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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案2022-2022 学年度其次学期心理健康训练课个人学习和集体学习教 学 设 计20XX年6月细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案2022-2022 学年度其次学期心理健康训练课个人学习和集体学习教学设计一、活动分析:随着生活水平的提高,独生子女的增多,同学中“ 以自我为中心”
2、的现象比较普遍;有的同学只顾学习, 对班集体的事漠不关怀;有的在班集体活动中各执一词,自以为是,不考虑他人 和班集体的利益; 每次上操或者放学的时候, 同学总是在老师的提示 下,才去关灯、关窗,而很少是自己主动去做;这些现象严峻制约着良好班集体的形成与同学心理健康的进展;因此,想通过本次活动培养同学的主人翁意识,让同学知道自己是班级的一员,班级是你的、我的、大家的,喜爱班集体, ,懂得为集体做事是欢乐的,愿意为班 集体做奉献;二、活动设计(一)、活动目标:通过教学,让同学知道个人学习和集体学习 都是学习的重要形式,二者结合才能促进自己的进展;(二)、活动重、难点:让同学知道个人学习与集体学习都
3、是学 习的重要形式,二者要共同进展;(三)活动形式:小品、争论沟通、行为训练等; 3 、四人小(四)、活动预备: 1 、多媒体课件 2 、心理小品组,每组两张报纸(五)、活动过程:暖身活动:雨点变奏曲细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案1、活动原就:小雨轻拍手掌 中雨拍打大腿 大雨用力鼓掌 暴雨用力跺脚 2、老师念,同学做相应的动作:天上下起了小雨,小雨渐渐变 成了中雨,中雨变成了
4、大雨,大雨变成了暴雨 暴雨变成了大雨,大雨变成了中雨, 中雨又变成了小雨 小雨突然变成了大雨,大雨 变成了暴雨,暴雨转成了中雨,中雨变成了小雨;小品:个人学习与集体学习 1、视频出示小品: 安安是学校四年级的同学, 平常很喜爱学习,喜爱独立摸索,学习成果也不错;有一次,他遇到了一个很难的题,不知道应当怎么做,同学们也不会做,于是想和他争论一下,可他觉 得同学们阻碍了他学习, 他觉得可以靠自己的努力找到答案,他认真 地想啊想, 可最终仍是没有能找到答案; 而同学样经过争论找到了答 案,安安很不服气,他对同学们说: “ 学习要靠自己,不能依靠别人,我才不稀奇你们的答案呢,我肯定会自己找到答案的;”
5、2、四人小组争论分析:对于安安的行为,你是怎么看的?3、老师小结:安安只看到个人学习、摸索对自己进展的重要性,没有看到集体的聪明是无穷的,在集体中学习能学到更多的学问,对 个人的进展有很大的作用, 个人学习只是学习的一种形式而已,我们 更要看到集体学习对我们成长的帮忙;4、相机出示:“ 一滴水只有放进大海,才不会干枯;”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案故事:野雁飞行1、你知道野
6、雁为什么以“ 人” 字队形飞行吗?当某一只野雁展 翅拍打时,造成其他的野雁马上跟进,整个雁群的飞行抬升;凭借着“ 人” 字队形,整个雁群群飞比一只野雁单飞至少增加了的飞升能 力;当一只野雁脱队时, 它马上意到独自飞行时的迟缓, 拖拉与吃力,所以很快又回到队列中, 连续利用前一只野雁所造成的浮力,朝着共同的目标飞行;当领头的野雁疲惫了,它会退到侧翼,下一只野雁就 接替它飞在队列的最前端;2、由这个小故事你想到了什么?3、师相机出示“ 一个人离开了集体就失去了指挥和力气的源泉,就不能健康地成长、进步;”活动:搭高塔 1、活动规章:四人小组,每组领两张报纸,不能再使用别的东 西,要求各组在 10分钟
7、之内搭建一座高塔,哪个组搭最高就获胜;2、请获胜小组谈感受 : 我们为什么能获胜;3、没有获胜的小组谈感受;4、师相机出示:“ 一个人只有融入集体,才能充分呈现他的才 华和生命的价值;”5、老师小结:当我们遇到问题时,我们第一在独立摸索,但很 快我们发觉,大家一起争论,合作解决问题更好,更快;而且我们在 合作中学到了许多东西, 期望同学们在以后的学习中遇到问题先独立 摸索,在独立摸索以后不能解决的,多和同学们争论,把个人学习和细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案集体学习结合起来, 促进自己的进展; 显才能实践感悟集体中我们能做许多一个人不能做到的事,这就是集体赐予我们的; 6 、想想都有哪些事?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -