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1、2021 -2021学年黑龙江省哈尔滨市平房区九年级上期末物理试卷一、选择题每题2分，每题只有一个正确选项1以下说法不正确是A学生实验用小灯泡正常发光时电流是1AC我国家庭电路电压为220VD人体平安电压不高于36V2以下电器中，利用电流热效应来工作是A电冰箱B洗衣机C电视机D电饭锅3以下关于温度、热量和内能说法中正确是A物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加D物体内能增加时，温度一定升高4现代汽车发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如下图，其中压缩冲程是ABCD5以下图中电路图和实物图相对应是ABCD6三个悬挂着轻质小球，静止时位置关系如下图
2、以下说法正确是AA球与B球一定带有异种电荷BB球与C球一定带有同种电荷CC球可能带电，也可能不带电DA球与C球一定带有异种电荷7如下图电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮调节变阻器滑片P，灯泡L1亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮出现这一现象原因可能是A灯泡L2灯丝断了B灯泡L2被短路了C滑动变阻器短路了D滑动变阻器接触不良8以下说法中，正确是A磁感线是真实存在曲线，磁场是由磁感线组成B自由状态下磁针指南北是因为受到地磁场作用C在电磁感应现象中，产生感应电流方向只与磁场方向有关D发电机工作时，将电能转化为机械能9小明在“探究影响电阻大小因素实验中，他保持电路两端电压不变，把下表中合金线分
3、别接入电路中测出通过合金线电流大小进展比照研究，那么正确是序号长度m横截面积mm2材料11镍铬2镍铬31镍铬41锰铜A采用序号3与4比照，是探究电阻大小是否与横截面积有关B采用序号2与4比照，是探究电阻大小是否与材料有关C采用序号1与2比照，是探究电阻大小是否与长度有关D采用序号1与3比照，是探究电阻大小是否与长度有关10如下图电路，电源电压保持不变，其中R0、R1为定值电阻，闭合开关，当把滑动变阻器滑片从右端调到左端过程中，以下说法中正确是A电流表A示数变小B电压表V1示数变小C电压表V2示数变小DR0两端电压变小11如图是课本中几个实验，演示磁场对通电导体有力作用是ABCD12如下图电路，
4、电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从a端滑到b端过程中，两个电阻UI关系图象如下图那么以下判断正确是：A图线甲是电阻R1“UI关系图象B电源电压为9VC滑动变阻器R2最大阻值为20D变阻器滑片在中点时，电压表V2二、非选择题共46分13家庭电路中各用电器连接方式是联，这种电路连接方式好处是14味道鲜美“得莫利炖鱼是龙江人民“舌尖上美食炖鱼满屋飘香是由于造成，烹饪过程中鱼内能是通过方式改变15某太阳能热水器装有100kg、初温为20冷水，经过一天太阳照射，水温升高到65，那么这些水吸收热量是J；这等于完全燃烧m3天然气所放出热量103107J/m316如下图，一位同学用一把塑料尺子摩
5、擦动物皮毛，发现尺子能吸引纸屑等轻小物体，是因为，同时她也发现摩擦过程中尺子会变热，这是因为17如图，电源电压U=4.5V，且保持不变，Rl=5，变阻器最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，假设使该电路正常工作，变阻器R2滑片移动时允许接入电路阻值变化范围应为，电路中最小电流为A18如图电源电压恒定，闭合S0当S闭合、甲乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙=7：5；当S断开、甲乙两表为电流表时，两表示数之比I甲：I乙=，此时R1、R2消耗功率之比P1：P2=19在探究“电流热效应与电阻关系时，连接了如下图电路甲、乙为带有红色液柱细玻璃管，分别密封在两个一样空瓶中，电热
