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1、学习方法的发言稿无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。下面小编给大家带来学习方法的发言稿，欢迎阅读!学习方法的发言稿老师们、同学们：大家好!很荣幸我能在这里与大家共享我的学习阅历。我认为要想取得一个志向的成果，就必需要有一个好的学习方法。学习方法因人而异，但是，好的学习方法肯定离不开课前仔细预习、上仔细听讲和课后刚好复习这三个方面。1.仔细预习。预习在整个学习学问的过程中有着不行低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中，假如学生课前没有做好打算的话，听课就会非常被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费劲。假如学生课前有打算，那么上课的时候就会
2、心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅提高了课堂效率，而且还能增加学生的自信念。2.抓住课堂。学习重在平常的努力上，不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要全神贯注，思维紧跟老师走。要集中留意力听讲，集中留意力、用心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马确定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自己主动开动脑筋，紧跟老师的教学节奏，刚好理解和消化教学内容。还要主动举手发言，主动举手发言是一种参加，它既能较好的促使自己用心听课、动脑筋思索，还能熬炼语言表达实力。最终要仔细做好笔记，笔记不仅是学习新学问的方法，也
3、是复习旧学问的依据，同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。3.刚好复习。我们在课堂上所学习到的学问，便成为了我们的短时记忆，假如不经过刚好的复习，这些记住过的东西就会被渐渐遗忘，而经过了刚好的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些学问就会在大脑中保持更长的时间。由此可见，刚好复习是我们驾驭好所学学问的关键。所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。以上是我学习心得和体会，希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思索，有所推断，早日找到一套属于自己的学习方法，并坚持不懈地走下去。我的演讲完了，感谢大家。演讲人：日期：学习方法的发言稿敬爱的同学们：你们好!在前
4、面的几次考试中，我都获得了不错的成果，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是特别重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习阅历。第一我觉得要想学习好先得对学习感爱好。俗话说：爱好就是最好的老师。有了爱好才会对学习有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好学习，必需驾驭好正确的学习方法，学会融会贯穿，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必需有三个字为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个为什么，于是他发觉了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个为什么，于是他独创了蒸汽机，所以说聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。最终就是肯定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说
5、天才须要百分之九十九的汗水。或许上面我说的很抽象，详细下来就是上课要仔细听课，留意要多独立思索，不懂就要问，要熬炼自己的思维实力。要仔细细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的学问，打下坚实的基矗古人曾曰：温故而知新，可以为师矣。不也是这道理吗最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上这些是我个人的学习体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取
6、在下一次考试中成果更上一层楼。最终我想说你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。学习方法的发言稿敬重的各位领导、老师、同学们：大家早上好!爱迪生曾经说过一句话，天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。这句话说出了努力对学习的重要性，然而，假如你想靠先天和后天的才能，可以无需任何努力而得到好成果，那是不行能的。因为学习恒久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获!关于怎么学习?我想同学们有许多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法：第一、一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床
7、，6点30在家里大声朗读课文，有利于对课文的了解，也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得，只有这样才能不被别的同学落下。这样，对我打下基础，驾驭学问很有帮助。其次、上课的时候，我仔细听讲，做好笔记，老师讲的内容我丝毫不会落下。或许，这也是一个很好的方法。第三、课后仔细完成老师布置的作业，然后再自己多做题，这样可以拓展我们的学问面，从而获得更多的学问。第四、不如试试常立志，我通常先只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，刚好制定下另一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，像
8、球王贝利一样，我时刻打算将下一个进球踢得更精彩。业精于勤而荒于嬉，这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于长久。所以，我们要学会自己克制自己，保持学习主动性，取得更好的成果!感谢大家，我的讲话完毕。学习方法的发言稿各位领导，各位老师，敬爱的同学们：大家上午好!今日我有幸代表全部小学生在这里发言，心里无比激烈。我是四年一班代晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今日这么好的成果。作为学生，首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标
9、才会主动学习，才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性，还能培育自己的耐性。其次，上课要仔细听讲，开动脑筋。主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不奢侈每分珍贵时间，才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件简单的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候仔细听老师讲课，作业要按时完成，肯定要复习好当天的学问。再次，仔细复习和提前预习学问，也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，主动预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。第四、不懂就要问!假如遇到不懂的问题，我想
10、很多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问老师、家长或同学。另外我还常常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读实力，其次：可以积累一些好词佳句。总之，在四年的学习中，我始终都离不开五多：多看看书，多问遇到不懂的问题要刨根问底;多听听英语，多说多与别人交谈;多写写作文、日记。同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成果，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。感谢大家!学习方法的发言稿爱因斯坦说过：胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能
11、摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家，择其善者而从之，其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习。即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问
12、体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习。练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为做是次要的，而思是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生
13、物钟的运行规律，按时作息，保证足够的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度。再次，还要留意各科的学习交叉进行。四、主动参与探讨独学而无友，则孤陋寡闻。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好。我认为，学习是帮助我们开发智力，培育实力，了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成果也能起到肯定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对学问的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班，切莫好高骛远。七、留意
14、学问系统化和条理化，每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很便利，运用起来更是如在眼前，得心应手毫不费劲。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页