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1、在全县教育工作会议上的讲话 X X X 同 志 在2017年全县教化工作会议上的讲话 （2017年2月27日） 同志们： 经县委、县政府探讨确定，今日召开全县教化工作会议，主要任务是总结成果，分析形势，部署工作，动员全县上下进一步统一思想，凝合力气，推动xx教化工作再上新的台阶。刚才，会议表彰了先进典型，沟通了工作阅历。在此，我代表县委、县政府，向受表彰的先进单位和先进个人表示热情的庆贺。光明局长作了教化工作报告，成果总结的很到位，工作支配的很全面，请大家仔细学习领悟，实行。 百年大计，教化为本。建县以来，县委、县政府高度重视教化工作，坚持教化优先发展，逐年加大教化投入。全县教化总投入从201
2、1年X亿元递增到2016年的X亿元，五年共投入X亿元，实现了翻番。全县教化系统的干部职工精诚团结，主动作为，推动教化工作持续、健康、稳步发展，呈现出良好态势和可喜局面，突出表现为“四个显著提升”：一是办学条件显著提升。“全面改薄”扎实推动，学前教化办园条件逐步提档，XX学校加快建设，县一中省级示范中学创建稳步实施，教化信息化建设全面铺开。二是老师素养显著提升。老师补充机制不断完善，队伍结构逐年优化，综合素养明显提升，师德师风显著改善。三是内涵发展显著提升。主动开展新教化试验，胜利举办了全国新教化试验区工作会。2016年中考成果再次位居全市首位，高考一本上线人数连续四年突破百人大关。四是教化形象
3、显著提升。仔细落实国家资助政策，扎实推动精准扶贫工作，主动争创平安校内。切实落实主体责任，加强政风行风建设，风清气正的良好风气和奋勉有为的工作状态逐步形成，人民群众对教化的满足度逐年提升。 这些成果的取得，得益于各级党委、政府对教化工作的重视和支持，得益于社会各界和全县人民对教化工作的关切和帮助，更凝合着全县教化战线广阔干部职工的才智和心血。在此，我代表县委、县政府，向全部关切和支持教化事业发展的各界人士表示诚心的感谢！向为教化事业的发展静默耕耘、无私奉献的全体教职员工表示崇高的敬意！ 在确定成果的同时，我们也应当看到，xx教化与上级的要求、人民群众的期望相比，还有肯定的差距，如办学条件须要进
4、一步改善，老师结构性短缺现象依旧存在，义务教化均衡发展任务还很艰难，优质教化资源相对匮乏，高考质量有待提升等。因此，办好人民满足教化的任务任重道远，我们丝毫不能懈怠。下面，我就做好当前及今后一个时期的教化工作，讲三个方面的看法。概括的讲就是三个字，即“人”“从”“众”。 一、“人”：教化要以人为本，坚持优先发展不动摇 习近平总书记在北京市八一学校考察时强调，教化确定着人类的今日，也确定着人类的将来，时代越是向前，学问和人才的重要性就愈发突出，教化的地位和作用就愈发凸显。因此，我们必需充分相识教化的重要作用，坚固树立以人为本的理念，始终坚持教化优先发展不动摇。 （一）优先发展教化是党和国家的明确
5、要求。党和国家历来高度重视教化工作，特殊是十八大以来，习近平总书记、李克强总理多次在不同场合做出重要批示指示，强调坚持教化优先发展，办好人民满足的教化，让13亿人民共享更好更公允教化，让每个人都有人生出彩的机会。十八届三中全会对深化教化领域综合改革作出重要部署，中心深改领导小组先后出台14个文件，对教化改革发展提出新的要求。我们必需强化政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，把领导的指示精神和中心的决策部署落到实处。 （二）优先发展教化是千家万户的殷切希望。每个家庭都有学生，学生的学习环境如何，学校的教化质量如何，牵动着千家万户的心。人们都希望自己的孩子长大有出息、有作为，对教化也特别关注。许
6、多人之所以进行教化移民，把孩子移到大城市、甚至到国外去，付出很大的代价，就是希望下一代能够受到良好的教化。从这个层面上讲，教化是重大的民生问题。因此，我们要把教化放在更加重要的位置，把能不能办好教化作为考察执政实力和水平的重要内容，作为人民群众对政府工作评价的重要标准。 （三）优先发展教化是培育人才的迫切须要。实现中华民族宏大复兴的中国梦，须要一代又一代合格的建设者和优秀的接班人。培育提升将来一代人的综合素养，是行政者、教化者的重要历史使命。尤其对于xx来讲，将来发展必需依靠大批的高素养人才。因此，优化发展教化，培育优秀人才，是党委、政府和各地各部门的重大责任和历史使命。我们必需把这个使命担负