6、丝电阻R1R2开关闭合后，观察到现象是为了缩短实验时间，滑片应适当向移动20如下图，是某实验小组同学设计研究“影响电磁铁磁性强弱因素实验电路图在实验时，通过反映电磁铁磁性强弱，此实验电路探究问题是电磁铁磁性强弱与关系21将标有“12V 6W灯泡L1和“6V 6W灯泡L2并联后，接在6V电源上忽略灯丝电阻变化，那么L1与L2发光情况进展比拟，应该是选填“L1亮、“L2亮或“一样亮；电路总功率为W22在“探究电流与电压关系实验过程中，小刚同学设计了如图1实验电路通过增减电池个数改变灯泡电压；小芳认为不合理，并改良为如图2实验电路；最后经过他两讨论，改良成了如图3实验电路1由图1到图2，改良理由是2
7、由图2到图3，从操作角度看改良理由是23如下图，请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来要求：电流表只测量小灯泡L1电流要求接小量程；滑动变阻器只改变小灯泡L2电流大小，且滑片P向左移动时L2变亮；开关S控制L1、L2，并在方框图内画出对应电路图24在图中根据静止小磁针指向标出螺线管N极，并画出螺线管绕线25在探究比拟不同物质吸热能力实验中，某实验小组同学们按图中实验装置和所说方法进展了探究：在两个一样试管中分别装有质量、初温都一样沙子和水，用一样酒精灯对其加热1实验中需要用到测量仪器有2实验中用一样酒精灯目是3按照实验小组实验方法，请你设计一个科学合理实验记录表格4请你写出另一种实验方法：
8、26某实验小组用如图1所示电路，探究并联电路中电流关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第1组数据；为了防止偶然因素影响，他们改良了实验，并想到了两种方法方法一：；方法二：次数IAIBIC123他们利用其中一种方法，把电流表分别接入到电路中A、B、C处，完成第2、3次测量，将测出电流，填入下表：1接好实验电路后，闭合开关发现两灯都亮但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，组内小明同学灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联，小明方法是否正确？理由是2如图2是小红同学连接并联电路局部图，她测量完干路图1中 C处电流之后，想测量通过
9、L1电流，需要拆接电路，依据图2中a、b、c、d四个接点，你认为最方便拆接导线方法是3该同学表格设计中存在缺乏之处是：4表格补充完整后，通过对上面数据分析，后面两次实验是采用方法 选填“一或“二进展，可以得出结论：并联电路中，27小明和小聪同学在“测定小灯泡电功率实验中，电源用三节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，灯丝电阻阻值约为10左右1请你用笔画线代替导线，帮助小明和小聪将如图1实物电路连接完整要求减小误差，导线不要穿插2闭合开关后，电压表、电流表都有示数，但小灯泡不亮小明同学认为可能是灯泡处有电路故障，请你依据电表示数否认小明同学观点3小聪同学通过简单操作也否认了小明观点，小聪操作是：
10、4小聪同学移动滑片P到某一位置时，电压表示数为1.5V，假设他想测量小灯泡额定功率，应将图中滑片P向填“左或“右端移动他根据实验数据画出如图2所示IU图象，那么小灯泡额定功率是W5两位同学在测定小灯泡电功率实验过程中，获得了如表所示数据，并验证了亮度与实际功率关系，请写出他们分析数据和现象得出结论过程实验次数1234电压表示数V电流表示数A小灯泡亮度逐渐变亮28小红同学新买了一个三角牌电吹风，在使用时，发现电吹风既可以吹热风，又可以吹冷风根据这个现象她断定：在电吹风中有电风扇和发热电热丝，并认为电动机和电热丝是并联甲、乙两图是她根据现象分析画出两个电路图你认为甲、乙两个电路，图更符合实际情况小
