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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年 5 月心理询问师考试三级真题（职业道德、理论学问）第一部分 职业道德（ 125 题,共 25 道题）一、职业道德基础理论与学问部分（一）单项挑选题（第 18 题）1以下关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确选项（）；A在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范B在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联C在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点D在调剂主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表2中国传统道德中的“ 见利忘义、以义取利” 的基本含义是（）； B 毫不利己、特地利人A大义凛然、视死如归C君子获利、取之
2、有道 D两肋插刀、义不容辞3马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同抱负、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代 精神、社会主义荣辱观共同构成了（）；A社会主义和谐社会理论体系 C社会主义精神文明建设体系 B 社会主义核心价值体系 D社会主义进展道路体系4“ 忠诚、审慎、勤奋” 是职业活动的（）；A内在道德准就 B 基本原就 C外在舆论要求 D行为规范5依据职业道德理论,实施职业化治理将更加留意员工职业活动的（）；A非个性化规范 B 去过程性转化C无流程化改造 D反标准化建设6在我国,正确处理不同利益冲突之间的关系应当坚持的基本原就是（）；A个人主义 B 和谐观念C爱国主义 D集体
3、主义7古人所谓在无他人监督的情形下,个人依旧能够依据道德的规划和要求做人、做事的修养境域是（）； B 内省 C三思 D内敛A慎独8有人说：“ 认真做事,只能把事情做对；专心做事,才能把事情做好” ；这句话所包蕴的意思是（）；A专心做事最重要,即使做不好也是值得确定的B聪慧才智是把事情做好的关键C敬业精神是干好工作的根本前提D创新精神是开创事业新局面的时代要求（二）多项挑选题（第 916 题）9职业道德的基本特点包括（）；A主观规定性 B 形式多样性C相对稳固性 D利益相关性10以下说法中,属于世界 500 强企业关于优秀员工核心标准的是（）；A良好的人际关系 B 留意细节,追求完善C善于对工作
4、的失误进行合理化说明 D个性化的执行才能11诚信对于企业进展的意义在于（）；A诚信是企业形成长久竞争力的无形资产B诚信是企业进展壮大之后必需重点加强的治理任务C诚信是爱护企业良好形象的内在要求D诚信是企业组织绩效的保证12在职业生涯中,从业人员“ 讲求信用” 包括（）；A择业信用 B 岗位责任信用C离职信用 D伴侣情感信用1 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13从业人员坚持“ 公平待人” 的要求,应树立（）；A市场面前顾客无差异的观念 B依据奉献取酬的观念C按德才谋取职位的观念 D等价服务的观念14以下属于
5、“ 纪律” 范畴的是（）；A办事规程 B 行为准就 C制度规定 D伴侣商定15“ 节省” 作为职业道德规范,其特点包括（）；A人为号召性 B身份特定性 C 价值差异性 D社会规定性16“ 奉献” 作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是（）；A不怀任何动机 B 积极尽职尽责 C充分敬重集体 D努力服务人民二、职业道德个人表现部分（第 1725 题）单项17在日常工作中,你最不能接受的观念是（）；A给多少钱,办多少事 B 上班干不完的话,下班接着干C有困难,就去找领导 D出头的橼子先烂18某地政府实行消费券制度,规定只要人们到该地农村旅行,就将配给肯定消费券,可抵现金使用；对于这种做法,你的态
