《2022年江苏省淮安市中考化学试题版含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江苏省淮安市中考化学试题版含解析.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 江苏省淮安市中考化学试卷一、挑选题（此题包括 10 小题,每道题 2 分,共 20 分每道题只有一个选项符合题意）1（2 分）（ 2022.淮安）以下变化中属于化学变化的是（）A 冰雪融解 B 干冰升华 C 矿石粉碎 D 蜡烛燃烧考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区分是否有新物质生成解答：解： A、冰雪融解是水的三态变化,没有生成新物质,属于物理变化,应选项错误；B、干冰升华的过程中没有新物质生成,属于物理变化；应选项错误；C、矿石
2、粉碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,应选项错误；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,应选项正确；应选 D点评：解答此题要分析变化过程中是否有新物质生成,假如有新物质生成就属于化学变化,假如没有新物质生成就属于物理变化2（2 分）（ 2022.淮安）化学试验是科学探究的重要学习方式以下试验操作正确选项（）A B量取液体体积 给试管内液体加热C铁丝在氧气中燃烧D稀释浓硫酸考点：测量容器 -量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气的化学性质专题：常见仪器及化学试验基本操作分析：A 、依据量筒的读数方法进行分析；B、依据给试管中的液体加热的操作解答；C、铁
3、丝在氧气中燃烧生成酷热的熔融物；D、依据稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答解答：解： A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视读数,图中操作正确B、给试管中的液体加热,取用的液体的用量不能超过试管溶积的三分之一,要外焰加热,试管夹夹在中上部,图中操作错误C、做铁丝在氧气中燃烧的试验时,要在瓶底放水,防止生成的熔融物炸裂瓶,图中操作错误名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - D、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,图中操作
4、错误应选 A点评：化学试验的基本操作是做好化学试验的基础,同学要在平常的练习中多操作,把握操作要领,使操作规范3（2 分）（ 2022.淮安）以下事实的微观说明错误选项（）选项 事实 微观说明A 温度降低,汽油的密度增大 分子的体积变小B 春天公园里散发出阵阵花香 分子在不断运动C 氯化钠的水溶液可以导电 有自由移动的离子D 水在通电条件下生成氢气和氧气 氢、氧原子重新组合A A B B C C D D 考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；溶液的导电性及其原理分析专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：依据分子的基本特点：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物
5、质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为：“ 两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判定即可解答：解： A、温度降低,汽油的密度增大,是由于分子间的间隔发生了转变,应选项说明错误B、春天公园里散发出阵阵花香,是由于花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,应选项说明正确C、氯化钠的水溶液可以导电,是由于氯化钠溶液中有自由移动的钠离子和氯离子,应选项说明正确D、水在通电条件下生成氢气和氧气,是由于水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别集合成氢气、氧气,应选项说明正确应选： A点评：此题难度不大,把握分
6、子的基本性质（可以简记为：“ 两小运间,同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键4（2 分）（ 2022.淮安）硅酸钠的水溶液俗称“ 水玻璃”,是一种重要的工业粘合剂硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价是（）A +2 B +3 C +4 D +5 考点：有关元素化合价的运算专题：化学式的运算分析：依据在化合物中正负化合价代数和为零,结合硅酸钠的化学式进行解答即可解答：解：钠元素显 +1 价,氧元素显2 价,设硅元素的化合价是 x,依据在化合物中正负化合价代数和为零,可得： （+1） 2+x+ （ 2） 3=0,就 x=+4 价应选： C点评：此题难度不大,把握
7、利用化合价的原就（化合物中正负化合价代数和为零）运算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题5（2 分）（ 2022.淮安）以下与生命、健康有关的说法正确选项（）A 缺少碘元素会导致骨质疏松B 公共场合应全面禁止吸烟名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 油脂会使人发胖,应防止食用 D 高楼着火,应快速乘电梯下楼考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；灭火的原理和方法；均衡养分与健康；烟的危害 性及防治专题：化学与生活分析：A 、依据碘的生理功能和缺乏症进行分析判定；B、吸烟有害健康；C、依据油脂的生理功能和