11、红查看电吹风主要技术参数如下表所示，求：三角牌电吹风ZJQF003额定电压220V频率50Hz吹热风时功率880W吹冷风时功率110W1吹冷风时电流是多少？2吹热风时，10min内电流通过电热丝R产生热量是多少？3小红家电能表如图丙所示，当小红家其它用电器都关闭，只有电吹风正常工作且吹热风时，在15min内电能表上脉冲指示灯闪烁次数是多少？2021 -2021学年黑龙江省哈尔滨市平房区九年级上期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题每题2分，每题只有一个正确选项1以下说法不正确是A学生实验用小灯泡正常发光时电流是1AC我国家庭电路电压为220VD人体平安电压不高于36V【考点】电流大小；电压；
12、家庭电路工作电压、零线火线区分方法【分析】不同物理量估算，有需要凭借生活经历，有需要简单计算，有要进展单位换算，最后判断最符合实际是哪一个【解答】解：A、学生实验用小灯泡正常发光时电流在0.2A左右，故A错误；B、一节干电池电压为1.5V，故B正确；C、我国家庭电路电压为220V，故C正确；D、对人体平安电压不高于36V，故D正确应选A2以下电器中，利用电流热效应来工作是A电冰箱B洗衣机C电视机D电饭锅【考点】电流热效应、化学效应和磁效应【分析】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流热效应发生电流热效应时，电能转化为内能【解答】解：A、电冰箱主要是压缩机工作，压缩机工作时主要把电能转化为机
13、械能，不是利用电流热效应工作，A不符合题意B、洗衣机主要是电动机工作，电动机工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作，B不符合题意C、电视机主要是把电能转化为光能和声能，不是利用电流热效应工作，C不符合题意D、电饭锅工作时把电能转化为内能，是利用电流热效应工作，D符合题意应选D3以下关于温度、热量和内能说法中正确是A物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加D物体内能增加时，温度一定升高【考点】温度、热量与内能关系【分析】1一切物体都具有内能，内能大小跟质量、温度、状态有关2物体内能发生变化，可能表现在物体温度变化，也可能是状态变化3改变
14、物体内能两种方式：做功和热传递【解答】解：A、物体温度升高，也可能是因为对物体做功，不符合题意B、物体放热时温度可能不变，比方：晶体在凝固过程中放热但温度不变，不符合题意C、同一物体分子个数是一定，当温度升高时，分子热运动越剧烈，那么分子动能就越大，从而物体内能增加，符合题意D、物体内能增加，温度不一定升高，比方：晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，不符合题意应选C4现代汽车发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如下图，其中压缩冲程是ABCD【考点】内燃机四个冲程【分析】四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，根据两个气门开关、活塞运动方向可以确定每个冲程，从而排列出
15、正确顺序【解答】解：A、进气门翻开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意；B、气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，内能转化成机械能，不符合题意；C、气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，机械能转化成内能，符合题意D、排气门翻开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意；应选C5以下图中电路图和实物图相对应是ABCD【考点】根据实物图画电路图【分析】先分析两个电灯连接方式，再看开关位置后，即可得出应是哪个图是正确【解答】解：由实物图可知：两个电灯是并联，S2与L2串联，控制L2，开关S1在干路上，控制整个电路；那么：A、两个电灯是并联，S2与