6、度是（）；A反对,这是变相套取人们的现金 C支持,这种规定能够削减旅行者的支出 B 反对,应当改为直接发给人们现金 D支持,这能够帮忙农村致富19你正忙于工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过去帮忙；这时,你会（）；A立刻放下手头工作支帮忙同事 B告知同事,等自己忙完手头的工作再去帮忙他 C一边工作,一边指导同事解决问题 B告知同事,等自己忙完手头的工作再去帮忙他 C一边工作,一边指导同事解决问题 D告知同事,等下班了自己才能帮忙他 20某公司由于一场大火,厂房、设备被毁；在这种情形下,你认为当务之急应（）；A赶忙看看保险费用能够补偿多少缺失 B赶忙召集员工,号召人们团结起来战胜困难 C
7、清算一下资产,申请破产爱护 D进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用 21公司领导打算外出考察,要你随行；领导只对你说了一句话：“ 你回去预备一下,我们明天动身；” 这咱情况下,你认为自己最应当做的预备工作是（）；A吃喝等生活保证用品 B 防治生病的药品 C要去考察的相关资料 D领导喜爱的东西 22领导在全体职工大会上讲话,你突然发觉领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的；这时,你会）；（A立刻给领导指出来 B 装作没有发觉 C写个纸条递给领导 D会后单独告知领导 23你在野外长途旅行,烈日炎火、饥肠辘辘,而你口袋里的钱已所剩无几；这时,你见路边有个自销店,上面 写着：“ 无人售货,请
8、按价付款,将钱投入箱内,自己找零,信任你！” 这种情形下你会（）；A坚持下去,不买东西吃 B赊欠一次,吃饱后再多带一些食品,写个欠条,以后归仍 C依据口袋里的钱,少买一点吃的东西 D少付一点钱,多带一些食品 24在路上遇到同事时,你一般会（）；A主动上前打招呼 B等对方先招呼然后自己再作反应C会留意对方,但不会主动打招呼）； D尽量不打招呼25每天上班时,你的心情一般是（A上了班就盼着下班2 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - C始终处于兴奋状态 D要做的事情许多,有点六神无主其次部分 理论学问（26125 题
9、,共 100 道题,满分为 100 分）一、单项挑选题（2685 题,每题 1 分,共 60 分）26调剂睡眠与觉醒的神经结构是（）；A小脑 B 脑干网状结构C丘脑 D下丘脑27留意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为（）；A留意转移 B 分心C留意安排 D留意集中28社会行为公式 B=fP,E 中, P 指（）；A行为 B 个体所处的情境C个体 D函数关系29自我概念的形成与进展大致经受三个阶段,即（）；A从生理自我到心理自我,最终到社会自我B从生理自我到社会自我,最终到心理自我C从社会自我到生理自我,最终到心理自我D从心理自我到生理自我,最终到社会自我30艾里克森
10、认为童年期（7 岁 12 岁）的主要进展任务是（）；A获得勤奋感,克服自卑感 C获得自主感,克服耻辱感 B 获得完善感,防止厌恶感 D获得亲热感,防止孤独感31第一抵抗期发生的时间大约是（）；A12 岁 B 34 岁C78 岁 D1314 岁32心理询问对精神障碍患者的作用是（）；A排除症状 B系统治疗C预防复发 D精神分析33强大自然灾难后的心理反应可以经受以下阶段（）；A警觉期复原期康复期 C惊吓期复原期康复期 B警觉期搏斗期复原期 D惊吓期衰竭期复原期34以 50 为平均数、以10 为标准差表示的标准分数叫（）； C小）； D不确定A标准九分数 B T 分数C离差智商DZ 分数35以再测
11、法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越（A大 B 低36关于感性反应,错误的说法是（）；A感性反应是一种心情化应对B感性反应是一种儿童式的应对C不论场合,一旦显现感性反应就有心理问题D可以随时随地采纳感性反应37不属于亲子关系本质的是（）；A自然的血缘关系 B 人伦道德关系C教养与听从的关系 D法定的赡养关系38会谈中使用情感的反射时应当留意尽量（）；A不要表达询问师心情 B 不要刺激求助者心情C不在初次会谈中使用 D不在后续治疗中使用39心理诊断中为确定非情形性症状的性质,应使用（）；A态度量表 B 人格问卷3 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9
