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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载初二物理第八 单元测试 卷 班级_ 姓名_ 学号_ 卷（一）双基学问题部分（满分 54 分）一、填空题（此题满分 25 分,共有 10 小题,每空 1 分）1、 吸引_ 等物质的性质,叫做磁性；具有 _ 的物体,称为磁体 ；2、 把某条形磁铁吊起来,使它能在水平面 内自由转动,静止时它的两端总是指向南北方向,这是由于 _；3、 物理学上,我们把磁场中某一点,小磁针 场的方向；_ 的方向,规定为这一点磁4、 历史上最早讨论地 磁偏角 的科学家是 _ ,最早发觉 电流磁效应 的科学 家是_ ,最早发觉 电磁感应现象 的科学家是
2、 _ ；5、 试验说明：电流具有磁效应,电流产生的磁场方向与 线管的外部的磁场性质与 _ 相像；_ 有关； 通电螺6、 电磁铁 就是_ ；它的优点在于：可用 _ 来掌握磁 性的有无；用 _ 以及_ 掌握磁性的强弱；用 _ 掌握磁极的极性；7、 扬声器是把 _ 信号转化为声信号的一种装置,它主要由固定的永久 磁 体、_ 和锥形纸盆构成；8、 通电导体在磁场里的受力方向与_ 方向以及 _ 方向有关；9、 电动机是利用 _ 的原理制成的,它是把 _ 能转化为 _ 能的名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下
3、载机器；发电机是利用 _ 的原理制成的,它是把 _能转化为 _ 能的机器；10、我国电网以沟通供电,频率为 50 赫兹,电流方向每秒转变 _ 次；二、单项挑选题（此题满分 12 分,共有 6 小题,每道题 2 分）11、关于磁场和 磁感线 的不正确说法是：（） A、磁场是一种客观存在的物质 B 、全部 磁体的四周存在磁场 C、磁感线 上某一点方向,即该点磁场方向 D、磁感线 在某些磁体的四周客观存在着12、将两个完全相同的条形磁铁按图极个数为：（） A、1 个 B 、2 个 C、3 个 D 、4 个1-2-2 所示一个挨一个连接起来,最终显现的磁13、如图 1-2-3 所示的四副图中,能正确地
4、表示出 通电螺线管 极性和电流方向关系的是：（）14、如图 1-2-4 所示,当 变阻器 的滑片 P 向右移动时：（） A、悬挂磁铁的弹簧伸长 B、悬挂磁铁的弹簧缩短 C、悬挂磁铁的弹簧的长度不变 D、悬挂磁铁的弹簧可能伸长,可能缩短15、关于 电磁继电器 的衔铁的选用,以下说法正确选项：（）第 2 页,共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 A、应选用软铁材料 B、应选用钢棒 C、以上两种材料都可以使用 D、以上两种材料都不行16、关于发电机,以下说法中不正确选项：（） A、发电机工作时, 转子 肯定要其它
5、物体来带动 B、发电机可以供应电路两端的电压 C、发电机工作时,总是不间断地产生 感应电流 D、发电机是当代社会中最重要的电源 三、作图题（此题满分 8 分,共有 3 小题,第 16 小题 4 分,第 17、18 小题各 2 分）17、请你在下图依据磁感线标出磁极极性,并画出小磁针在 A 点静止时的状态；18、请依据右图磁感线,确定磁极A 的极性,并判定电源正负极；19、见右图,如闭合开关 S 后,弹簧变长,请标出条形磁铁 B 的 S、N 极；四、运算题（此题满分 9 分）20、某直流电动机 ,额定电压 是 220V ,正常工作电流是0.4 ；（1）请简洁说明该电动机的工作原理；（4 ）（2）
6、求：该电动机的额定功率；（2 ）25A,内部线圈电阻是名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载（3）求：该电动机正常工作时线圈的发热功率；（3 ）卷（二） 探究性学习 题部分（满分 46 分）一、生活探究题（此题满分 16 分,共有 8 小题,第 3 小题 1 分,第 7 小题 3 分,其 他小题各 2 分）1、 20XX 年第一天我国第一列 磁悬浮列车 首次向上海市民开放；列车运行时在车厢 和铁轨上分别安放磁体,利用 _ 原理,使列车稍离开地面,目的 是_ （“增大 ”或“减小 ”）阻力；2、 其
7、次次世界大战使用的 水雷 ,它是由一个可以绕轴转动的小磁针来掌握起爆电路的,军舰 被地磁场 磁化后就变成一个浮动的磁体,当水雷的爆炸,其依据是：（）军舰接近磁性 水雷时,就会引起A、磁体的吸铁性 B 、磁极间的相互作用规律 C、电荷间的相互作用规律 D 、磁场对电流的作用原理 3、 工厂里,许多精密的机械外表通常存放在密封的钢盒中,主要是为了防止外界磁 场对其产生影响；这说明 铁磁性 物质具有 _ 的作用；4、 在航模大赛上, 小松制作的小船能朝某一固定方向行驶；小明想知道里面究竟是 用什么掌握小船；于是他让 小松拆开小船,发觉里面结构如下列图；该船应当朝_ （填方向）行驶,这是由于 _；5、