16、L1串联，S2控制L1，L2与S1串联，S1控制L2，故A与实物图不对应；B、两个电灯是并联，S1与L1串联，S1控制L1，L2与S2串联，S2控制L2，故B与实物图不对应；C、两个电灯是并联，S1与L2串联，S1控制L2，开关S2在干路上，控制整个电路，故C与实物图不对应；D、两个电灯是并联，S2与L2串联，控制L2，开关S1在干路上，控制整个电路，故D与实物图对应；应选D6三个悬挂着轻质小球，静止时位置关系如下图以下说法正确是AA球与B球一定带有异种电荷BB球与C球一定带有同种电荷CC球可能带电，也可能不带电DA球与C球一定带有异种电荷【考点】物体带电情况判断【分析】利用电荷间作用规律分析
17、即可，但应注意是：假设两小球相斥，那么说明其一定都带电，且带是同种电荷；假设两小球相吸，那么有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电【解答】解：由于A、B两小球相斥，即说明A、B一定都带电，且带是同种电荷，故该题有两种可能：假设A球带正电，即B球也带正电，由于B、C相吸，故C球有两种可能，即C球可能带负电，也可能不带电；假设A球带负电，即B球也带负电，由于B、C相吸，故C球也是两种可能，即C球可能带正电，也可能不带电应选C7如下图电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮调节变阻器滑片P，灯泡L1亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮出现这一现象原因可能是A灯泡L2灯丝
18、断了B灯泡L2被短路了C滑动变阻器短路了D滑动变阻器接触不良【考点】电路三种状态【分析】在串联电路中，假设只有一个用电器工作，那么电路中不能发生断路，可能是另一个用电器发生了短路而造成知道接触不良也是断路一种假设发生断路，那么整个电路都不会有电流，所有用电器都不会工作【解答】解：A、假设灯泡L2灯丝断了，那么L1也不能发光，所以A错误；B、假设灯L2短路了，那么L2不亮，L1照常发光，所以B正确；C、假设滑动变阻器短路了，那么滑动变阻器不会引起L1亮度变化，所以C错误；D、假设滑动变阻器接触不良，那么整个电路断路，两灯都不亮，所以D错误应选B8以下说法中，正确是A磁感线是真实存在曲线，磁场是由
19、磁感线组成B自由状态下磁针指南北是因为受到地磁场作用C在电磁感应现象中，产生感应电流方向只与磁场方向有关D发电机工作时，将电能转化为机械能【考点】磁感线及其特点；地磁场；电磁感应【分析】1磁场虽然看不见，但是客观存在；磁感线虽然看见，但不是客观存在，是人们为了研究方便假想出来；2地球周围存在磁场；3感应电流方向与磁场方向和切割磁感线运动方向有关；4发电机工作时，消耗机械能，产生电能，据此判断即可解决【解答】解：A、据课本知识可知，磁场虽然看不见，但是客观存在；磁感线虽然看见，但不是客观存在，是人们为了研究方便假想出来，故A错误；B、地球周围存在着磁场，所以自由状态下磁针指南北，故B正确；C、导
20、体中感应电流方向与导体运动方向、磁场方向都有关系，故C错误；D、发电机工作时，消耗机械能，产生电能，故是将机械能转化为电能过程，故D错误；应选B9小明在“探究影响电阻大小因素实验中，他保持电路两端电压不变，把下表中合金线分别接入电路中测出通过合金线电流大小进展比照研究，那么正确是序号长度m横截面积mm2材料11镍铬2镍铬31镍铬41锰铜A采用序号3与4比照，是探究电阻大小是否与横截面积有关B采用序号2与4比照，是探究电阻大小是否与材料有关C采用序号1与2比照，是探究电阻大小是否与长度有关D采用序号1与3比照，是探究电阻大小是否与长度有关【考点】影响电阻大小因素【分析】比拟两次实验数据时，要根据
21、控制变量法思路，先看哪些因素是一样，然后再看哪个因素不同，最后再确定电阻大小与该因素关系【解答】解：A、实验次数3和4长度、横截面积一样，材料不同，研究在横截面积和长度一定时，导体电阻与导体材料有关，故A正确；B、实验次数2和4材料一样、长度不同，横截面积也不同，无法比拟，找不出影响因素，故B不正确；C、实验次数1和2材料、横截面积都一样，而长度不同，研究在材料和横截面积一定时，导体电阻与导体长度有关，故C正确；D、实验次数1和3材料、长度都一样，而横截面积不同，研究在材料和长度一定时，导体电阻与导体横截面积有关，故D正确应选ACD10如下图电路，电源电压保持不变，其中R0、R1为定值电阻，闭