12、 页精选学习资料 - - - - - - - - - C智力气表 D焦虑量表40心理询问师的共情是指体验求助者的内心要做到（）；A犹如体验自己 B 就是体验自己C以自己为参照 D以社会为参照41癔症型多话的求助者主要的目的（）；A证明自己 B 心事能够倾听C获得称赞 D心情得到宣泄42心理询问“ 助人自助” 的含义是（）；A询问师帮忙求助者的同时自己也得到提升B询问师帮忙求助者学会自己有效解决问题C共同进步D逐步成熟43再生性才能（）；A是智能活动的能量 B 可通过非言语测验评估C是智能活动的质量 D可以通过言语测验测量4416PF施测时的时间限制是（）；A30 分钟 B 40 分钟C50 分
13、钟 D无严格规定45SAS包括的反向评分工程数是（）；A15 B 10 C5 D20 46詹姆士强调心情与（）的关系；A机体变化 B 动机过程C意志过程 D认知过程47信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（）的标准；A记忆过程 B 图象记忆和声象记忆C思维过程 D三个记忆系统48人脑对物质现象的连续性和次序性的反映叫（）；A运动知觉 B 时间知觉C似动知觉 D方位知觉49社会心理学体会描述阶段的特点是在（分析；）的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和A观看 B 试验C思辩 D归纳50角色承担者不得不退出舞台,舍弃原有角色,这属于（）；A角色冲突 B 角色不清C角色
14、中断 D角色失败51刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有（）的作用A概括化 B 社会适应C抽象化 D消极52相互作用论的代表人物是（）；A皮亚杰 B 普莱尔C吴伟士 D班杜拉53幼儿期儿童的主导活动是（）；A饮食 B 睡眠C嬉戏 D学习54精神疾病患者错觉的特点是（）；A能够进行自我校正 B 感知综合障碍4 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 ）；）；C不能接受现实检验 D感觉功能障碍- - - - - - - - - 55一组直接阻碍和破坏个体生存与种族连续的大事是（A灾难性压力 B 生物性压力源C叠加性压力 D精神性压力源56随机号码表
15、法是（）；A简洁随机抽样 B 系统抽样C分组抽样D分层抽样57检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（A相关法 B 区分法C命中率法 D失误法58有效实施会谈法的关键是心理询问师能否（）；A以心理测验为依据评判临床观看结果B以临床观看结果为依据收集相关数据C正确把握求助者的精神状态和行为特点D深化明白和把握各种心理治疗理论的要点59心理询问师在心理诊断中为防止“ 贴标签” ,应当以（）依据；A现实的临床表现 B 成熟的治疗理论C丰富的临床体会 D反常行为的缘由60不属于共情的含义是（）；A询问要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B询问师借助求助者的言行,体验对方的内心世界C询
16、问师借助学问体会,把握对方体验与其人格之间的联系D询问师要运用技巧将自己的共情传达给求助者61自我开放的含义是（）；A询问师公开自己的困扰让求助者分担B询问师谈出自己的体会与求助者共享C询问师可以在询问过程中进行自我调剂D借助于求助者的自我开放,询问师可以自我开放62在缄默现象的几中主要类型中,不包括（）；A理智型 B 怀疑型C茫然型 D抵抗型63我国修订的联合瑞文测验是（）的合并本；A城市版与农村版 B 标准型与高级型C彩色型与高级型 D标准型与彩色型64有关 16PF,以下说法中不正确选项（）；A每题有三个备选答案 B 每题只能选一个答案C尽量不挑选中性答案 D先分效度量表结果65使用生活
17、大事量表时,通常要求调查的时间范畴为最近（）；A半年 B 一年 C二年 D三年66詹姆士的心情理论属于（）；A丘脑理论 B 认知理论 C外周理论 D动机理论67大脑皮层中角回受到严峻损耗,患者会显现（）；A失读症 B表达性失语症 C失写症 D接受性失语症68（）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映；A概念 B 思维 C语言 D言语69由他人的判定所反映的自我概念,是（）；A主我 B 客我 C镜我 D超我70在有限体会的基础上形成的刻板印象往往具有（）的性质；5 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页A积极 B 双向作用精选学习资料 D定势作用- - - - -
