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1、国企党史学习教育阶段工作总结 国企党史学习教化阶段工作总结 为实行中省及集团党史学习教化总体要求,围绕推动党史学习教化往深里走、往心里走、往实里走,公司党委及各党支部细心组织形式多样、内容丰富的党史学习活动,引导广阔党员干部职工筑牢思想根基,牢记使命担当,吸取“党史”力气,高标准高质量谋划推动各项工作,现将党史学习教化工作状况汇报如下: 一、细心组织,强化工作统筹 一是印发方案全面部署。坚决实行党中心决策部署和集团党委工作支配,紧密结合企业实际,细心制定工作方案,党委会专题探讨部署党史学习教化系列工作。二是广泛动员营造氛围。组织召开党史学习教化动员会,仔细传达上级文件精神及支配部署,聚焦党史学
2、习教化“为什么学”“学什么”“怎么学”三个问题,要求全体党员干部以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,为企业高质量发展贡献力气。三是充分发挥宣扬平台作用。有效发挥各类宣扬平台作用,深化宣扬中省最新精神,刚好反映公司党史学习教化进展状况和实际成效,公司网站推出“党史学习教化”专栏,微信公众号开设“党史百年每天读”“党史问答”“党史共享”等专栏,刊发相关稿件X余篇,在楼宇电视及LED显示大屏播放党史微课X次。以鲜活的形式增加宣扬效果,营造了党史学习教化深厚氛围,引导广阔党员职工群众“跟党走、感党恩”。四是强化督导。巡回指导组不定期开展督导检查,对公司党委及各支部党史学习教化开展状况进行督查指导,对督查中
3、发觉的问题,当场提出整改看法,力促学习教化走深走实,取得实实在在的成效。 二、创新形式,推动党史学习教化扎实见效 自党史学习教化开展以来,公司以“四学”快速掀起党史学习教化热潮。 一是领导干部带头学。突出党组织主体责任,抓好领导干部这一“关键少数”,以上率下,当好学习教化的参加者、实践者、领跑者,进一步强调把开展党史学习教化作为一项重大政治任务。结合公司关键装置、重点部位领导包联管理制度,领导干部深化基层一线、班组、项目建设现场进行宣讲,带动学习教化走深走实。二是党员干部结对学。组织党务干部与业务干部结对互助学习,引导和激发全体党员干部投身党史学习教化当中,通过面对面沟通、微信联络、集中座谈等
4、方式,切实增加干部队伍整体学习的主动性和知党、爱党、敬党的深厚情怀。三是肃穆仔细专题学。以“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”为主题,围绕“中国共产党为什么能”“从红色精神谱系中立心铸魂”等开展专题学习。通过原原本本、逐字逐句学习习近平总书记在党史学习教化动员大会上的讲话等内容,帮助广阔党员干部更好地从党的非凡历程中领悟马克思主义是如何深刻变更中国、变更世界的,更好地驾驭其中蕴含的立场观点方法。四是化整为零敏捷学。充分利用学习强国、线上微信群、QQ群等平台,开展每日问答、每周党史共享、“100句名言回顾党史100年”和“党史学习100题”党史学问共享活动,通过相互提问、相互回答的方
5、式,让党员干部在小型化、多样化的沟通沟通中共同学习、共同进步。 坚持把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来,充分利用周边红色资源,组织党员干部前往X纪念馆、X纪念馆开展学习活动,通过革命故事讲解并描述、情景复原、历史照片再现、革命文物展览等方式,重温革命先烈浴血奋战的事迹,激发党员干部的爱国情怀、推动党史学习教化走深走实,取得实实在在效果。 三、深学实干,确保学习教化高质量实践 “我为职工群众办实事”是党史学习教化不忘初心、牢记使命的工作载体。公司以“办实事、解难题、送暖和、传党恩”为主题,一是扎实开展基层调研。坚持科学谋划和重心下移,注意调研的“广度”和“深度”。公司党委领导带头,
6、各支部、各部门分批次、分时间深化基层一线,通过座谈沟通,听取党员群众对生产经营、工程建设、公司治理、后勤保障、职工生活等方面的看法建议,解决机关党建工作“灯下黑”“两张皮”难题,力求调研深化、扎实、接地气。 二是建立问题清单,做到有的放矢。目前已开展“我为职工群众办实事”实践活动X人次,结合实际收集广阔职工群众最关切最干脆最现实的利益问题,列出问题清单,能答复、解决的,当场给与答复,须要相关部门协同处置的或疑难问题,召开现场会或专题探讨会,商讨推动举措。目前共累计征集问题X项,已解决X项。三是切实解决问题,激发担当作为主动性。针对X项目出行费用高问题,公司主动与X管委会沟通,胜利争取到X到X高
7、速免费政策;针对职工普遍关切的子女上学难问题,刚好统计职工子女状况,目前正在主动与X学校进行对接;针对厂区设备修理保养难等问题,在工厂推行全员设备维护工作,调动干部职工立足岗位做贡献的主动性。通过解决职工最关切的问题,引导广阔党员职工传承红色基因、坚决发展信念、激励担当作为。 下一步,X公司党委将进一步压实工作责任,高标准高质量开展党史学习教化,努力在党史学习教化上走在前做表率,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页