7、好，着力办好教化，全面提高下一代的素养、实力和水平，打造将来发展的合格建设者。 （四）优先发展教化是经济社会发展的现实选择。国家中长期人才发展规划纲要指出，“人才是社会文明进步、人民富有华蜜、国家旺盛昌盛的重要推动力气。”中国复关及入世谈判首席谈判代表、国家外经贸部原副部长龙永图在从我送外孙女去美国谈谈中国的教化的演讲中提到三个“什么时候”的问题：“第一，什么时候全球的精英会把孩子送到中国留学，而不是像今日都把他们的孩子送到美国、欧洲留学？其次，什么时候全球的年轻人会最观赏中国的电影、文化、书籍，而不是像今日他们最喜爱的是美国、欧洲的电影、书籍、音乐？第三，什么时候全球的消费者在选择产品的时候
8、，会首选中国的品牌？”认为教化的问题不仅仅关乎教化，还关乎整个国家的竞争实力。美国经济学家舒尔茨通过大量数据计算得出结论：教化对国民收入增长的贡献是33%。教化作为培育人才的重要途径，具有涉及国计民生的双重角色、关系今日明天的双重地位、担负引领支撑的双重作用。当前，全面建成小康社会进入决胜阶段，教化扶贫、教化富民、教化惠民重任在肩，必需全力以赴让更多贫困学子通过接受良好教化脱贫致富、服务家乡、变更命运，阻断贫困代际传递。经济发展进入新常态，呈现速度改变、结构优化、动力转化的三大特点，必需实施创新驱动发展战略，培育新的发展动能，离不开教化供应强有力的智力支持和人才支撑。弘扬社会主义核心价值观，须
9、要学校深化开展志向信念教化、爱国主义教化、中华优秀传统文化教化和革命传统教化，帮助广阔青少年从小熟识历史、了解国情，树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、“从”：教化要与时俱进，坚持优质发展不止步 2017年是实施“十三五”规划的重要一年，全县教化工作要围绕“十三五”教化发展的目标任务，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，落实县第X次党代会报告和县X届人大一次会议政府工作报告的支配部署，坚持发展抓公允、改革抓体制、平安抓责任、整体抓质量，推动教化工作竞进提质、升级增效。 （一）坚持立德树人，促进学生增智强能。始终坚持德育为先，实力为重，全面发展
10、，教化广阔青少年时刻把祖国和人民放在心中最高位置，不断增加社会责任感、创新精神和实践实力。要不断加强志向信念教化。深化开展中国特色社会主义和中国梦的宣扬教化，大力培育践行社会主义核心价值观，以“十星级文明学校”建设为重要抓手，持之以恒抓好各项工作。要着力促进学生身心健康。全面加强体育卫生、心理健康、艺术审美教化和校内足球工作，培育学生主动健康向上的精神状态。要切实提高学生实践实力。广泛开展各种形式的劳动实践活动。特殊要加强创新创业教化，培育创新创业深厚氛围。 （二）持续深化改革，增加教化动力活力。全县教化领域综合改革肯定要站在经济社会发展全局的高度，既要根据中心、省、市的部署整体推动，又要结合
11、xx教化实际，重点突破，努力构建有益于新常态下教化事业科学发展的体制机制。要改革人才培育模式。始终围绕“为谁培育人、培育什么人、怎样培育人”这个根本问题来推动教化教学改革，大力培育创新人才。要改革资源配置方式。肯定要始终围绕高考制度改革和促进教化公允，全面提高教化教学质量这一中心来优化配置好教化资源。要深化教化评价机制改革。加大对各项工作的督办力度，促使各项工作落实到位，建立多元化的学校评价机制，把考核与工作要点结合起来，强化导向作用。要深化办学体制改革。加快xx现代职业教化体系建设，推动产教融合、校企合作、集团化办学。支持民办教化加快发展，主动推动引进优质民办教化工作。要深化人事制度改革。关
12、注老师精神状态和文化生活，创新师德管理方式，提升师德水平；创新、完善干部选拔任用机制；创新老师聘用机制，开展“县管校聘”试点。 （三）坚持内涵发展，提高教化质量效益。提高教化质量是全县教化工作的核心和主线，要始终贯穿到各级各类教化中去。要大力发展普惠性学前教化。扎实推动xx第三个学前教化三年行动安排，启动学前教化省级示范县创建工作，加大对普惠性民办园的扶持力度。要推动义务教化向高位优质均衡发展。全面完成改薄工程年度安排，着力改善薄弱学校办学条件；完成XX学校一期工程建设，启动XX学校二期工程建设，XX学校必需在今年9月1日按时开学；全力推动县一中争创省级示范中学工作。要大力推动依法治教。要把法
