中学教师个人述职报告[精选].doc

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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。中学老师个人述职报告篇一:2020年度初中老师述职报告 2020年度述职述廉报告 光阴飞逝,转眼间2020年度已经匆匆过去,回首这一年,有付出,更有收获。2020年度上半年担任九年级一个班的数学教学和学校办公室副主任工作,下半年担任七年级两个班的思想品德和学校教务主任工作,在工作中认真履行职责,得到了学校领导和老师们的认可和好评。现总结如下: 一、思想表现 在本年度中,我认真检查本人的工作思路,汲取以往治理上的教训和经历,提高本人的思想认识,时时处处不忘加强思想政治学习,同时认真学习新的教育理论,及时更新教育理念

2、,积极参加学校各类教育培训,及时做好反思和小结,通过学习,丰富了本人的理论水平,提高了责任心,使本人在教学治理方面走向更加成熟。在工作中,严格要求本人,以百倍的热情投入到工作中去,从不由于个人的私事耽搁工作,并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。 二、工作表现 1、学校工作方面: 办公室副主任岗位上,能够以学校大局为重,协调各处工作,做到“上情下达”,“下情上晓”,起好桥梁沟通作用。标准公文处理,做好学校各项检查工作的材料预备和接待工作,信息报送认真及时,在区第六届“婺城教育好新闻”评比中获区三等奖。婺城区“印象视觉”杯“我心中最美老师”征文竞赛中获区三等奖。 教务主任岗位上,能正确定位

3、,结实树立效劳认识,努力做好校长的助手。在工作中能以大局出发,为老师着想,常常带着考虑深化到师生中去,倾听他们的意愿,教务工作根天性满足全体老师的要求。(1)在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织施行,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。 (2)制订好教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评老师提供依照。(3)组织、指导、审查各年级教学活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组活动。积极开展校本教研和小本培训工作,大力开展课堂教学改革,通过观课,听课,评课,议课等方法,需找咨询题,研究方法,提高老师教学水平。(4)关怀学

4、生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成月考、期中考试、期末考试工作,对老师的教学起了特别好的催促作用。 2、教学工作方面: 每节课上课之前,做好充分预备,对教材的根本知识、根本技能、根本思想认真研究探究、充分理解了教材的章节构造、重点与难点,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。积极参加校内外的教学研讨活动,谦虚向同事和同行们学习先进的教学方法,努力提高本人的教学水平。课堂教学中,关注全体学生,同时,留意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课后辅导时,留意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生带动后进生,以先进协助

5、后进,以好带差,促进双赢效果。课后平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关怀,建立好了良好的师生关系。在2020年中考中,所教班级数学成绩良好。 三、工作中的缺乏 1、缺乏教研教改认识,对论文撰写和课题研究工作不够注重,教研水平提高缓慢。 2、工作中经常考虑得不够周全,不够细致,有时候工作还比拟急躁。 在今后的工作中,我一定多向其他领导学习,加强思想道德涵养,端正思想作风,提高才能,以更饱满的热情投入到工作中,做好学校教学教育治理工作,丰富实践搞好本人的本职工作。篇二:中学老师述职报告 老师述职报告 尊敬的领导:您好! 自工作以来,我一直以中小学老师职业道德标准严格要求本人, 把教书育人当

6、作本人的天职。我刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在 德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀老师应有的职责,受 到上级、同行和学生的认可和好评。 一、努力学习,不断提高本人的政治思想素养。 本人能认真学习党的道路、方针和政策,时刻与党中央保持一致。 热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我涵养,做到热爱学生, 真诚对待学生。 二、努力提高业务水平。 我参加了一系列的学习活动,努力提高本身的业务水平,才能提 高特别快,能特别好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我 一是在教学根本功上了有了特别大的提升,先后参加了一系列教育教学

7、 技术和根本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一 个层次。工作以来,我屡次被评委优秀老师;我在各级公开课、教研 课、示范课和教学竞赛中,都获得了特别高的评价;我所撰写的论兴 趣在数学教学中的作用等三十多篇论文,在省、市、县都获得了奖 励;我所教的班级成绩,屡次在镇联考中获得第一名的好成绩;我所培养的学生,屡次在省、市、县的数、理、化竞赛中获得特别好的名次; 我所任教的班级,也屡次被评委市、县级优秀班级。 三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。 本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘故此拉 下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫 不懈怠,屡次遭到

8、上级主管部门的表彰。在工作中,我十分注重学生 的思想政治工作,坚持德育为首的原则,注重融入学生的内心世界, 使学生亲其师信其道,从而获得了特别好的成绩。担任老师以来,我时 时处处严格要求本人,在教学、教育等工作上获得了一定的成绩。在 今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再 创佳绩,不负老师这个荣耀称号。篇三:中学一级老师个人述职报告优秀范文 中学一级老师个人述职报告优秀范文 我叫*,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直截了当分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里不断从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,2020年

9、被聘任为中学一级老师。依照学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。 一:现实表现 本人自参加工作以来,能坚持四项根本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求本人,坚持政治学习,努力提高本人的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好本人的本质工作,用实际行动效劳于学生,做到让学校放心,家长满意。 二:学问水平 99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优良和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直截了当分配