8、合理膳食原就判定；D、依据电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内进行分析判定解答：解： A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,应选项说法错误；B、吸烟有害健康,公共场合应全面禁止吸烟,正确；C、油脂是人体内的重要供能物质,是人体的备用能源,要适量摄入；故错；D、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内,同时由 于电梯井贯穿各楼层,烟雾可能直接威逼被困人员的安全,故该事故处理方法错误应选 B点评：此题难度不大,可依据已有的学问解决6（2 分）（ 2022.淮安）以下化学反应中属于分解反应的是（）A NH3+H
9、 2O+CO 2=NH 4HCO 3 B2A1+3H 2SO4=A1 2（SO4） 3+3H 2C2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O2DCuSO4+Ca（OH ） 2=CaSO4+Cu（OH ） 2考点：分解反应及其应用；据此进行专题：化学反应的基本类型和能量变化分析：分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“ 一变多”分析判定解答：解： A、NH 3+H2O+CO 2=NH 4HCO3,该反应符合 “多变一 ”的特点,属于化合反应,应选项错误B、 2A1+3H 2SO4=A1 2（ SO4）3+3H 2 ,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另
10、一种化 合物的反应,属于置换反应,应选项错误C、 2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O2 ,该反应符合 “一变多 ” 的特点,属于分解反应,应选项正确D、 CuSO4+Ca（OH ） 2=CaSO4+Cu（OH ） 2 ,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的 反应,属于复分解反应,应选项错误应选： C点评：此题难度不大,把握分解反应的特点（“ 一变多” ）是正确解答此题的关键7（2 分）（2022.淮安）淮安是一座漂亮的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用以下说法错误的 是（）A 收集雨水用于城市绿化用水 B 加洗涤剂使油污溶解在水中 C 生活中常用肥皂水区分硬水和
11、软水 D 可用沉降、过滤等方法初步净化自然水名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 考点：爱护水资源和节省用水；水的净化；硬水与软水；乳化现象与乳化作用专题：空气与水分析：A 、收集雨水用于城市绿化用水,可节省水资源；B、洗涤剂能对油污有乳化作用；C、肥皂水能够区分软水和硬水；D、可用沉降、过滤等方法初步净化自然水解答：解： A、收集雨水用于城市绿化用水,可节省水资源,说法正确；B、洗涤剂能对油污有乳化作用,能促使油污和水两种不相溶的液体形成稳固乳浊液,而不是使油污溶解,故错误；C、加肥皂水后生成泡沫多的是软水,生成泡沫
12、少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水,故正确；D、可用沉降、过滤等方法初步净化自然水,是正确的应选 B点评：此题考查关于水的基本学问,如节省用水、软水和硬水的区分、水的净化等学问,属于基础题目的考查8（2 分）（ 2022.淮安）“ 庄稼一枝花,全靠肥当家”以下物质可作为氮肥的是（）A CaCl2 B Ca（H2PO4）2 C K2SO4 D NH4HCO3 考点：常见化肥的种类和作用专题：常见的盐 化学肥料分析：含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答：解： A、CaCl 2 不属于化肥
13、,应选项错误B、 Ca（H2PO4）2中含有磷元素,属于磷肥,应选项错误C、 K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,应选项错误D、 NH4HCO 3中含有氮元素,属于氮肥,应选项正确应选 D点评：此题主要考查化肥的分类方面的学问,解答时要分析化肥中含有哪些养分元素,然后再依据化肥的分类方法确定化肥的种类9（2 分）（2022.淮安） ZPT 常用作洗发液的主要去屑因子,分子式为C10H8N2O2S2Zn ,ZPT 不溶于水、无异味,具有极强的杀灭真菌作用以下关于ZPT 说法正确选项（）A ZPT 中有 25 个原子B ZPT 是有机高分子化合物C ZPT 是由五种元素组成的D 不溶于水、无异味属于
14、物理性质考点：化学式的书写及意义；有机物的特点、 分类及聚合物的特性；化学性质与物理性质的差别及应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：A 依据物质的构成来分析；B依据有机高分子化合物的概念来分析；C依据化学式的意义来分析； D依据物理性质来分析解答：解： AZPT 是由 ZPT 分子构成的,一个 ZPT 分子中含有 25 个原子,故错误；B有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,而 ZPT 的相对分子质量 =12 10+1 8+142+16 2+32 2+65=317,故不属于有机高分子化合物,故错误；C由 ZPT 的化学式（ C10H8N2O2S2Zn ）可知,它是由碳、氢、氮、氧