13、治思维、法治理念、法治方式落实到教化教学和教化行政管理全过程，严格教化行政执法，规范教化教学行为。要建设一支高水平的老师队伍。落实党风廉洁建设主体责任，进一步健全师德师风建设长效机制，不断提高老师品德修养、职业素养和实力水平，着力培育有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有老师”，锻造一批教化改革的奋进者、教化扶贫的先行者、学生成长的引导者。 （四）落实精准脱贫，实现教化均衡公允。教化脱贫不仅是扶贫开发的重要任务，更是阻断贫困代际传递的重要途径。中心、省、市先后都把“教化脱贫”作为精准脱贫攻坚的一项重要工程。教化系统要竭尽所能，带着感情，专心用力推动教化精准扶贫，切实提高教化扶贫
14、的执行力、针对性和实效性，确保困难学子同等接受各级各类教化。要建立完善驻村帮扶工作机制，实行“点对点”、“一对一”、“多对一”等多种形式的帮扶措施，从项目建设、技能培训和社会资助等方面全方位做好教化脱贫工作。要加大教化帮扶力度，坚持应帮尽帮、该补则补，确保帮扶不遗漏，资助不冒领，用最大的爱心，尽最大的努力帮助他们成长成才。 （五）强化底线思维，保障校内平安稳定。严格落实“平安稳定是硬任务、是第一责任”的要求，把平安稳定工作职责和任务落实到位。要从内部管理入手，突出食品、交通、消防等重点领域，将平安责任分解到详细人、落实到每项工作、每个环节，全面加强人防、物防、技防和校内安保等平安工作。提高舆情
15、应对的时效性、有效性，主动运用各类媒体平台，让社会各界和人民群众刚好了解教化改革发展的新进展，理解教化面临的冲突和困难，消退疑虑和误会。引导广阔师生传播正能量、弘扬主旋律，形成正面舆论场，为教化改革发展营造良好的舆论氛围。 三、“众”：教化要同频共振，坚持协调发展不松劲 教化是一个浩大的系统工程，须要全社会同心协力，亲密协作，形成合力，推动教化协调健康发展。县委、县政府将一如既往地把教化工作作为加快发展的基础性、先导性和全局性的工程来抓。各地各部门要进一步强化大局意识、看齐意识，以实际行动，大力支持教化发展，全面营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为乐，商以助教为善，师以从教为荣”的深厚
16、氛围。 （一）教化部门要主动争取。教化部门要主动争取各级党委政府的支持，常常主动汇报成果、反映困难，推动党委政府以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教化事业。要主动争取部门支持，发扬刘延东同志多次强调的“三皮”（硬着头皮、厚着脸皮、磨破嘴皮）精神，为学生成长去争取，为教化发展去争取，为群众利益去争取。要主动争取社会支持，善借八面之风、聚四方之力，构建起大教化工作格局。 （二）各个部门要主动作为。发改、财政、国土、住建、文体、税务等部门要为教化发展和项目建设供应主动支持，确保教化项目按时落地，按期推动。编办、人社等部门要与学校共同推动人事、安排、职称和毕业生就业制度改革。司法、公安、交通、工
17、商、综治等部门要加大对校内周边环境的整治力度，抓好学生交通平安监管，严厉打击各种侵害学校权益、危害师生平安的违法犯罪行为，切实维护正常的教化教学秩序。卫计、食药监等部门要做好学校餐饮监管，确保校内食品平安。关工委、共青团、民政、妇联、红十字会、残联等部门和团体要在青少年学生思想道德教化、社会实践、帮困助学、扶贫助残、家庭教化、社区教化等方面发挥主动作用，为教化发展供应更大的支持。宣扬、文化部门要加强舆论引导，在全社会营造崇文尚教、尊师重教的良好氛围。让广阔老师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，在岗位上有华蜜感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让老师成为让人艳羡的职业。 （三）各个镇（场）
18、要大力支持。要把支持教化事业发展作为份内职责，特殊是党政一把手要了解熟识教化工作，带着感情办教化，着眼长远抓教化，常常进学校门、问学校事、解学校难，每年为教化办几件看得见、摸得着的实事、好事，全力支持教化工作发展。 同志们，教化是发展之基、民生之本，承载着国家和民族的希望，寄予着人民群众对华蜜生活和美妙将来的期盼。让我们在县委、县政府的坚毅领导下，牢记使命，开拓创新，锐意进取，砥砺前行，努力开创xx教化事业改革和发展的新局面，为建设“五个xx”再立新功、再创佳绩！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页