10、到省重点中学任教的青年老师,参加工作以后,由于别人的协助,本人的踏实肯干和谦虚学习,特别快就习惯了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩明显,依照学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、治理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学接着教育的学习;屡次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了习惯新时期老师业务才能开展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制造物理课件,效劳于物理教

11、学,并在计算机等级考试中获得了计算机等级考试的高级证书;此外还参加了一般话的培训学习,通过本人的努力顺利地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性,今后我会在此根底上更加努力学习,充实自我。 另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊,进展了认确实阅读和研究,开阔了本人的视野,丰富了本人的专业知识;经常上网理解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的根本要求,同时比其

12、它行业表达得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向周围的所有人学习,只有如此,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,沉着地应对学生对我们提出的新的要求。 三:业务才能 1.教学才能 在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,本人总是认真研究教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常谦虚向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我特别注重依照教学内容寻找最正确教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念构成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模仿一些物理情景,展示实验所难以

13、演示的物理过程。由于我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试,积累了一定的经历,因而长期有同行老师跟班听课,曾屡次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。 其次,注重对学生的课余辅导,强调根底,强调根本知识的落实,不管是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比拟严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,所以我也会耐心细致地答复学生提出的咨询题,指出他们的错误,分析错误的缘故,因而不断都能得到学生的好评。 教学才能的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学才能的提高不断是我的追求,同时一直不

14、渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充分的精力,有活泼的思想,这都是我们学习的地点;还经常性的听课,学有经历的老师对重点的把握和难点的打破,学习他们处理咨询题的技巧。边学习,边探究,边体会,边创新,边稳固,构成本人的教学方法。 通过本人长期的探究与学习,教学方面获得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20202020年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20202020年

15、度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20202020年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20202020年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20202020年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩不管合格率依然优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。 2.教育才能 进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在

16、教育工作方面也积累了一定的经验,获得了一定的成绩。首先是常规治理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”(转载自中国教育文摘:/,请保存此标记。)的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和时机,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表?,各个方面都作为一个教育的时机,全面留意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的开展,由于狠抓常规治理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。 认真把握严重活动的时机,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培

17、养人、教育人,我紧扣这一主旨,使学生在活动中得到锻炼,遭到教育,比方每年的运动会能够培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也能够培养许多学生的组织和筹划才能,在每年的运动会上都能通过学生的努力获得“精神文明班集体”的称号;通过活动也能够促进学生的全面开展。 认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育才能的迅速提高,对学生科布置的“经历”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究课题研究。 3.教研才能 “质量立校,教研兴校”是我校明确的主旨,同时已经把教研摆到了

18、十分突出的位置,说明教学研究是每一个老师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,谦虚向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。不断以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。 长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经历和体会,写了多篇教学论文,新课程背景下高中物理教学形式的转变在湖南省2020年物理教育教学论文评选中获一等奖,高中物理现象如何观察在湖南省2020年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文如何提高学生物理学习才能在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经历论文做一名智慧的

19、班主任在学校德育在线上发表,论文中学生心理咨询题成因及对策考虑在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。 积极投入竞赛辅导,获得了良好的效果,在2020年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学获得了省级一等奖的好成绩。如今任教实验班物理,可能在高三这一学年里只要付出宏大的努力,一定也会有丰厚的报答。 积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采纳,即:临澧电视台电视节目的发送与接收原理,临澧电网的现状,常见通讯设备的工作原理。还参加了学生科主持的立项德育研究课题中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究 4.教辅才能 本人在提高本人专业水平和业务

20、才能的同时,积极协助和指导新分配和新调入本校的老师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻老师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。 在2020.92020.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同讨论物理教学,屡次开展教研活动,给他们提供了一定的协助,遭到了同行们的好评。 四:治理才能 依照学校工作安排,2020年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、领先垂范,又要抓好本年级的教育教学治理工作,工作任务重,眉目多,在困难和压力面前我没有退

21、缩,本着务实工作的态度,一直坚持狠抓班主任队伍建立,年级常规治理、班风、学风建立;一直坚持狠抓备课组建立,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,治理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率到达96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。如今已进入高三,全体高三老师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了特别好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三老师的奋力拼搏,临澧一中2020年的高考一定会再创辉煌。 五:几年来的主要成绩和荣誉 1、20202020

22、年每学期均被学校评为“优秀班主任”; 2、2020年被县教育局评为“县级优秀班主任”。 3、2020年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。 4、2020年高考成绩年级第二名; 5、2020年县政府给予“嘉奖”; 6、2020年高考成绩年级第一名; 7、2020年县政府给予“嘉奖”; 8、2020年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”; 9、2020年被评为“市级骨干班主任”; 9、2020年被学校评为“十佳教育工作者”; 10、2020年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖; 11、2020年被教育局评为“县级优秀班主任“; 六:近三年的主要工作 1、2020年2020年度担任高一年级主任,主持高一年级全面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。 2、2020年2020年度担任高二年级主任,主持高二年级全面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。 3、2020年2020年度担任高三年级主任,主持高三年级全面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。9

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