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1、8 小花鼓 班级_ 姓名_动动小指头一、读音节，看字连线b 读 l 你g 伯 g 答k 哥 n 个d 哭 d 乐二、数一数，填空：1、“面有 笔，第5笔是 ，组词 。2、“在“有 笔，第3笔是 ，组词 。三、连词成句写序号（1） 小花鼓 一只 上面 画着 老虎_。（2） 草地上 弟弟 唱歌 坐在_。 涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业动动小嘴巴一、 认读声母g k h9字加弯 g g g一挺机枪 k k k一把椅子 h h h二、 拼读音节ga gu geka ku keha hu he三、 拼读句子g ge d hd di d g四、 正确朗读句子（1） 弟弟敲破鼓，
2、哥哥帮他补。（2） 哥哥叫弟弟别哭了。评一评正确认读声母，会拼读正确朗读句子家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成9 漱口 班级_ 姓名_动动小指头一、拼一拼，圈出三拼音 k h u ku hu gu ku hu du tu nu二、数一数，填空“手有 笔，第4笔是 ，组词 。“口有 笔，第2笔是 ，组词 。三、连一连，读一读茶 水 拿 头口 杯 闭 水小 地 抬 茶杯 土 手 吐 嘴四、拼一拼，连一连花 火 多 会 瓜hu du hu gu hu五、圈出正确字唱歌 哥 四 面月涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业：动动小嘴巴一、 拼一拼
3、，读一读(注意声轻介短韵母响gua kua huaguo kuo huo 二、 读一读下面词语口头 手心 茶杯 吐字评一评 正确拼读三拼音正确读词语家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成10 稀奇歌 班级_ 姓名_动动小指头一、圈出下面错误音节j hu x gu m ji g q x du二、数一数，填空1.“飞有 笔，第1笔是 ，组词 。 2.“机有 笔，第5笔是 。三、 在括号里填上适宜量词 一 小弟弟 一 大公鸡 一 水井四、拼一拼，用线把相应词语连一连母鸡 t d稀奇 m j大米 x q土地 d m涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家
4、作业：动动小嘴巴一、拼一拼，读一读gu ku hu ju qu xu 二、读儿歌，学本领j q x 真淘气，从不和u在一起。它们和来相拼，见了帽子就甩去。评一评 正确评读音节根本读懂儿歌意思家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成11 数小鸡 班级_ 姓名_动动小指头一、读一读，圈出下面三拼音音节h hu x gu xi tin lu bo hu du hu hu二、数笔画，在括号内写一写去 口 气 毛 面 在 5 三、看图选音节 d xi q m j j hu四、 组词毛 气 飞 手 雨 地 涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业动动小嘴巴
5、五、 拼读音节ji qi xijia qia xia二、拼拼读读b ba 会 hu hu, m ma 会 hu hu。三、 读读词语数数 数学 毛衣 少数 少年 生气 评一评正确拼读音节正确读词语家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成12 看马戏 班级_ 姓名_动动小指头一 、圈出带有笔画“ 字马 草 乐 哥 丐 写二、数一数，填一填“马有 笔，第2笔是 。组词 。“几有 笔，第2笔是 。组词 。三、读一读，连一连游 个 j zi 几 气 m y 马 上 b lu 打 戏 h m gu 五、连词成句，读一读写序号在 我 看 马戏城里 马戏 会 走钢丝 马戏城里
6、 小猴子 涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业动动小嘴巴六、 读准声母z c s像个2字 z z z半个圆圈 c c c半个8字 s s s七、 拼拼读读z c s z z c s s zu cu c su 三、说说下面生字笔顺 马 几评一评正确认读声母，拼读音节正确书空生字家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成13 三只猴子 班级_ 姓名_动动小指头一、圈出带有笔画“乛字学 书 读 写 字 吃 歌 皮二、读一读，圈出整体认读音节sh ch q r ch z s zhu ch zh三、读一读，拼一拼，连一连皮 气 是 奇 哭 花 打 吃q
7、 ch q p hu sh d k四、数一数，填一填“皮有 笔，第1笔是 ，组词 。“子有 笔，第2笔是 ，组词 。涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业动动小嘴巴八、 读准声母zh ch sh,并能读准整体认读音节 zh zh zh zh zh ch ch ch ch ch sh sh sh sh sh二、认一认，读一读zi-zhi ci-chi si-shiz-zh c-ch su-shu评一评正确认读声母和整体认读音节能区分平翘舌音家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成 14 啄木鸟 班级_ 姓名_动动小指头一、拼一拼，连一连 s g
8、u xi q zh zi m j 二、数一数，填一填1、“为有 笔，第1笔是 。2、“鸟有 笔，第3笔是 。三、连词成句写序号1在树林里 啄木鸟 捉害虫_。（2） 小鸡 吃虫 在草地上_。涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业动动小嘴巴九、 拼读音节s zhu c shu sh zi zh ch 十、 拼一拼，读读句子。1、b b c b li。2、d ji y q shu shuo hu。评一评能区分平翘舌音正确认读整体认读音节家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成 15 一条鱼儿水中游 班级_ 姓名_动动小指头一、 拼拼读读，圈出整体认
9、读音节。y m y zi d w d y m y y ch二、 数一数，填一填1、“鱼有 笔，第2笔是 。组词 。 2、“条有 笔，第2笔是 。组词 。 三、连一连一头 学生一条 水牛一只 小鱼一个 学生四、连词成句写序号 在山下 小羊 吃草 有 三条 水里 小鱼 涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业：动动小嘴巴一、 读准声母y w，并能读准整体认读音节 y y y y y w w w w w 二、 拼一拼，读一读，圈出读音是整体认读音节字。y tu ni ling p m sn zh xio yng zho m ma一 头 牛， 两 匹 马， 三 只 小 羊 找 妈 妈
10、。s zh j w zh li zh y zi g g g四 只 鸡， 五 只 鹅， 六 只 鸭 子 嘎 嘎 嘎。q tio y b zh xi ji zh qng w gu gu gu七 条 鱼，八 只 虾， 九 只 青 蛙 呱 呱 呱。评一评 读准声母能区分整体认读音节家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成 16 水里娃娃 班级_ 姓名_动动小指头一、拼拼读读，圈出整体认读音节： w y xi y k y y fu y w zi 二、数一数，填一填：“心有 笔，第2笔是 ，组词 。“青有 笔，第3笔是 ，组词 。三、拼一拼，连一连： zh zh h xi lu tuo h li四、 请将正确序号填在括号里 条 只 个 头一 羊 一 狮子一 鱼 一 娃娃五、 把下面字送回家，再读一读写序号上 四 送 中 走 字 sh z s zh 涂一涂 评一评坐姿端正 认真写按时完成我来评教师评回家作业：动动小嘴巴三、 拼读以下音节，在整体认读音节下面括号里打“ q w j zh b s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼，读一读 w y xi y k y y fu y w zi 评一评 能正确拼读能区分整体认读音节家长评家长评 A 做很到位 B 根本完成 C 能在提示下完成 D不能完成