22、合开关，当把滑动变阻器滑片从右端调到左端过程中，以下说法中正确是A电流表A示数变小B电压表V1示数变小C电压表V2示数变小DR0两端电压变小【考点】电路动态分析；串联电路电压规律；滑动变阻器使用；欧姆定律应用【分析】由电路图可知，三电阻串联，电压表V1测R1两端电压变化，电压表V2测R1和R2两端电压之和，电流表测电路中电流；根据滑片移动确定接入电路电阻变化，电路总电阻变化，根据欧姆定律可知电路中电流变化和两定值电阻两端电压变化，利用串联电路电压特点判断电压表V2示数变化【解答】解：闭合开关S后，三电阻串联，电压表V1测R1两端电压变化，电压表V2测R1和R2两端电压之和，电流表测电路中电流；
23、当把滑动变阻器滑片从右端调到左端过程中，接入电路中电阻变小，电路中总电阻变小，I=，电路中电流变大，即电流表A示数变大，故A不正确；定值电阻R0和R1两端电压变大，即电压表Vl示数变大，故BD不正确；串联电路中总电压等于各分电压之和，且R0两端电压变大，V2等于电源电压减去R0两端电压电压表V2示数变小，故C正确应选C11如图是课本中几个实验，演示磁场对通电导体有力作用是ABCD【考点】磁场对通电导线作用【分析】由实验装置及现象可知实验原理和目，那么可判断哪一个符合要求【解答】解：A、该实验装置中没有电源，当放在磁场中导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计指针就会偏转，即产生了感应电流
24、，这是电磁感应现象，故A不符合题意；B、当导体中有电流通过时，放在导体下方小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故B不符合题意；C、当闭合开关后，放在磁场中导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力作用，故C符合题意；D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示电磁感应现象，故D不符合题意应选C12如下图电路，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从a端滑到b端过程中，两个电阻UI关系图象如下图那么以下判断正确是：A图线甲是电阻R1“UI关系图象B电源电压为9VC滑动变阻器R2最大阻值为20D变阻器滑片在中点时，电压表V2【考点】欧姆定律应用；串联电路电压规律【分
25、析】A、由电路图可知，电阻R1与滑动变阻器串联，电压表V1测定值电阻R1电压，电压表V2测滑动变阻器两端电压，随滑动变阻器接入电路阻值变小，滑动变阻器分压变小，随电路电流增大，定值电阻两端电压变大，据此判断甲乙图线是哪个电阻图象；B、由图象求出两个电压表示数，然后由串联电路特点求出电源电压；C、当电路电流最小时，滑动变阻器接入电路阻值最大，由图象找出此时滑动变阻器两端电压与流过它电流，然后由欧姆定律求出滑动变阻器最大阻值；D、由串联电路特点及欧姆定律求出变阻器滑片在中点时，电压表V2示数【解答】解：A、由图象可知，图象甲电压随电流增大而减小，甲是滑动变阻器图象，图象乙电压随电流增大而变大，因此
26、图象乙是电阻R1图象，故A错误；B、由图象可知，电流I=0.3A时，滑动变阻器电压U甲=9V，电阻R1电压U乙=3V，电源电压U=U甲+U乙=9V+3V=12V，故B错误；C、当电路电流最小为I=0.3A时，滑动变阻器接入电路阻值最大，此时滑动变阻器电压U甲=9V，滑动变阻器最大阻值R滑=30，故C错误；D、由图象可知，电阻R1阻值R1=10，当滑片在中点时，滑动变阻器两端电压U滑=IR滑=R滑=7.2V，故D正确；应选D二、非选择题共46分13家庭电路中各用电器连接方式是并联，这种电路连接方式好处是用电器可以各自独立工作【考点】家庭电路连接【分析】家庭电路中各用电器之间是并联连接，并联电路中
