《2022年XX学校（幼儿园）新冠肺炎核酸检测阳性应急处置预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年XX学校（幼儿园）新冠肺炎核酸检测阳性应急处置预案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、XX学校发现“核酸检测发现阳性病例”应急演练方案为提高我校预防、控制新冠肺炎疫情的能力和水平，正确应对、 及时控制新冠肺炎疫情，规范应急处置工作，最大限度地减少损失， 保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校 园稳定，我校于XX日进行了 I级疫情防控应急演练。本次演练由书记XX担任演练总指挥，成立了综合协调组、紧急 救护组、通讯联络组、后勤保障组、环境消杀组、秩序维护组、信息 舆情组、心理咨询组、线上教学组等部门，分别由校级领导担任各组 组长。演练前各部门对演练方案进行了研究和细化，专门召开了演练 工作培训，确保做到了落实责任，熟悉流程，强化了师生安全意识。场景1:快速启动
2、响应XX书记接到区疾控中心通知我校核酸检测排查中发现一名学生 为阳性病例者。第一时间通知疫情应急防控小组核实、确认、研判后 迅速启动校园疫情防控应急预案，做好疫情防控工作。学校暂停一切 教育教学活动，所有人员暂时不要流动，校园全面封闭管控，同时， 通知应急处置各小组，立即进入应急状态，各组成员随时将工作进程 及信息反馈到疫情防控领导小组内。场景21快速转送隔离班主任接到通知后，立即组织所有学生戴好N95防护口罩，准备带学 生到备用教室。保健教师接到通知后，穿戴好防护服至XX班，指导阳性确诊者穿 好防护服，并将其带至留观室，做好流调信息排查工作，记录其具体 的行程、接触者和在校的活动轨迹等，将信
3、息反馈到疫情防控领导小 组，并等待卫健部门专车转运至集中隔离点。XX主任通知今日已到班级上课的教师，共同协助班主任转送密切接 触人员（阳性确诊病例所在班级学生和老师）至备用教室，并等待核酸 检测和集中隔离交接等任务，随时上报信息到疫情防控领导小组。场景3:快速管控后勤主任立即通知落实校门封闭管理，布置警戒线，对出现病例班级 区域，设置警戒线，完成后将信息上报到疫情防控领导小组。同时， 做好维护管控区域周围秩序和安全保障工作，协助转运工作。场景4：开展消毒消杀 在确诊阳性、密接、次密接人员受控成功转移后，后勤保障与消杀组 立刻组织人员对学校各个场所、阳性病例行走活动区域进行消杀，并 随时将工作进
4、度上报到疫情防控领导小组。场景5:快速流调溯源流调组则立即统计在校、不在校师生人数、名单及涉及人员的基本信 息、人员接触、行踪轨迹等情况，所有信息由信息组随时向教育行政 部门报告处置进展，并按属地疾控部门及疫指要求及时报送相关部 门。场景6:师生封闭管理生活保障后勤保障组根据疫情防控组研判要求，做好师生防疫物资和生活物资 准备发放工作，保障全校师生安全防疫，及时供水、供餐。演练结束后，疫情防控领导小组梳理演练各个环节，针对演练过 程中各部门相互协调等方面存在的薄弱环节，进一步优化流程、完善 预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力, 确保疫情防控工作常态化，做到抵御麻痹思想
5、，筑牢安全防线。通过本次演练，我校进一步规范了应急情况的报告和处置流程，进一步细化并完善了疫情防控各个环节的可行性和实操性，促进学校 新冠疫情防控工作的科学化、标准化、程序化。不仅为师生的身心健 康筑起了一道坚固防线，而且让教职工明确掌握了处理应急事件的措 施，提高了大家面对疫情、战胜疫情的信心和决心！XX幼儿园假定发现核酸检测阳性应急处置预案为有效应对突发新冠肺炎疫情，进一步提高幼儿园疫情处置反应 能力，确保一旦出现疫情突发情况，全体在园人员能够快速反应、有 效处置。结合上级部门相关文件要求，2022年X月X日XX幼儿园开 展了新冠肺炎疫情防控阳性应急处置演练活动。演练前，保教医生组织全园教