18、- - - - C消极71个体对特定对象的总的评判和稳固性的反应倾向是（）； D心情A归因 B 态度 C动机72柯尔伯格的道德进展理论认为（）；A儿童道德进展的先后次序是固定不变的 B儿童道德进展的次序是不分先后的 C儿童道德进展的速度是先慢后快 D儿童道德进展的速度是先快后慢 73艾斯沃斯将婴儿依恋划分为（）等类型；A安全型依恋、回避型依恋、抵抗型依恋 B简洁型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋 C初级依恋、次级依恋、高级依恋 D无差别的社会反应,有差别的社会反应、特别情感联结 74把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能显现于（）；A被害妄图 B 钟情妄图 C关系妄图 D夸大妄图 75
19、“ 灾难症候群” 是指（）；A经受破坏性压力后的心理反应 C由破坏性压力造成的各种疾病B经受强大自然灾难后的心理反应 D由强大自然灾难造成的各种疾病76比率智商（ IQ）是（）与实足年龄之比；A生理年龄 B 真实年龄C心理年龄 D智力商数77重测信度即（）；A等位性系数 B 稳固性系数C相关系数 DX 系数78非专业人士对求助者行为的看法和评判,对求助者有较大的（）；A困惑作用 B 打击作用C鼓励作用 D示意作用79重性精神病患者（）；A通常主动求医 B 很少主动求医C一般无须陪伴 D没有固定模式80以下说法中错误选项（）；A共情是最为关键的询问特质B共情是体验求助者的内心世界C共情就是把握求
20、助者的情感与思维D共情就是必需与求助者拥有同样的情感81询问方案中需要明确的询问师义务是（）；A敬重求助者 B 遵守国家法律C严守保密原就 D贯彻中立原就82阻抗的本质是（）；A求助者对于询问过程中自我暴露与转变的抗击B求助者对于询问师的反感和抵制C询问师对求助者反常行为的阻拦D询问过程中显现的反常情形的总称83依据 CRT施测程序,主测者应向受测者两次报告时间,具体支配在测验开头后（）；A20 及 40 分钟 B 30 及 40 分钟C15 及 30 分钟 D20 及 30 分钟84以下测验中,采纳体会法编制的是（）；6 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页
21、精选学习资料 - - - - - - - - - A明尼苏达多项人格调查表 B 杰克逊人格问卷C卡特尔 16 种人格因素测验 D爱德华个人偏好量表85在完成 SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范畴是最近（）；A一年 B一月C一周 D二周二、多项挑选题（86125 题,每题 1 分,共 40 分）86关于错觉,正确的说法包括（）；A是对客观事物的歪曲知觉B只要具备产生错觉的条件,错觉就肯定会发生C只要知道错觉产生的缘由,错觉是可以排除的D错觉所产生的歪曲带有固定的倾向87态度的特点包括（）；A对象性 B 内在性C稳固性 D指向性88身体语言包括（）；A面部表情 B 身体姿态C妆饰
22、装扮 D人际距离89青春期心理进展的冲突性表现包括（）；A心理上的成人感与半成熟现状之间的冲突B心理断乳与精神依靠之间的冲突C心理闭锁性与开放性之间的冲突D成就感与挫折感之间的冲突90抑郁发作的特点是（）；A心情低落 B 思维纷乱C动作削减 D感觉过敏91测量所用数字具有自然数的特点,即具有（）；A区分性 B 等级性C等距性 D可加性92关于心理测验,以下说法中正确选项（）；A测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性B测验越长,被试者受推测因素的影响就越小C测验越长,越遵循酬劳递增率原就D测验太长,有时会引起被试者的疲惫和反感而降低牢靠性93现代公平性道德的内涵包括（）；A性行为应在婚姻
23、内进行 B 性交中双方享有同等的权益和义务C性行为应是双方爱情的表达 D性交过程双方自愿94会谈中不恰当的提问方式包括（）；A修饰性反问 B 批评性问题C敢于尝试 D严于律己95合理心情疗法可以帮忙个体达到的目标包括（）；A自我关怀 B 自我指导C敢于尝试 D严于律己96有关心情感反应,正确的懂得是（）；A着重于求助者谈话内容 B 针对求助者现在的感情C其最大功用是捕获求助者瞬时感受 D其最大功用是揭示求助者思想核心97WAIS-RC词汇测验（）；A主要测量言语懂得才能 B可以测量智力的 G因素C评分标准难把握 D实施时间比较短7 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共