27、各用电器既可以单独工作又互不影响【解答】解：家庭电路中各用电器连接方式是并联，这种电路连接方式好处是用电器可以各自独立工作故答案为：并；用电器可以各自独立工作14味道鲜美“得莫利炖鱼是龙江人民“舌尖上美食炖鱼满屋飘香是由于分子运动造成，烹饪过程中鱼内能是通过热传递方式改变【考点】分子热运动；热传递改变物体内能【分析】改变物体内能方式有：做功与热传递两种方式物质是由分子组成，组成物质分子永不停息地做无规那么运动【解答】解：当一盘色香味俱佳炖鱼端到餐桌时，炖鱼美味香飘四溢，这是因为组成物质分子不停地做无规那么运动；在烹饪炖鱼过程中，内能增加主要通过热传递方式实现故答案为：分子运动；热传递15某太阳
28、能热水器装有100kg、初温为20冷水，经过一天太阳照射，水温升高到65，那么这些水吸收热量是107J；这等于完全燃烧0.45m3天然气所放出热量103107J/m3【考点】热量计算；燃料热值【分析】1水比热容、质量和温度变化，可利用Q吸=cmt计算水吸收热量；2利用Q放=qV变形公式求出天然气体积【解答】解：1水吸收热量：Q吸=cmt103 J/100kg6520107J；2由Q放=qV，Q吸=Q放可得：V=3107；0.4516如下图，一位同学用一把塑料尺子摩擦动物皮毛，发现尺子能吸引纸屑等轻小物体，是因为尺子摩擦起电，吸引纸屑等轻小物体，同时她也发现摩擦过程中尺子会变热，这是因为尺子与毛
29、皮相互摩擦做功，使尺子内能增加、温度升高【考点】摩擦起电；做功改变物体内能【分析】1摩擦起电，毛皮与塑料尺摩擦后使塑料尺带电；带电体可以吸引不带电轻小物体；2克制摩擦做功，是通过做功方式改变物体内能【解答】解：塑料尺子和动物皮毛相互摩擦，属于摩擦起电现象，尺子摩擦起电，吸引纸屑等轻小物体；在摩擦过程中，尺子与毛皮相互摩擦做功，使尺子内能增加，温度升高，所以尺子变热故答案为：尺子摩擦起电，吸引纸屑等轻小物体；尺子与毛皮相互摩擦做功，使尺子内能增加、温度升高17如图，电源电压U=4.5V，且保持不变，Rl=5，变阻器最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，假设使该电路正常工作，
30、变阻器R2滑片移动时允许接入电路阻值变化范围应为10，电路中最小电流为0.3A【考点】电路动态分析【分析】当滑动变阻器连入电阻最小，电路中电流最大，由电流表量程00.6A可知，I0.6A，即：I=，求出连入最小电阻；当连入电阻最大，滑动变阻器分压最大，由电压表量程03V可知，U23V，求出当U2=3V时连入电阻值就是滑动变阻器要连入最大值，利用串联电路分压关系求出连入最大电阻，根据欧姆定律可求电路最小电流【解答】解：由题知，I0.6A，I大=0.6A，即： =0.6A，所以R小=2.5；由电压表量程03V可知，U23V，因为I=，即： =，所以R大=10；变阻器R210；电路最小电流I小=0.
31、3A10；0.318如图电源电压恒定，闭合S0当S闭合、甲乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙=7：5；当S断开、甲乙两表为电流表时，两表示数之比I甲：I乙=2：7，此时R1、R2消耗功率之比P1：P2=5：2【考点】欧姆定律变形公式；电功率计算【分析】由电路图可知，闭合S0、S，甲乙两表为电压表时，两电阻串联，电压表甲测电源电压，电压表乙测电阻R2电压，由串联电路特点及欧姆定律求出两电阻阻值之比；由电路图可知，闭合S0、S断开且两电表为电流表时，两电阻并联，电流表甲测通过R2电流，电流表乙测干路电流，由欧姆定律及并联电路特点求出两电流表示数之比，由P=UI求出电阻消耗功率之比【解答】解：
32、闭合S0、S，两电阻串联，甲乙两表为电压表时，U甲：U乙=7：5，令U甲=7U，U乙=5U，那么U1=U甲U乙=2U，U2=U乙=5U，有I=，那么=，闭合S0、断开S，两电阻并联，两电表为电流表时，=，I1=I2，由于甲电流表测量R2电流，乙电流表测量干路电路，那么I甲=I2，I乙=I1+I2=I2，=；两电阻消耗电功率之比：=；故答案为：2：7；5：219在探究“电流热效应与电阻关系时，连接了如下图电路甲、乙为带有红色液柱细玻璃管，分别密封在两个一样空瓶中，电热丝电阻R1R2开关闭合后，观察到现象是在相等时间内甲瓶中玻璃管液柱上升高为了缩短实验时间，滑片应适当向左移动【考点】焦耳定律【分析