15、、硫、锌六种元素组成的,故错误；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - D不需要发生化学变化就表现出来的性质属于物质的物理性质,溶解性和气味都属于物质的物理性质,故正确应选 D点评：此题考查了化学式的意义、依据化学式的运算以及物理性质的概念和含义,比较简洁10（ 2 分）（2022.淮安）以下试验操作不能达到试验目的是（）选项 试验目的 主要操作A 用自来水制取蒸馏水 加热沸腾,水蒸气冷凝B 区分化纤与羊毛面料 分别取样点燃,闻气味C 除去氨气中混有的水蒸气 气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶中D 探究酒精中是否含有碳元素 将燃
16、烧产物通入澄清石灰水中A A B B C C D D 考点：化学试验方案设计与评判；蒸发与蒸馏操作；气体的干燥（除水）；质量守恒定律及其应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别专题：简洁试验方案的设计与评判分析：A 、依据水的沸点低,加热变成水蒸气,水蒸气冷凝得到蒸馏水分析；B、依据蛋白质的鉴别方法分析；C、依据氨气能够和浓硫酸反应分析；D、依据碳元素燃烧产生二氧化碳,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊分析解答：解： A、水的沸点低,加热时易变成水蒸气,水蒸气冷凝得到蒸馏水,故能达到试验目的；B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质灼烧会产生烧焦羽毛的气味,而化纤没有,故能达到试验目的；C、氨气能够和浓
17、硫酸反应,因此不能用浓硫酸干燥,故不能达到试验目的；D、碳元素燃烧产生二氧化碳,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,可以证明酒精中含有碳元素,故能达到试验目的；应选项为： C点评：此题考查了常见的化学试验,涉及蒸馏、鉴别、除杂干燥、元素的检验等,难度不大,依据相关的学问分析即可二、填空与简答题（此题包括 5 小越,共 18 分）11（3 分）（2022.淮安）请从 氯化钠 盐酸 氮气 氧气中,挑选符合题意的物质,用序号填空（1）能供应呼吸的是 （2）能用做调味品的是 （3）能用于金属除锈的是 考点：氧气的用途；酸的物理性质及用途；氯化钠与粗盐提纯专题：物质的性质与用途分析：依据物质的性质进行分析
18、,氧气具有支持燃烧和帮忙呼吸的性质,食盐常用作调味品,盐酸能与金属表面的锈反应解答：解：（1）氧气具有支持燃烧和帮忙呼吸的性质,所以此题答案为：；（2）食盐具有咸味,常用作调味品,所以此题答案为：；（3）盐酸能与金属表面的锈反应从而将其除去,所以此题答案为：名师归纳总结 点评：此题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行第 5 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 12（3 分）（2022.淮安）淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如下列图,回答以下问题：（1） t1时碳酸钠与氯化
19、钠中溶解度较大的物质是 氯化钠（2） t1时碳酸钠溶液升温至 t2,所得溶液的溶质质量分数 不变（填 “ 变大 ”、 “变小 ” 或“不变 ”）（3）除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是 降温结晶考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系专题：溶液、浊液与溶解度t1时的溶解度大小,根分析：依据溶解度曲线的意义进行分析解答,据图可以知道碳酸钠和氯化钠在据溶解度随温度的上升判定溶质质量分数的转变,依据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法,据此解答解答：解：（1）据图可以看出, 在 t1时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是氯化钠,故填： 氯化钠（2
20、）t1时碳酸钠溶液升温至 t2,溶解度随温度的上升而增大,溶液组成不变,故所得溶液的溶质质量分数不变,故填：不变（ 3）碳酸钠的溶解度受温度变化明显,故碳酸钠中含有氯化钠,除去碳酸钠中混有少量氯化钠可以采纳降温结晶的方法,故填：降温结晶点评：此题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行13（4 分）（2022.淮安） 金属在生产、 生活中有广泛的应用,（1）用铜制作导线是利用铜的导电性（2）小刚通过试验探究得知以下两组物质均能发生反应：铁和硫酸铜溶液铝和硫酸亚铁溶液熟悉金属的性质有利于我们更好地利用金属 中发生反应的化学方程式是 Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
21、 铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的次序是 铝铁铜 小刚连续探究某未知金属 X 与铁、铜的活动性强弱关系, 设计了以下试验方案并对试验结果进行猜测下列试验方案及猜测假如与事实相符,就可以判定出 X、铁、铜金属活动性强弱次序的有 BCE（填序号）A将 X 放入 CuSO4溶液中能反应B将 X 放入 CuSO4溶液中不能反应C将 X 放入 FeSO4溶液中能反应D将 X 放入 FeSO4溶液中不能反应E将 X 放入 FeSO4溶液中不能反应,放入 CuSO4 溶液中能反应考点：金属活动性的探究；金属的物理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：金属与金属材料分析：金属都具有良好的导电
22、性；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；铝比铁活泼,铁比铜活泼；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 依据试验现象可以判定金属的活动性强弱解答：解：（1）用铜制作导线是利用铜的导电性；（2） 中发生反应的化学方程式是：Fe+CuSO4 FeSO4+Cu； 铁和硫酸铜溶液能够反应,说明铁比铜活泼；铝和硫酸亚铁溶液能够反应,说明铝比铁活泼,因此铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的次序是铝铁铜； A 将 X 放入 CuSO4溶液中能反应,说明X 比铜活泼,但是无法比较X 和铁的活动性强弱,该选项不能判定出 X 、铁、铜金属活动性强弱
23、次序；B将 X 放入 CuSO4溶液中不能反应,说明X 不如铜活泼,该选项可以判定出X、铁、铜金属活动性强弱次序；C将 X 放入 FeSO4溶液中能反应, 说明 X 比铁活泼, 该选项可以判定出X 、铁、铜金属活动性强弱次序；D将 X 放入 FeSO4溶液中不能反应,说明铁比X 活泼,但是不能判定X 和铜的活动性次序,该选项不能判定出 X 、铁、铜金属活动性强弱次序；E将 X 放入 FeSO4溶液中不能反应,放入 CuSO4 溶液中能反应,说明 X 比铜活泼,不如铁活泼,该选 项可以判定出 X、铁、铜金属活动性强弱次序故填：导电； Fe+CuSO4 FeSO4+Cu；铝铁铜；BCE点评：合理设
24、计试验, 科学地进行试验、 分析试验, 是得出正确试验结论的前提,因此要学会设计试验、进行试验、分析试验,为学好化学学问奠定基础14（ 3 分）（2022.淮安）新材料的研制和使用促进“中国制造 ”走向世界用以下对应序号填空 金属材料 无机非金属材料 合成材料 复合材料（1）钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于 （2）特种陶瓷用于制作月球车中的超声电动机,它属于 （3）国产大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的,它属于 考点：金属材料及其应用；复合材料、纳米材料专题：化学与生活分析：依据已有的材料的成分和类别进行分析解答即可解答：解：（1）钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于金属材料,故填：（2）特种陶
25、瓷属于无机非金属材料,故填：（3）大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的,它属于复合材料,故填：点评：此题考查的是有关材料的类别,完成此题,可以依据已有的材料的成分进行15（5 分）（2022.淮安）能源和环境成为人们日益关注的问题目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大（1）我国正在推广家庭中用自然气逐步代替煤作燃料,自然气的主要成分是甲烷（2）含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是酸雨（3）为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,不仅吸取了二氧化硫,仍得到了某种化工产品,该工艺流程如下列图： Fe2（SO4）3和 H2O 吸取 SO2生成 FeSO4和 H2S
26、O4的化学方程式是Fe2（SO4）”以下做法符合3+2H 2O+SO2=2FeSO4+2H 2SO4环保与进展共进 该过程中可得到的化工产品是硫酸亚铁和硫酸（4）为应对人们对能源和环保的需求,需要“节省现有能源、开发新能源、该理念的有（填序号） 屋顶安装太阳能发电装置 优化建筑设计,削减空调使用 焚烧田间秸秆,草木灰返田 乘坐轨道交通,削减私家车使用名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；酸雨的产生、危害及防治；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：化学与能源分析：依据已有的学
27、问进行分析解答,自然气的主要成分是甲烷,二氧化硫会形成酸雨,依据反应物和生成物书写反应的化学方程式；依据节能观点分析解答即可解答：解：（1）自然气的主要成分是甲烷,故填：甲烷；（2）二氧化硫会与水反应生成亚硫酸,从而形成酸雨,故填：酸雨；（3） Fe2（SO4）3 和 H2O 吸取 SO2 生成 FeSO4 和 H 2SO4,该反应的化学方程式为 Fe2（SO4）3+2H 2O+SO2=2FeSO4+2H 2SO4,故填： Fe2（SO4）3+2H 2O+SO 2=2FeSO4+2H 2SO4； 该过程中得到的化工产品是硫酸亚铁和硫酸,故填：硫酸亚铁和硫酸；（4） 屋顶安装太阳能发电装置能节省
28、能源,正确； 焚烧田间秸秆,草木灰返田会造成环境污染,错误； 优化建筑设计,削减空调使用可以节省能源,正确； 乘坐轨道交通,削减私家车使用可以节省能源爱护环境,正确；故填：点评：此题考查的是化学与环境的学问,完成此题,可以依据已有的学问进行16（4 分）（2022.淮安）试验室制取某些常见气体所使用的一些装置如下列图,依据所学学问回答以下问题（1）写出图中标号 的仪器名称试管（2）用胶皮管连接装置C 中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口用水潮湿,然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中（3）试验室用B 装置制取氧气的化学方程式是2H2O22H 2O+O2（4）如用 D 装置收集二氧化碳,检验已集满的方法
