《2022年普通话的平、翘舌音和前、后鼻音.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年普通话的平、翘舌音和前、后鼻音.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一般话的平、翘舌音和前、后鼻音南通地区的方言较为复杂,也可说是丰富多彩；市区东南片及通州、海门和启东属吴方语区；市区西北片及如东、如皋和海安属江淮方言区；即便在同一方言区内,各自的发音仍有明显或不太明显的区分；明显的区 别基本是南通市区和各县市各有各的方言,如以“ 不太明显” 加以区 别,甚至可说是十里一方言；由于长期形成的语音习惯以及所受训练的环 境、师资和层次的不同,人们在学习和使用一般话时存在的问题也因人、因地而异；一般人都有这样的感知,本地区全部市、县市的人,或可 泛指南方人,在学、说一般话时最大的困难和共性的问题,主要表现在两个方面：
2、一是平、翘舌音声母z、c、s 和 zh、ch、sh的区分及发音方法；二是前、后鼻音韵母 n 和 ng的区分及发音方法；针对这个问题,现依据本人的学习体会,以及从事一般话教学和水平测试工作的体会,特 编以下学习辅导材料,供参考：一、平、翘舌音1. 舌尖前音 即俗称的“ 平舌音”接近,一般的常用词如：,发音部位是 舌尖向上门齿背 靠触或早 zo 祖 z在 zi 造 zo 罪 zu曾祖zng 粗 c草 co 催 cu洒 s思 s色 s森 sn 送 sng 速 s2. 舌尖后音 即俗称的“ 翘舌音”触或接近,而不是通常误会的“ 卷舌”,发音部位是 舌尖向硬腭的最前端 靠,一般的常用词如：茶 ch 照
3、zho 债 zhi 浙 zh 正 zhng 赤 ch 春 chn 冲 chng 杀 sh 邵 sho 闪 shn 试 sh 身 shn 束 sh3. 辨论与练习：相比而言,属吴方言区的启东、海门地区,和江南的一些同属该方言名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 区如苏、锡、常及上海的人一样,他们的方言中几乎没有翘舌音,甚 至少数人在学一般话时已知道某词是翘舌音仍发不出来；因此,启、海一 带的人学习和区分平、翘舌音就比其它地区的人更加困难；对多数人来讲,平、翘舌音的发音方法不难把握,关键在于如何分清 哪些词应当读平舌音,哪些
4、词应当读翘舌音；第一,可用以下词语进行听、读辨论练习：资助- 支助 栽花 - 摘花 早稻 - 找到 木材 - 木柴 乱草 - 乱吵 私人- 诗人 推辞 - 推迟 擦嘴- 插嘴 自力 - 智力 赞助- 站住 死记 - 史记 临时- 战时 其次,用 记的方法把握一些常用词的标准读音；详细方法是：记少不记多：在现代汉语常用字典中,读翘舌音的字共 889 个,读平舌音的字只有 264 个常用的更少；记住常用的平舌音字,其余的一 般可读翘舌音；如：平舌音 ca 常用词只有 “ 擦” 一个,而翘舌音 cha 常用词却有 “ 叉、差、插、茶、查、搽、察、岔、差、刹、姹”；再如：平舌音 sa 常用词只有“ 撒
5、、洒、萨” 三个,而翘舌音 sha 常用词却有“ 杀、沙、纱、砂、莎、痧、刹、煞、鲨、傻、厦” 等；偏旁类推：记住一些读平舌音的常用字,以这些字作声旁的形声字 一般多读平舌音,如：子孙、存兹磁、慈次资、恣司词、饲曾僧、赠当然,这个规律也有 例外 ,有的字声旁是翘舌音却读为平舌音,如：占 zhn钻 zun 斩 zhn暂 zn、惭 cn 乍 zh 昨zu 、作zu 庄 zhung脏 zng 有的字声旁是平舌音却读为翘舌音,如：就 z 铡zh责 z 债zhi 寸 cn肘 zhu 才 ci 豺 chi 、柴 chi 宗 zng崇 chng 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页
6、精选学习资料 - - - - - - - - - 仓 cng创 ch ng 二、前、后鼻音寺 s 诗sh 、峙zh ”；1. 前鼻音 韵母由元音和n 构成,发音时先发元音,紧接着舌尖向上齿龈移动,气流从鼻腔通过,如：an漫谈繁难蓝然班沿碗ian 变千偏见电线连uan贯穿宽缓专断转弯an全权源圆圈泉袁闷陈en人本分深愤恨沉uen温顺存昆仑论文寸音in 亲近尽心勤金银琴un均匀云军群训2. 后鼻音 韵母由元音和 ng 构成,发音时先发元音, 紧接着 舌根向软腭移动, 抵住软腭 发 ng,如：ang厂钢方糖堂党上当肠程iang 想向将相象阳湘江登uang狂网状装潢况双床eng更正风声生成奉承ing
7、青情请景晶听命令宁静ueng翁瓮轰动总统中东从容ong公众iong 凶勇穷熊炯3. 辨论与练习：本地区多数人尚能分清 “ an 与 ang” , 但却不能分清 “ in 与 ing ” 和“ en名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 与 eng” ；因此,前、后鼻音的发音及辨论对本地区人来说是一大难题,比 平、翘舌音难度更大；要解决这个难题,第一应学习前、后鼻音的发音方 法：前、后鼻音发得是否精确,可从发音部位上气流受到阻碍的位置进行区分；方法是：发完音后保持原口形和舌位,检查舌尖的位置；如舌 尖仍抵在或靠着上齿龈 ,发
8、出的就是前鼻音；如舌尖因舌根抬起抵住软腭 而仍在下门齿 后,发出的就是后鼻音；两者的区分在于：前鼻音发音时气 流虽从鼻腔里通过,但气流受阻的是舌尖部位,口腔中仍有一点空间发生 振动；后鼻音发音时,因舌根与软腭相抵封闭了整个口腔的气流通道；所 谓“ 前、后鼻音” ,其实是指气流受阻位置的前、后,位置不同发出的音也 不同；练习时,可以先发一个前鼻音,紧接着再发一个后鼻音,从位置上、听觉上加深印象,以增强辨论才能；如：安全肮脏班级帮助担心当心发展厂长电线图象航船机床树根变更身体声音天津北京仍可用以下词语进行听、读辨论练习：反问访问开饭开放心烦心房铲子厂子瓜分刮风 清真清蒸终身钟声 伸张声张关心观星
9、禁地境地临时零食民生名声靠近清净信服幸福风琴风情名师归纳总结 在学会发音方法后, 仍要用 记的方法来把握一些常用词的标准读法其第 4 页,共 5 页详细方法可参照上文平、翘舌音的记忆方法；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 中华人民共和国国家通用语言文字法的颁布,确定了一般话的法 定位置,而“ 推广一般话、推行标准汉字” 既是国家给予我们的权益,也 是我们每个公民的义务； 我们应当自觉地养成良好的语言习惯,加强意识,多说勤练,努力学好、用好一般话,提高基本的人文素养；注：本材料全部例词,一般选用常用、常见词,不作某一类词的系统 介绍和辨析；南通中专语委办：栾程2005 年 4 月名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页