33、】1由可知，两电阻串联，那么可知电路中电流一定相等，由焦耳定律可知两瓶中产生热量应与电阻有关，故可探究电流产生热量与电阻关系；2电流通过导体放出热量多少跟电流、电阻大小和通电时间长短有关，根据控制变量法进展分析【解答】解：1开关闭合后，观察到现象是：在相等时间内甲瓶中玻璃管液柱上升高；由此可以得到结论：在相等时间内，电流一样时，电阻较大导体比电阻较小导体产生热量多；2因为电流通过导体产生热量跟电流平方成正比，在电阻一样一定时，要缩短实验时间，就要增大电路中电流，滑片应适当向左移动故答案为：1在相等时间内甲瓶中玻璃管液柱上升高；2左20如下图，是某实验小组同学设计研究“影响电磁铁磁性强弱因素实验
34、电路图在实验时，通过吸引铁钉多少反映电磁铁磁性强弱，此实验电路探究问题是电磁铁磁性强弱与电流关系【考点】影响电磁铁磁性强弱因素【分析】1电磁铁磁性强弱用电磁铁吸引大头针多少来反映，电磁铁吸引大头针越多，电磁铁磁性越强2电磁铁磁性强弱跟电流大小和匝数有关在匝数一定时，电流越小，磁性越弱在电流一定时，匝数越少，磁性越弱【解答】解：1电磁铁磁性强弱无法直接观察到，故可以通过电磁铁吸引铁钉多少反映出来，这种研究问题方法为转换法；2调节滑动变阻器滑片位置，使电路中电流增大或减小，发现铁钉能吸引大头针个数增多或减少，说明铁钉磁性增加或减弱，因此此实验电路探究问题是电磁铁磁性强弱与电流关系故答案为：吸引铁钉
35、多少；电流21将标有“12V 6W灯泡L1和“6V 6W灯泡L2并联后，接在6V电源上忽略灯丝电阻变化，那么L1与L2发光情况进展比拟，应该是L2亮选填“L1亮、“L2亮或“一样亮；电路总功率为7.5W【考点】电功率与电压、电流关系【分析】1灯泡亮度决定于灯泡实际功率，灯泡只有在额定电压下才能正常发光；2灯泡额定电压和额定功率，利用公式R=得到灯泡电阻；灯泡电阻和实际电压，利用公式P=得到实际功率；在并联电路中，总功率等于各用电器实际功率之和【解答】解：1L1和L2并联，U1=U2=U=6V，又因为此时U1U1额，而灯丝电阻不变，由公式P=可知，P1P1额，因此P16W，U2=U2额，由公式P
36、=可知，P2=P2额，因此P2=6W，因此L1与L2发光情况进展比拟，应该是L2亮；2由P=可得，灯泡L1电阻为R1=24，灯泡L1实际功率为P1=1.5W由上知，灯泡L2实际功率为6W，所以电路总功率P总=P1+P2+6W=7.5W故答案为：L2亮；7.522在“探究电流与电压关系实验过程中，小刚同学设计了如图1实验电路通过增减电池个数改变灯泡电压；小芳认为不合理，并改良为如图2实验电路；最后经过他两讨论，改良成了如图3实验电路1由图1到图2，改良理由是小灯泡电阻不是定值，不能控制其电阻大小不变2由图2到图3，从操作角度看改良理由是不用拆接电路，操作容易【考点】探究电流与电压、电阻关系实验；
37、影响电阻大小因素【分析】1探究电流与电压关系实验中，应控制电阻大小不变，据此作答；2本实验中，为得出具有普遍性结论，应屡次改变定值电阻两端大小，记录对应电流变化，从实验操作方便程度考虑【解答】解：1探究电流与电压关系实验中，应控制电阻大小不变，而灯丝电阻随温度变化而变化，不能控制电阻大小不变；2如果用图2实验，为得出具有普遍性结论，应先断开开关，通过增加电池节数方法来改变电阻电压，然后再闭合开关才能实验，操作较繁；而采用图3方法，只要滑动变阻滑片，就能方便地改变定值电阻电压，操作较方便故答案为：1小灯泡电阻不是定值，不能控制其电阻大小不变；2不用拆接电路，操作容易23如下图，请在图上用笔画线表
38、示导线把电路元件连接起来要求：电流表只测量小灯泡L1电流要求接小量程；滑动变阻器只改变小灯泡L2电流大小，且滑片P向左移动时L2变亮；开关S控制L1、L2，并在方框图内画出对应电路图【考点】实物电路连接【分析】电流表只测量小灯泡L1电流，滑动变阻器只改变小灯泡L2电流大小，说明两灯并联，根据滑片P向左移动时L2变亮确定变阻器接线柱，S在干路控制两个灯泡由此连接实物并画出电路图【解答】解：由题电流表只测量小灯泡L1电流，与L1串联，使用00.6A量程；滑动变阻器只改变小灯泡L2电流大小，与L2串联，并且说明两灯并联；滑动变阻器按一上一下接，滑片左移L2变亮，说明左移变阻器连入阻值变小，所以应将A