29、是 满将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集名师归纳总结 考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；仪器的装配或连接；二氧化碳的检验和验满；书写第 8 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的试验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）依据试验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）依据组装玻璃管和橡胶管的正确操作进行分析；（3）依据 B 装置值取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以是二氧化锰催化过氧化氢制取 氧气进行分析；（4）依据二氧化碳密度比空气大,不具有助燃性
30、进行分析解答：解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知, 是试管；（2）用胶皮管连接装置 C 中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口用水潮湿,然后稍稍用力将玻璃导管旋入 胶皮管中；（3） B 装置值取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以是二氧化锰催化过氧化氢制取氧气,化学方程式为：2H2O22H 2O+O2 ；（4）二氧化碳密度比空气大,不具有助燃性,所以验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄 灭,证明集满故答案为：（1）试管；（2）用水潮湿；（3） 2H2O2 2H 2O+O2 ；（4）将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满点评：此题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探
31、究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性挑选17（ 5 分）（2022.淮安）某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下试验探究（1）该小组设计如图1 争论铁的冶炼排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸 试验时,应先注水片刻后再加热的目的是名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2）该小组又设计如图 2 装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开头测量容器内压强的变化压强与时间变化关系如图 3 所
32、示： 试验中食盐的作用是 加快了铁粉的锈蚀速率 锥形瓶内压强下降的缘由是 铁锈蚀有氧气参加 生产、生活中铁制品的常见防锈方法有 在铁制品表面喷漆（举一例）考点：一氧化碳仍原氧化铁；金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：金属与金属材料分析：（1）依据一氧化碳仍原氧化铁的留意事项以及反应原理来分析；（2）依据影响铁锈蚀的因素、装置内压强的变化以及防锈措施来分析解答：解：（1） 试验前,装置内布满了空气,先注入水是为了先排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸；故填：排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸； 氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳；故填：Fe2O3
33、+3CO2Fe+3CO2；（2） 食盐加快了铁粉的锈蚀速率,故填：加快了铁粉的锈蚀速率； 铁的锈蚀是与空气中的水蒸气、氧气反应的过程,造成装置内压强减小,故填：铁锈蚀有氧气参加；生活中常用的铁制品防锈方法有：在铁制品表面涂上一层爱护膜,在铁制品表面镀上一层其他金属,改变铁制品的内部结构,将其制成不锈钢等合金等；故填：在铁制品表面喷漆（合理均可）点评：此题考查了金属的冶炼、影响铁锈蚀的因素、防锈的措施等,难度不大18（ 7 分）（2022.淮安）某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发觉装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙【提出向题 1】试剂是否变质？【猜想】 没有变质,成分是氢氧化钙 部分变质,成分是氢氧
34、化钙和碳酸钙 进行试验 1】 全部变质,成分是碳酸钙步骤 操作 现象 结论1 取样品于试管中,加水,滴入 2 3 滴酚酞试 无色酚酞变红色 猜想 正液 确2 向试管中连续加入过量的 稀盐酸 有气泡冒出【提出问题 2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？【进行试验 2】小丽同学设计了如下列图装置进行碳酸钙的质量分数测定：取肯定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发）测量装置 C 在反应前后的总质量,即可运算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式名师归纳总结 CaCO3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2第 10 页,共 12 页- - - - -
