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1、 XXX年度述学述职述廉述法报告张家口学院党委党委常委、副院长 李吉敏发布时间：XXX-01-11XXX年，在省市以及学校党委的正确领导下，我认真履行岗位职责，按照学校年初工作要点，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻全国和全省教育大会精神，围绕“立德树人”根本任务，落实学校第一次党代会精神，以高质量通过本科教学工作合格评估为中心，狠抓落实，争创一流。现将一年来履职尽责、党风廉政、理论学习、学法用法有关情况报告如下。一、加强政治学习，不断提高思想理论水平，端正教育思想一是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。始终把党的政治建设摆在首位，落实立德树人根本任务，把
2、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终。认真参加党委理论学习中心组学习以及主题教育读书班，并通过为期7天时间的封闭学习，理论研讨，认真做好讲党课工作，坚持每天登录“学习强国”平台等，马克思主义理论素养不断提高，党性修养进一步提升，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，自觉做到了“两个维护”。二是作为负责教学工作的副校长，能够紧跟高等教育发展形势，学习新的教育思想和新观念，掌握高等教育的动态发展，拓宽了工作视野。特别是系统学习了教育部教学工作合格评估系列文件，努力提升自身综合素质。二、认真履行“一岗双责”，贯彻执行各项规定，不断强化法律法规意识认真学习新修订的党章共产党员违纪处分
3、条例党员领导干部廉洁从政若干准则关于实行党风廉政建设责任制的规定关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见等文件，自觉加强党性和人格品行修养，认真履行 “一岗双责”的领导责任，以身作则，廉洁自律。对工作安排亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。按照学校党委、纪委统一安排，积极推进、认真落实“十项专项整治”要求，坚持自重、自警、自省、自励，在工作、生活细节等各个方面严格要求自己，在思想上、行动上筑牢防线。坚持民主集中制，不独断专行，不软弱放任，自觉接受组织和群众监督，主动虚心接受教职工的意见建议。坚持预防为主，努力提高分管部门负责人的廉政意识。落实主体责任，抓好思想教育。定期召开教务处、财务处、教学质
4、量监控办公室等分管部门会议，坚持每学期一次专题会议，建立谈心谈话制度，对干部中出现的问题苗头及时纠正，防患于未然，杜绝了违纪违法行为的发生。三、落实各项教学工作安排，努力提高人才培养质量（一）协调推进合格评估准备工作，规范教学管理。主持制定了系列教学管理文件，规范了教师的教学行为。以迎评促建为中心，规范教学管理，努力提高人才培养质量，根据合格评估工作安排，严格落实以评促建工作方案，逐一围绕89项基本要求，找准差距，补齐短板。定期组织工作推进会，及时协调工作进展，强化督导考核。为帮助干部教师更新教育理念，面向全校本科专业开展“院长说专业”“教研室主任说人才培养方案”“教师说课程”活动。先后赴河北
5、民族师范学院、沧州师范学院等兄弟院校调研，学习兄弟院校先进办学经验。（二）强化专业建设和教学督导。新增冰雪运动、舞蹈表演、环境设计3个本科专业，积极申报契合我市经济社会发展需求的助产学、健康服务与管理等新专业。推动教研室回归“教研为本”，加强教研团队和课程建设，制定了张家口学院课程建设行动计划张家口学院课程建设管理办法等制度文件，从课程建设入手大力推进专业建设，对所有本科课程全部进行合格审核，申报2门国家级、3门省级优秀课程。深入落实关于进一步加强教学质量保障体系建设的实施意见，充分发挥教学督导专家组及学生信息员两支队伍的作用，坚持“督导并举，以导为主”的原则，夯实教学督导工作，定期发布教学督
6、导工作简报，发挥好高校教学基本状态数据库的作用，构建教学质量常态化监控和评价机制。（三）加强学习过程管理，深化实践教学体系改革。制定了关于进一步加强实践教学体系建设的实施意见，将人才培养的目标对接到课堂教学、实践教学、毕业设计、考核方式等各个环节，纳入到统一的质量监控体系。以“上好课”为抓手，深化课堂教学改革，开展混合式、翻转课堂等试点教学改革。深化考试改革，推动学习考核向“两为主、两强化”转变，切实由知识记忆转到素质养成和能力形成上来。加强对毕业设计选题、开题、指导、答辩等全过程的管理，以学院自查和学校抽查相结合的方式开展专项检查。组织师生教学基本功比赛和师范生技能考核,积极开展支教工作，X
7、XX年组织400多名师范生到区县以下农村小学集中实习，实现了多年来教育实习由分散到集中安排的过度。继续教育培训工作取得新成绩。按照“国培”计划要求，共举办了7期866名新入职教师参加的国家级培训，聘请多名省内外专家学者讲学。四、不断增强财务工作服务保障能力严格执行预算管理，落实预算管理办法经费支出管理办法等规定。确保生均拨款、日常教学经费达到评估要求。结合学校工作特点，加强调研，理顺各类报销程序，提高了报销时效，切实增强了服务师生的能力。回顾一年来的工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。主要是教师队伍“高原现象”严重，教学理念严重落后于时代发展，在师资培训、提高教师队伍整体素质上还抓的不够紧，实招不多。目前，我校正处在转型发展的重要时期，XXX年即将迎来教育部新建本科高校教学工作合格评估，任务艰巨，使命光荣。我将更加深入基层，走访更多的服务对象，摸实情，出实招，常怀敬畏之心，不堕清廉之志，以教师为根本，以学生为中心，抢抓机遇，攻坚克难，科学谋划明年的工作，推动学校教学工作向着规范化、优质化、特色化迈进。