39、接线柱接入电路中；开关S控制两个灯泡，所以S在干路上，由此连接实物，并画出电路图，如下图：24在图中根据静止小磁针指向标出螺线管N极，并画出螺线管绕线【考点】通电螺线管磁场【分析】根据小磁针指向判断出通电螺线管磁场方向及磁极根据安培定那么再判断螺线管绕线方法【解答】解：小磁针静止时N极所指示方向向右，为该点磁场方向在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管左端为N极，右端为S极根据安培定那么，伸出右手使大拇指指向通电螺线管N极，即螺线管左端，那么四指弯曲方向为电流方向，如下图：25在探究比拟不同物质吸热能力实验中，某实验小组同学们按图中实验装置和所说方法进展了探究：在两个一样试管中分别装有质
40、量、初温都一样沙子和水，用一样酒精灯对其加热1实验中需要用到测量仪器有天平和停表2实验中用一样酒精灯目是一样时间内放出一样热量3按照实验小组实验方法，请你设计一个科学合理实验记录表格4请你写出另一种实验方法：取质量一样水和沙子用酒精灯加热让它们升高一样温度，比拟加热时间【考点】探究比热容实验【分析】1探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体质量相等，需要用天平测质量，测量加热时间工具停表，测量物质温度温度计；2一样酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收热量就越多；2实验中让水和沙子加热一样时间，通过水和沙子温度变化来反映水和沙子吸热能力，据此来设计表格；4要研究不同物质吸热升温快慢，要采用控制变量法
41、进展，可首先控制物体质量、吸收热量一样，比拟温度变化；再控制控制物体质量、升高温度一样，比拟吸收热量多少吸收热量多少，可以采用一样酒精灯加热一样时间【解答】解：1由实验可知，要准确完本钱实验除了图中实验器材，还需器材有测量质量天平和测量时间秒表；2一样酒精灯加热，在一样时间内放出热量一样，加热时间长，沙子吸收热量就多所以，加热时间长短，表示了吸热多少；3表格中应有加热时间及水和沙子升高温度，实验数据记录表格如下表所示：加热时间t/min01234567水温度t/沙子温度t/4实验可取质量一样水和沙子，比拟水和沙子升高一样温度情况下，加热时间长短即吸收热量多少来判断吸热能力故答案为：1天平和停表
42、；2一样时间内放出一样热量；3见上表；4取质量一样水和沙子用酒精灯加热让它们升高一样温度，比拟加热时间26某实验小组用如图1所示电路，探究并联电路中电流关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第1组数据；为了防止偶然因素影响，他们改良了实验，并想到了两种方法方法一：改变电源电压；方法二：更换规格不同小灯泡次数IAIBIC123他们利用其中一种方法，把电流表分别接入到电路中A、B、C处，完成第2、3次测量，将测出电流，填入下表：1接好实验电路后，闭合开关发现两灯都亮但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，组内小明同学灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄
43、灭，因此他认定两灯是串联，小明方法是否正确？不正确理由是如果两灯泡并联，断开干路中导线，两灯泡都熄灭2如图2是小红同学连接并联电路局部图，她测量完干路图1中 C处电流之后，想测量通过L1电流，需要拆接电路，依据图2中a、b、c、d四个接点，你认为最方便拆接导线方法是将bd导线d点拆下，接在电流表0.6接线柱上3该同学表格设计中存在缺乏之处是：缺少电流单位4表格补充完整后，通过对上面数据分析，后面两次实验是采用方法一 选填“一或“二进展，可以得出结论：并联电路中，干路中电流等于各支路电流之和【考点】探究串并联电路中电流特点实验【分析】为了防止个别偶然因素影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次