6、职工进行核酸检测阳性病例应急 演练方案的培训。随后，又召集相关演练人员进行紧急防疫应急演 练会议，再次学习应急演练方案，熟悉演练流程和要求。场景设置2022年X月X日下午14:30,我园x班XX幼儿核酸检测阳性，幼儿 园立即启动应急预案，配合XX区新冠疫情联防联控指挥部展开阻隔 传播医疗救治工作。演练流程2022年X月X日下午14:30,幼儿园疫情防控应急处置领导小组组长 突然接到疫情防控疾控电话，告知我园XX幼儿核酸检测阳性，要求 幼儿园立即启动应急预案，配合XX区新冠疫情联防联控指挥部展开 阻隔传播与医疗救治工作，做好有关准备。应急处置.园长立即立即组织视频会议，通知防控工作领导小组进入应
7、急状 态，工作人员立即到岗、通知学校疫情防控应急处置领导小组所有组 员并简要介绍疫情后立即宣布启动学校新冠疫情防控应急预案。1 .园长、保健医生第一时间分别向主管部门XX社会事业局汇报、向 XX镇卫生院汇报。2 .园长通知播放语音，通知在园所有教职员工进入应急准备，所有教 师停止一切教学活动，带领孩子原地不动，不得进出，等待专家来园 指导。3 .防控小组内宣传组长老师通知门卫室，关闭园门，并告知严格执行 园长室指令，非防控指挥部人员一律不得进入。4 .阳性幼儿班级班主任接到宣传组长的电话后立即安抚幼儿，并排查 发热幼儿家庭成员的近期活动轨迹及接触史并做好记录。安全维稳组处置流程L宣传组长通过广
8、播要求全体师幼科学佩戴口罩，做好自我防护。5 .同时安排外联维稳组成员将信息转发至各班级微信群，发布信息进 行正面宣传引导，稳定家长和师幼的情绪，避免引起恐慌，确保幼儿 园内稳定安全。负责指导有初筛阳性病例的班级开好班会和线上家长 会，做好幼儿及家长情绪稳定、健康教育及心理疏导工作。6 .保育组长到物资室分发物资，全体教职工防护升级。7 .立刻排查混管人员所在班级，保健医生穿好防护服前往小五班接引 二十人混管幼儿，分成男女组，带离教室更换上KN95 口罩，前往临 时隔离区，等待疾控中心和120转运。8 .混管中发现异常的班级设为重点区域，维稳小组成员在班级前后门 拉警戒线，无关人员不能进入。9
9、 副园长安排阳性幼儿班级班主任将混管幼儿的苏康码、行程码以及 幼儿信息登记表找出，提供给专家组。配合区疫情防控指挥部相关部 门人员开展区域封控、留调溯源、核酸检测、消毒消杀、信息排查等 工作。10 教研组长配合区指挥部流调溯源组做好流行病学调查和环境采样 工作。11 临时隔离区幼儿上厕所一人一厕，消杀人员及时消毒，同时对经过 的路径进行消杀。12 各班班主任负责组织幼儿分批、错峰上卫生间。（各班级固定在本班卫生间，由该班班主任分批带幼儿如厕，不允许任何人外出）。13 .幼儿园配合疾控中心对重点环境教室、办公室、活动场所开展全 面消杀工作，在其指导下，开始全园核酸检测。（除阳性幼儿所在班 外其他
10、保育穿防护服）核酸检测组处置流程核酸检测组四位老师配合医院安排的核酸检测组，精确师幼人数，安 排检测台数，保证园内人员有序进行核酸检测，由专业医护人员入班 进行核酸检测。（各班班主任具体负责组织幼儿）。后勤保障组处置流程.后勤组长负责为滞留在园的全体人员进货、验收。1 .同时负责安排各班班主任老师组织幼儿在各自教室就餐。2 .食堂人员负责给各班级送餐至教室外面，由各班老师及保育老师组 织幼儿就餐。3 .后勤人员负责用餐结束后，通知班主任把生活垃圾放到指定位置;保健医生及时调配防疫物资确保到位。隔离转运组处置流程副园长负责与区指挥部安排的隔离转运组做好对接工作；保健医生协 助转运阳性幼儿所在班级师生至隔离地点。消毒消杀组处置流程.对幼儿园园内、各班教室、走廊进行消毒。1 .保洁配合指挥部安排的专用车辆对所有生活垃圾及医疗垃圾按照 医疗废物处理垃圾。通过此次演练，进一步提高了全体教职工发现核酸检测阳性病例 和突发状况的处置能力。演练也只是为了 “防患于未然”，平时的同 居住人排查等常态化工作才是重中之重。XX幼儿园全体教职工将以 更加严谨的态度面对疫情防控工作，“疫”刻不松懈，切实做好疫情 防控常态化工作，为师幼筑牢生命健康安全防线。