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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一中高三政治一轮复习方案为搞好届高三政治的教学和复习工作,全面提高同学的高考成果,特制定如下具体方案 : 一, 指导思想 以学校、年级组的方案目标为统领 ,以高考政治考试大纲为依据 ,以夯实同学的基础学问和提高学问应用才能为核心,充分发挥教研组和备课组的集体聪明与力量,加强学法指导 ,坚持有效的训练 ,使同学在年的高考中取得良好成果 . 二、 第一轮复习的原就：对学问点的把握要“ 全”；以课本和考点为依据,进行系统复习,同时讲练结 合；第一轮复习, 肯定要以课本为主, 重视教材基础学问, 对
2、高考大纲要求的考 点要全面、 系统复习；夯实基础,依据大纲把每一个学问点都找出来,逐个消化,肯定不能有学问空白点, 不能有任何学问的死角, 任何一个学问点的疏漏都可能 导致高考的失败；依据复习支配,我们为同学印发了“ 复习提纲” 一课一张,把课 本学问转化为问题,帮忙同学梳理基础学问,便于懂得和记忆；三、主要措施 1、加强教学讨论 ,把准高考方向和要求 . 第一 ,讨论高考 .发挥教研组 ,备课组的作用 ,集群智 ,增群力 ;落实高考要求 ,讨论考纲,考试说明,讨论近几年的政治高考试题,特殊是重点讨论新课标2007年以来高考文综试题 ,精确把握高考方向 .其次 ,讨论同学 .依据同学的基本情形
3、 ,做到因材施教 ,对症下药 .再次 ,讨论教法 .要优化教学方法和教学设计,努力提高课堂效率 . 2、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础学问；一滴水,只有放进大海才不会干枯；我们贯彻的一条宗旨就是：要想取得高考成果的辉煌,就必需加强集体备课,把个人的聪明融入集体,打群体战,决 不孤军奋战；细心备课；我们会细心预备每一节课；每节课都设计一份教学案；内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点 的历届高考题、 该节课的反馈练习等； 才能建立在学问的基础上； 基础学问主要 包括：一、教材中显性的基本学问,即通常所懂得的基本概念和原理；二、对教 材学问延长的隐性学
4、问, 即教材文字背后的东西, 也就是通常所说的学问之间的 内在联系；三、源于教材又高于教材的学问因此,在复习备考的第一阶段,必需 对基础学问做到全面、仔细的复习；以教学案为基础,发挥同学的积极性,充分 做好课前预备、 课后巩固； 针对基础较好的同学多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的同学,每节课留5 分钟对重要观点进行强化记忆；发挥课代表的作用,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载
5、自觉组织背诵和默记；准时联系老师,反馈信息；3、整体把握学问的内在联系,帮忙同学构建学问网络,对学问有整体的把 握和懂得,从而做到活学活用学问；老师课堂分析、讲解重点、难点和学问结构 以及学问点之间的内在联系, 突出学科主干学问； 帮忙同学构建学问网络, 即以某个重点学问作为核心, 用辐射法将相关学问串联起来,行横向串联和纵向串联；突出学问的条理性、系统性；也可用网状图对学问进4、深化学问, 初步训练和提高同学的解题思维和分析才能；精选教辅资料,精选练习, 定时定量训练, 全收全改, 准时反馈；试题主要是选取历年高考真题,历年高考真题是各学科专家在仔细讨论教材的基础上,用特地的时间, 反复推敲
6、而成的,其权威性最高,指导性最强,命题最严密,答案合理,考点明确；其在 考查方式、考点掩盖、难易程度、答案设置、试题结构等方面都充分考虑了同学的认知规律和才能考查的要求,讨论历年高考真题, 总结其特点和要求, 吃透真题,其次要留意复习课与新课的不同, 要有新意和拓展延长, 不能简洁重复课本；每周一次综合测试,准时讲评；强化训练和评讲,以提高同学的才能；为同学选择相关高考试题进行课堂练习和分析,帮忙同学熟悉高考试题的特点、 分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,从而提高同学的解题才能；留意问题： 第一要处理好讲和练的关系,课堂以讲为主, 晚自习以练为主,用好每一节课,用好每一个自习