24、 9 页98EPQ将各人格维度分为（A中间型 C过渡型 99以下正确的说法包括（）；精选学习资料 - - - - - - - - - B 倾向型 D典型型）；A人和动物的自然需要是一样的 C交往的需要属于获得性需要 B 自然需要是由生理的不平稳引起的缘由 D物质需要和精神需要之间有亲密的关系100意志的品质有（）；A自觉性 B 目的性 C坚强性 D自制性101一般来说,农夫属于（）；A成就角色 B 规定性角色 C功利性角色 D不自觉角色102一般来说,近因效应简洁在（）的人之间产生；A熟识 B 不熟识 C亲热 D不常见面103嬉戏对儿童心理进展的意义主要包括（）；A促进认知 B 表达制造性才能
25、 C培育健全人格 D增强体质104郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（）；A心理活动的敏捷性 B 自信心C神经活动的平稳性 D示意性105标准分数可以通过（）得到；A线性转换 B 非线性转换C分析 D变化106测题常见的排列方式有（）；A并列直进式 B 公共汽车式C混合螺旋式 D专列式107明白求助者的既往史时,应当包括的内容是（）；A评论以往心理询问过程中显现的失误B对求助者的病因进行直接或间接介绍C具体阅读以往的就医病历和有关资料D具体询问是否去过其他心理询问机构108心理询问方案应当包括（）；A询问的目标 B 双方的责权义C询问的态度 D询问成效的承诺109目光凝视的一般规律（）；A
26、倾听时,凝视对方双眼 C开头说话时,将目光从对方身上移开 B说话时比倾听时凝视对方多一些 D讲话终止时,将目光重新回到对方身上110WAIS-RC施测的基本步骤为（）；A一般先做言语测验 B一般先做操作测验C测验通常都是一次做完 D各分测验从第一题开头111MMPI效度量表 F 分上升,可能是由于受测者（）；A懂得错误 B 假装疾病C疾病较重 D防备较强112留意安排的条件是同时进行的几种活动（）；A必需其中有特别娴熟的 B必需都是特别娴熟的C不能有内在的联系 D必需有内在的联系113人估量时间的依据包括（）；A心理活动的周期性变化 B 各种计时工具C生理活动的同期性变化 D各种客观规律114
27、以下说法中正确的包括（）；A惧怕越强,亲合倾向越弱 B惧怕越强,亲合倾向越强8 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 D录像D除C焦虑越强,亲合倾向越弱- - - - - - - - - D焦虑越强,亲合倾向越强115依据凯利的三维理论,个体在归因时需要把握包括（）的信息；A和谐性B特异性 C共同性 D一样性116婴儿动作进展的规律性包括（）；A从整体动作向分化动作进展B从分化动作向整体动作进展C从随便动作向不随便动作进展 D从不随便动作向随便动作进展117心理反常包括（）；A确诊的神经症 B 严峻心理问题C一般心理问题 D各种人格障碍118等距量
28、表中的数值可以进行（）运算；A加 B 减 C乘119内容效度的评估方法有（）；A专家判定法 B 双向细目表法C统计分析法 D体会估量法120在询问交谈中,除非得到求助者同意,一般情形下不能（）；A认真地观看B录音 C具体地笔录121热忱与敬重相比,以下说法中正确选项（）；A敬重具有感情颜色 B 热忱与求助者的距离更近些C热忱具有理性颜色）；D热忱要表达在询问全过程122指导技术的正确做法是（A询问师直接指示求助者以某种方式行动 B可以不考虑求助者的心理预备C让求助者真正懂得指导的内容 D不强迫求助者执行123中文版韦氏智力气表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是（）；A同时获得智商和多个分测验分数 C在临床应用方面积存了大量资料 B 用离差智商代替落后的比率智商 D测题编排方式采纳了混合螺旋式124“ 社会支持评定量表” 的统计指标主要包括（）；A客观支持分 B 量表总分 C主观支持分 D对支持的利用度125关于 MMPI,以下说法中正确选项（）；A属于自陈式量表 B仅限于个别施测C适用于成人被试 D采纳分数记分9 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页