35、 - -精选学习资料 - - - - - - - - - 说明：装置气密性良好,操作无误,各步反应完全【反思与评判】（1）小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB 中,没有被 C 吸取（2）小文同学用图所示装置（注射器活塞的摩擦力很小,忽视不计）稀盐酸外,仍有的作用是测量体积【沟通与争论】,完成测量注射器除了贮存、加注试验终止后将A、C、E 中废液倒入一个洁净的废液缸中,观看到有沉淀生成氯化钠（1）同学们将废液过滤并争论滤液中溶质的成分,该滤液中肯定存在的溶质是（2）经试验确认废液成分,处理后绿色排放考点：药品是否变质的探究；碱的化学性质；盐的化学性质；书
36、写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：科学探究1】空气中的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此放久的熟石灰分析：【进行试验可能会发生变质可以用酚酞试液检验是否有氢氧化钙；用稀盐酸检验是否有碳酸钙,然后依据现象,得出正确的结论；【进行试验 2】依据稀盐酸与碳酸钙的反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的方程式；【反思与评判】 （1）生成的二氧化碳有一部分停留在 AB 中,（2）图所示装置中注射器的作用分析；【沟通与争论】A 和 E 中加入过量稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,与氢氧化钙反应生成氯化钙和水；B 装置中错装置中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；结合 A
37、、C、E 中废液倒入一个洁净的废液缸中,观看到有沉淀生成分析解答：解：【进行试验 1】根可以用酚酞试液检验是否有氢氧化钙,只要无色酚酞变红色,就证明有氢氧化钙； 用稀盐酸检验是否有碳酸钙,假如有气泡冒出,就证明有碳酸钙,最终依据现象, 判定猜想的正误【进行试验 2】稀盐酸与碳酸钙的反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2 ；【反思与评判】 （1）生成的二氧化碳有一部分停留在AB 中,没有被C 吸取,结果有较大的误差（2）注射器除了贮存、加注稀盐酸外,仍可以测量体积；【沟通与争论】A 和 E 中加入过量稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和
38、二氧化碳,与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,所以溶液中溶质为 2HCl 和 CaCl2；B 装置中错装置中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,要完全吸取二氧化碳,所以氢氧化钠肯定是过量的,溶液中溶质为 2NaOH 和 Na2CO3；A、C、E 中废液倒入一个洁净的废液缸中,观看到有沉淀生成,所以盐酸肯定被耗尽,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠；所以滤液中肯定存在的溶质是氯化钠,可能有氢氧化钠,氯化钙和碳酸钠中的一种故答案为：【进行试验 1】步骤 操作 现象 结论1 取样品于试管中,加水,滴入 23 滴酚酞 无色酚酞变红色 猜想 正试液 确2 向试管中连续加入过量的稀盐酸 有气泡冒出【进行试验
39、 2】CaCO3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2 ；【反思与评判】 （1）生成的二氧化碳有一部分停留在 AB 中,没有被 C 吸取（2）测量体积【沟通与争论】氯化钠名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 点评：此题综合考查了氢氧化钙和碳酸钙的性质、书写方程式的才能,娴熟把握有关氢氧化钙和碳酸钙的学问是解答此题的关键四、运算题（此题包括 1 小题,共 6 分）19（6 分）（2022.淮安）某同学测定一瓶标签残缺的硫酸镁溶液的溶质质量分数,取 30g 该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液
40、生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示反应方程式为：MgSO 4+2NaOH=Na 2SO4+Mg （OH ） 2（1）配制 100g 溶质质量分数为 10%的 NaOH 溶液,需 NaOH 的质量为 10 g（2）运算 MgSO 4 溶液中溶质的质量分数（列式运算）考点：依据化学反应方程式的运算；有关溶质质量分数的简洁运算专题：综合运算（图像型、表格型、情形型运算题）分析：（1）依据溶质质量分数的运算公式运算；（ 2）依据反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系图,判定恰好完全反应即曲线折点所加氢氧化钠溶液的质量,并依据反应的化学方程式,由氢氧化钠质量运算 MgSO4
41、 溶液中溶质的质量分数MgSO4 的质量,再运算出解答：解：（1）配制 100g 溶质质量分数为 10%的 NaOH 溶液,需 NaOH 的质量为： 100g10%=10g（2）由反应的曲线可知,当加入 40g 氢氧化钠溶液时恰好完全反应；设 MgSO 4 溶液中溶质的质量为 x MgSO 4+2NaOH Mg （OH） 2 +Na2SO4120 80 x 40g10% 解得： x=6g MgSO 4溶液中溶质的质量分数为：=20% 故答为：（1） 10（2）MgSO 4 溶液中溶质的质量分数为 20%点评：此题主要考查同学运用化学运算综合分析和解决实际问题的才能在完成相应的运算题时要按规范的格式和步骤进行,并留意运算结果的精确性名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页