7、；第一轮训练要基础学问巩固和综合训练相结合,以基础学问巩固为主；基础学问巩固使同学能拓宽视野,稳扎稳打；综合训练又能让同学有全局意识,并可准时查漏补缺,发觉优势与薄弱环节；这样,即有 点上的扩开和深化,又有整体的意识和把握；5、积极参与教研室各种活动,加强与兄弟学校沟通合作 教研室信息来源广,渠道多,专业性强,多参与教研室组织的学科活动,有 利于我们准时把握高考信息, 更好的指导高三复习； 加强与兄弟学校的沟通合作,信息共享,沟通体会做法和教学的感想,这些都是珍贵的财宝,取人之长、补己 之短,是我们不断充实自己,努力提高自己的法宝；不沟通就意味着封闭,不交 流就意味着后退、落后,合作才能共赢；
8、6、三科协同作战,齐心协力,群策群力；高考不是政治单科的较量, 而是三科的合力的比拼, 对同学来说, 政治历史 地理三科齐头并进的很少,多数同学有“ 瘸腿” 学科,进展不平稳,三科老师合理 分工,不推委,不埋怨,齐心协力,群策群力；7、课堂复习模式： 5 分钟默写, 20 分钟基础学问梳理, 5 分钟重点学问强 化记忆, 10-15 分钟学问拓展延长；课下训练以近几年高考试题为主,加强主观 试题的训练；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
9、 - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第一环节： 5 分钟复习默写上一节主要内容,我们印发“ 每节一练”,主要 包括几个填空, 1-2 个问答题；准时收缴,全批全改,把同学默写显现的问题标 注出来,准时检察改正情形；其次环节： 30-35 分钟时间新课讲授,重难点学习,学问延长拓展,易错易 混学问比较；第三环节：强化记忆,巩固学习；第四环节：课下不限时训练和定时训练结合；第五环节： 客观题依据正答率进行讲评,思路和方法上；主观题指出问题, 重点在分析答题留意问题： 政治课讲授和点拨肯定要一步到位,不留任何学问死角, 切记不 能一味的赶进度和追求速度；加强记忆,政治常识学问点
10、多,很零碎,好多学问 离同学有距离,很空洞,专业术语不好把握,要强化记忆；要讲练结合,每周一套试题,定时训练,以客观题为主,约25-30 道,综合题 2-3 题；全收全改,给同学一个分数,有时仍出名次,讲评时对优秀同学提出夸奖；四、教学任务与总体支配年 9 月 年 1 月底第一轮 复习考点基础复习阶段 年 3 月初 4 月底 其次轮专题热点复习 时政热点与专题 年 5 月初高考前 综合与适应性训练解题方法 ,回来教材与考试方法 , 心理辅导 一轮复习具体支配1. 年 9 月 1 日 9 月 30 日：经济生活三四 单元 复习；2. 年 10 月 10 日 年 11 月 10 日政治生活复习3.
11、 年 10 月 21 日年 11 月 20 日 文化生活复习4. 年 11 月 21 日年 12 月 20 日生活与哲学复习5. 年 12 月 21 日年 1 月 18 日 选修 3 复习6. 年 2 月 7 日年 2 月 20 日 一轮复习具体支配 配当表第一轮 复习 模拟测试查缺补漏时间周次复习内容主备 第 3 页,共 4 页 年 9 月 1 日-2 日1 复习经济生活第一单元细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必
12、备 欢迎下载2 经济生活其次单元9 月 26 日-30 日3 第七课第八课单元测试及讲评4 第九课、第十、5 十一课单元测试 经济生活 综合测试及讲评10 月 3 日-7 日6 假期10 月 10 日-14 日7 政治生活 第一单元、单元测试及讲评8 政治生活 其次单元、单元测试及讲评9 政治生活 第三单元、单元测试及讲评10 月 31 日11 月 410 政治生活 第四单元、单元测试及日11 讲评经济生活综合测试及讲评11 月 28 日12 月 212 文化生活第一单元其次单元13 文化生活单元测试第三单元14 文化生活第四单元综合测试日年 1 月 2 日-6 日15 生活与哲学第一单元其次单元 第 4 页,共 4 页 15 生活与哲学第三单元17 生活与哲学第四单元综合测试18 选修 3 专题一、专题五19 选修 3 专题二、专题四1 月 9 日-13 日20 选修 3 专题三、综合测试1 月 16 日-18 日21 测试细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -