要留意的问题培 养 学 生 观 察 、 分 析 和归 纳 能 力 ；激 发 学 生 发 散 思 维 , 使 学 生 在 反 复 练 习 中 不 断 的 发 现 规 律 , 掌 握 排 故 的 方 法 ,重 点 掌 握 了 , 难 点 解 决了；讲解归纳总结 分层次布置作通电试车 业课题小结 布置作业（2 分钟）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载讨 论 交 流 ,相
12、互 学 习 ,取长补短（排故练习）1）故障检修第一步：原理再分析进一步巩固各电器元件头在线路中的作用,把握电路的工作原理；2）故障检修其次步：示范操作老师现场演示故障排查过程,叙述排故思路和方法；采纳“ 试验法” 观看 故障现象；用“ 规律法” “ 对症下药” 逐步缩小范畴；用“ 测量法” 准 确、快速地找出故障点且排除；3）故障检修第三步：加强训练以小组为单位相互在配线盘上设置故障让对方去排查；老师随时启示、指 导、点评；课题小结评判通过同学自评、互评,老师最终点评来总结本课题的重要学问点及大家完成任务过程中应当留意的问题,使同学加深对本课题 的巩固；总牢固习情形,对好的同学加以夸奖,对表现
13、不好的学 生加以批判；支配同学对实习场地进行清扫；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载布置作业依据同学课题的完成情形分层次的布置学习任务1 接触器联锁正反转掌握线路的优缺点,如何改进使电路达到 完善状态？ 学问巩固题 2 某车床有两台电动机,一台是主轴电动机,要求能正反转控 制；另一台是冷却液泵电动机,只要求正转掌握；两台电动机都要求有短路、过载、欠压和失压爱护,试设计满意要求的电路图；（才能提升题）课题：三相异步电动机正反转掌握线路板的制作一、设计接触器联锁正反转掌握线路二、工作原理、特点及试验验
14、证板书设计三、线路安装步骤、技术要求（方案书制定的引导）3、通电试验4、故障修理四、技能训练内容1、按图改接线路2、工艺配线五、评判与小结课题名称名师归纳总结 授课日期授课班级第 8 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载学习活 动 评判 活动 评判 表课 题 实 施 记 录其它评判 等级项目评判内容 学生自 评 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A B C 遵守纪律、遵守学习场所治理规定,听从支配安全意识、责任意识, 5S 治
15、理意识,留意节省、节能与环保关键才能考核项 目学习态度积极主动,能参与实习支配的活动团队合作意识,留意沟通,能自主学习及相互协作仪容外表符合活动要求按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当,使用符合技术要求专业才能考核项 目操作规范,符合要求 学习预备充分、齐全留意工作效率与工作质量组长 签 名：小组评语及建议年 月 日 老师 签 名：老师评语及建议年 月 日操作才能考核表（操作技能考点、能完成的打勾、尽量不要以分数进行界定【如可能,可导入企业评判】）本活动考核采纳的是过程化考核方式注：本工作页作为同学项目终止的总评依据,请妥当保管留档！名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页