8、 小明给自己的 航模新配了一只小电动机,结果发觉电源接通后,电动机不转；他检查了一下导线,没发觉问题；请你帮他找出可能的缘由：_ A、线圈被卡住了 B 、电源正负极不当心接反了名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载C、线圈平面恰好在平稳位置 D 、电池没电了6、 由于工作需要,要使电磁施是：（）起重机 中的电磁 铁磁性 增加,可以采纳的改装方法或措A、将两只绕线不同的 电磁铁 串联接入电路 B、利用 变阻器 使通过螺线管的电流变大 C、削减螺线管的匝数 D、转变电流的方向 7、 大型发电机发的电,
9、电压很高、电流很强,一般实行线圈不动、磁极旋转的方式 来发电,所以大型发电机的 转子是_ ；实际的发电机靠 内燃机 、水轮机、汽轮机 等机械的带动,把燃料中的 _ 能转化为电能；_ 能或者是水库中水流的8、 生活中电梯一旦超载,它会自动报警；现将 原理图 借你观看；请你简洁地说明它报警的原理；二、 试验探究题（此题满分14 分,共有 7 小题,每道题 2 分）9、 为了确定电源的正负极,小明用了如右图的方法,就下面的结论正确选项：（）a 端为正极第 5 页,共 26 页A、如 d 端为南极,就电源B、如 c 端为南极,就电源a 端为正极C、如 c 端为南极,就电源b 端为正极D、如 d 端为北
10、极,就电源b 端为正极名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载10、小明做了一个这样的 电磁铁 ,如下列图：电磁铁上线圈的中间接点与电源正极相连；当开关 S 与 A 闭合时,电磁铁右端的磁极是 电磁铁右端的磁极是 _ 极；_ 极；当开关 S 与 B 闭合时,11、如图 2-2-2 ,是“讨论电磁铁 ”试验的示意图,图中 I1 = I2 I3 、 比较图甲、图乙可以得出结论：、 比较图乙、图丙可以得出结论：_ _ 12、老师在讨论磁化时做了一个试验：用条形磁体吸住两根 大头针 的一端,发觉情形 如右图所示,请你用学过的学问作
11、出合理的说明：_ 13、某同学探究 “什么情形下磁可以生电 ”的试验装置如图； ab 是一根直铜丝,通过导 线接在 量程为 3A 电流表 的两接线柱上, 电流表 指针指零；当把 ab 快速向右运动时,并未发觉 电流表 指针明显偏转；你认为最可能的缘由是：（）A、感应电流 太小,无法使指针明显偏转 B、铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转 C、应把 ab 改为向左运动 D、应把 ab 改为上下运动 14、“磁生电 ”试验中,导体在磁场中运动的方向如下图所示,就不能产生 感应电流 的 是： （） 15、在试验室中同学们看到了两个模型,如下列图：甲图为 乙图为 _ 机的模型；_ 机的模型,名师归纳总
12、结 - - - - - - -第 6 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载. 三、 制造才能题（此题满分16 分,共有 5 小题,第 20 小题 4 分,其他小题各3分）16、把图 2-3-1 中的两个线圈串联起来,使接通电源后,两个线圈相互吸引；17、要求小磁针静止时的指向如图2-3-2 所示,请你设计左端螺线管的合理绕线；18、小明在操场上捡到一根钢条,他想知道这根钢条是否有磁性？请你帮他设计 2 套不同的判定方法；19、请你设计出用导线把电动机、开关、滑动变阻器 、电池组串联起来的 电路图 ；并结合该图说明：如何实现电动机转动速度的加快
13、？20、如左图所示,连接电路；要求：开关S 断开时,电铃不响,电灯亮；开关S 闭合时,电铃响,电灯不亮；压强 压强 P：物体单位面积上受到的压力叫做压强；压力 F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）；压力产生的成效用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关；压强单位 ：牛/米 2；特地名称： 帕斯卡 （Pa）公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2；】第 7 页,共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载转变压强大小方法：减小压力或增大受力面积,可以减小压强；增大压力或减小 受力
14、面积,可以增大压强；液体内部压强 ：【测量 液体内部压强 ：使用 液体压强 计（ U 型管压强计 ）；】产生缘由：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流淌性,对器壁产生压 强；规律：同一深度处,各个方向上压强大小相等深度越大,压强也越大不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大； 深度 h,液面到液体某点的竖直高度； 公式： P= gh h：单位：米； ：千克米 3； g=9.8 牛千克；大气压强 ：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是 马德堡 半球实 验,测定 大气压强 数值的是 托里拆利 （意大利科学家）； 托里拆利 管倾斜后,水银柱 高度不变,长度变长；1 个标准大气
15、压 76 厘米水银柱高 1.01 105 帕10.336 米水柱高 测定大气压的仪器： 气压计 （水银气压计 、盒式 气压计）；大气压强 随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降 低；1_ 叫压强,运算公式是 _ ,压强的单位是 _ ,简称_ ,符号是 _ ,压强是表示 _ 的物理量 ；一个西瓜籽平放 在水平桌面上对桌面的压强大约是 20Pa,它表示 _. 2垂直作用在物体表面上的力叫做压力,压力的方向总是_ ；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3压强的大小跟 _ 和_
16、 有关,在压力肯定时,受力面积越大,压强_ ；在受力面积肯定时,压力越大,压强 _ ；4用 29.4N 的力将 图钉按进木板,已知 图钉尖的面积是 0.2mm2 ,图钉帽的面积是50mm2 ,利用公式 ,运算出图钉帽受到的压强是,木板受到的压强是；5由于液体受到 _ 的作用,而且液体具有 _ ,所以液体对容器壁和容器底都有压强,液体内部也有压强,运算公式是 _ 和_ 有关；6某水电站拦河大坝 高 105 米,当坝内水深 可以用公式 _ 得出为；_ ,液体的压强只跟液体的70 米时,离坝底 40 米处受到水的压强7一艘船船底离水面 5 米,利用公式 _ 可以运算出水对船底的压强为,如船底有一个
17、2cm2 的小洞被一塞子堵住,利用公式 _ 可以运算出水对该塞子的压力为；8把_ 容器叫做 连通器 ,连通器 的原理是:_ _.船闸就是依据 _ 来工作的；9空气像液体一样,受到 _ 的作用,而且具有 _ ,所以空气内部向各个方向都有压强；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载10闻名的 _ 证明白大气压的存在；最早测出大气压数值的科学 家是意大利的 _. 111 个标准大气压 _Pa ,它相当于 _ m 高的水银柱产生的压 强,相当于 _ m 高的水柱产生的压强,大气压强随高度的增加而 _ ；1
18、2液体和气体,都没有肯定的外形,而且简洁流淌,因此他们统称为流体；试验表明：液体流淌时,流速大的地方_ ,流速小的地方 _ ；13如下列图,一平底 玻璃杯 放在水平桌面上,内装 150 g 的水,杯子与桌面的接触面积是 10 cm2g=10 N/kg.1 求水对杯底的压强； 2如桌面所受 玻璃杯 的压强是2.7 103 Pa ,求玻璃杯 的质量 . 附录：【参考答案】1.物体单位面积上受到的压力; ;帕斯卡 ; 帕;Pa; 压力的作用成效 ;1m2 的面积上受到的压力是 20N； 2. 垂直于受力物体表面的 3. 压力; 受力面积 ; 越小 ; 越大 4. 5.88 105Pa ；1.47 1
19、08Pa 5. 重力；流淌性 ; p= 液 gh; 密度; 深度 6. p= 液 gh; 2.94 105Pa 7. p= 液 gh; 4.9104Pa; F=pS;9.8N 8. 上部开口底部连通的 ; 当连通器里只装一种液体,在液体不流淌时,各容器的液面总是相平的名师归纳总结 - - - - - - -; 连通器的原理 9. 重第 10 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载力;流淌性 10. 马德堡 半球试验 ;托里拆利 11. 1.01 12压强小 ; 压强大 13玻璃杯的质量是 120g 压强 液体压强 大气压强 测试题 一,填空题：
20、（每题 3 分；共 30 分）105Pa ；0.76；10.336 ；减小1,压强是反映 _作用成效的 物理量 ,物理学 中把物体 _上受到的 _叫做压强；2,水平桌面的面积为1 平方米,上面放着质量为5 千克的物体,物体与桌面接触面积为 0.1 平方米,就物体对桌面的压力是_牛,对桌面的压强是 _帕；3,船闸和锅炉水位计 等_相连的装置,都属于 _；4,液体的压强随 _而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强 _ ,不同液体的压 强仍跟 _有关系；5,最早测出 大气压 大小的闻名试验是 _试验； 1 标准大气压 等于_帕,相当于 _厘 米水银柱产生的压强；6,大气压 随着_的增加而削减；一切
21、液体的沸点,都是气压削减时 _,气压增大时 _；7,如图 ,在水平方向用 50 牛的力,将一个重30 牛的木块压在竖直的黑板上,木块与黑板间的接触面积为 0.01 米 2,就黑板受到的压力为 _牛,压强是 _帕；8,抽水机 是利用 _来工作的,在标准大压强下,_米；抽水机能把水抽到的最大高度约是9,斧头要常常磨,这样用来砍木头时可以增大名师归纳总结 - - - - - - -_；铁路的 钢轨不直接铺到 路基上而第 11 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载铺到枕木 上,这样可以 _压强；10,潜到海面下 30 米的潜水员 ,受到的海 水压强是
22、_牛顿/米 2,约等于 _标准大气 压（海水的密度是 1.03 103 千克/米 3）问题补充：二挑选题：（每题 3 分,共 36 分）11,两个物体相互接触时,下面哪种说法肯定可以增大压强？：（）A,增大压力,减 小受力面积； B, 减小压力,增大受力面积；C,同时增大它们之间的压力和受力面积；积；12,下面说法正确选项：（）D, 同时减小它们之间的压力和受力面A,大气层 越薄, 大气压 越小； B, 同一地点的大气压是固定不变的；C,大气压是空气对物体产生的压力；D, 高山的大气压比山脚下的大气压高；13,关于液体的压强,以下说法中,正确选项：（）A,液体的压强大小跟液体的体积大小有关；B
23、, 液体的压强大小跟液体的质量大小有关；C,液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关；D, 液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流淌性有关；14,如下列图,甲、乙、丙三个不同的容器装的是同一种液体,就液体对三容器底的）压强的大小关系是：（A,甲的最大； B, 乙的最大； C,丙的最大； D, 一样大；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载答案 一.1.压力；单 位面积；压力 2.50；500 3.首尾与空气相连的 连通器 4.深度；相等；密度 5.托里拆利 ；1.013*10 的 5 次方
24、； 76 6.高度 降低 上升 7.50；5000 8.大气压 我记得是 10M 但这是一个约等于的数 的压强等于 大气压强9.压强；减小我们可以依据临界法 x 米的水柱产生10. 用海水的密度 1.03 103 千克/米 3 乘以体积（ 30M 乘以 1 ）最终除以受力面积约等于 3 个11.A 12.A 13.D 14.没有图啊 这样的问题 仍是考察 P=F/S 就能解决初二物理测试卷（压 强 ） 班级姓名座号成果本试卷 g取 10 牛/千克（一）填空题（每空1 分,共 30 分）1、一个重 20N、面积为 0.5m2 的正方体放在水平桌面上,就桌子受到的压力是 N,压强是 Pa ；2、物
25、体 上受到的 叫压强；一个箱子对地面的压强是 6000 Pa ,就“ 6000 名师归纳总结 第 13 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载Pa” 表示的物理意义是；3、重力为 6104牛的大象,每只脚掌面积是600cm2 ,它四脚着地时对地面的压强为_ Pa；4、以下所述各事例是为了增大压强仍是减小压强填“增大”或“减小” 刀口常磨得很薄：；铁轨下面垫枕木：；书包带换成宽一些的：；铁钉的头部做得尖尖的：；5、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很简洁将鸡蛋捏破,这是由于手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积
26、比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更,使鸡蛋受到的压强变得更,因此鸡蛋更简洁捏破；6、将一边长为 10cm ,重 20N 的正方体垂直压在一竖直墙面上,所用的压力为30N,此时墙 面受到的压强为 _ Pa ；如将正方体放在水平地面上,要使正方体对地面产生的压强与 前一次墙面受到的压强相等,那么需对正方体施加一个大小为_N 的竖直向下的压力； 7、潜水员潜入水下 20m 深处,他受到水的压强是 Pa ；8.人在河中游泳时,越沉入水的深处,越感到胸闷,这是由于 有水,已知 h1=30cm ,h2=10cm ,容器内的底面积为；9.如下图所示的容器内装 0.5m2 ,就 A 点处水产生的压强是_ Pa
27、,B 点处水产生的压强是 _ Pa ,水对容 器底的压力是 _N. 10 、三个容器的底面积之比是 1：2：3,容器中装有 同种液体,假如各容器底面受到液体的压力相等,就容器内液体深度之比是_ ；11、流体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强；12能够证明大气压存在的闻名试验是 _ ,最早测出大气压的值的科学家是 _ ；他测出大气压强值是 帕,相当于 毫米高的汞柱产生的压强； 13、使用压力保温瓶,只要将活塞向下按,瓶中的水就会从管口名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载流出,这是由于按下活塞
28、后,瓶内气压（填“大于” “小于”或“等于”）大气压而将水压出来； 14、高压锅使用起来省时便利,主要是由于高压锅密封好性能好,能增 大锅内液体上方的,从而使液体的沸点；15、大气压值不是固定不变 的,离地面越高,大气压值越,但其变化并不匀称；（二）挑选题（每题 3 分,共 39 分）1、以下哪些应用是属于增大压强的. A.针和锥子的顶端都做得很尖 B.载重汽车要用许多个轮胎 C.河堤常常要修得上窄下宽 D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈 2、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为 压强分别为 F2、p2,就（）F1、p1；当你立正站立时对地面的压力和 A、F1=
29、F2 p1=p2 B、F1F2 p1p2 C、F1F2 p1p2 D、F1=F2 p1p2 3、质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平地面上,以下说法正确选项 A.压力相等,铜块对地面压强大； B.压力相等,铁块对桌面压强大； C.压强相等,铜块对桌面压力大； D. 压强相等,铁块对桌面压力大 .4、底面积为 S 的金属块,当放在 2S 面积的桌面上时,金属块对桌面的压强为 p；当放在面积为 S/2 的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是（） A、p/2 B、p C、2p D、4p5、向装满水的烧杯中渐渐放入一木块（ 木 水）待木块静止后,水对杯底的压力、压强与放入前相比较（）名师归纳总结 第
30、 15 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 A、压力、压强都不变B、压力、压强都增加 C、压力增大,压强不变D、压力不变,压强增大6、图是甲、乙两种液体的压强 p 与深度 h 的关系图像,由图可知,甲液体密度 关系是（） 甲与乙液体密度 乙大小 A、 甲 乙 B、 甲= 乙 C、 甲 乙 D、无法判定（ 第 6 题图 ）（ 第 9 题图）7、在水平桌面上,并排立放着 10 本同样的书,假如取走5 本,就桌面受到的（） A、压力和压强都减小一半B、压力减小一半,压强不变 C、压力减小一半,压强增大一倍D、压力不变,压
31、强增大一倍8、一薄壁平底杯子放在桌面上,杯子对桌面的压强为 的压强为 p2,就有（）p1,如将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面 A、p1=p2 B、p1p2 C 、p1p2 D、无法判定 9、如下列图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别装有水、水银、硫酸 .假如液体对容器底产生的压强有 P乙P 甲P 丙,就以下说法中正确选项 A.甲中装的是水 B.乙中装的是水 C.丙中装的是水D.无法判定 10、把装满水的杯子浸入水中,口朝下；如下图所示那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分：（）A,布满水； B, 没有水； C,有水,但不满,水面上方是空气； D, 有水,但不满,水面上方是真空；
32、11 、某同学做托里拆利试验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm ,下面的哪些措施可以使这个高度差改第 16 页,共 26 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载变：（） A、往槽内加入少许水银；B、使玻璃管略微倾斜一点；C、把玻璃管往上提一提；D、把试验移到高山上去做；12、以下现象中,说明大气压存在的是（） A、用抽气机抽出灯泡中的空气；B、用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中； C 、茶壶的壶嘴和壶身要大致等高；D、医生推针管里的活塞,将药液注入病人体内；13自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮
33、管里了,这是由于（）A弹簧片作用使墨水进入橡皮管 B手的压力使墨水进入管C橡皮管的吸力使墨水进入管 D大气压作用使墨水进入橡皮管（三）试验题（每空1 分,共 10 分）1、在进行 “压力的作用成效与哪些因素有关 ”的试验中,从图 a 和图 b 可以得出的结论：从图 b 和图 c 可以得出的结论是：；2下表是小莉同学用如下列图装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计（U 形管中是水）两液柱的液面高度情形；序号液体深度 h/mm 压 强 计左液面 mm 右液面 mm 液面高度差 mm1 水 301862142826017122958390158242844 盐水 9015424692 分析表中序号
34、为 1、2、3 三组数据可得到的结论是：同种液体的压强,比较表中序号为 3、4 两组数据可得到的结论是：不同液体的压强仍跟 有关；为了进一步讨论在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应掌握的量有 和,要转变的是；小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行运算得出金属盒在 30mm 深处水的压强是 Pa ； 3、如图,对着两张平行拿着的纸吹气吹气,可以看到的现象是：这个试验说； （四）运算题（每题7 分,共 21明：名师归纳总结 第 17 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载分） 1、用 500N 的压力作用在
35、5cm2 的面积上,所产生的压强为是多少？,假如保持 压力不变, 而要产生 2 104 Pa 的压强就受力面积应为多少米 2 2 、船舱在水面 下 1.5m 处有一 0.04m2 的洞,堵住这个洞至少需要对活塞施加多少牛的力？ 3 ,如下列图,底面积为 200cm2 的容器装入 10Kg 的水,水的深度为 30cm ,求水对容 器底的压力和压强；附：参考答案（一）、 1. 20 ；40； 2.单位面积；压力大小；地面上每平方米面积受到的压力是6000N ； 3.2.5 105 4. 增大；减小；增大；减小； 5.小；大； 6. 3000 ；10； 7. 2 105 8. 液体的压强随深度的增加
36、而增大； 9. 3103 ；1000 ；1.5 103； 10. 6 ：3：2； 11.小；大； 12.马德堡半球试验；托里拆利；1.013 105 ；760； 13.大于； 14.气压；上升； 15.小（二） 、1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.D（三） 、1.压力的作用成效与压力的大小有关,压力越大,作用成效越明显；压力的作用成效与受力面积的大小有关,受力面积越小,作用成效越明显； 2.（1）随深度的增加而增大；液体密度；（2）液体密度；液体深度；橡皮膜的朝向；（3）300； 3.两张纸片吸到一起；气体在流速大的地方
37、压强小,在流速小的地方压强大；（四）m2 2. 600N ； 3. 3 103 Pa ； 60N 压强 压强 P：物体单 位面积上受到的压力叫做压强；、1. 1 106 Pa ；2.5 10-2 压力 F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）；压力产生的成效用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载压强单位 ：牛/米 2；特地名称： 帕斯卡 （Pa）公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米 2；】转变压强大小方法：减小压力或增
38、大受力面积,可以减小压强；增大压力或减 小 受力面积,可以增大压强；液体内部压强 ：【测量 液体内部压强 ：使用 液体压强 计（ U 型管压强计）；】产生缘由：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流淌性,对器壁产生压 强；规律：同一深度处,各个方向上压强大小相等深度越大,压强也越大不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大； 深度 h,液面到液体某点的竖直高度； 公式： P= gh h：单位：米； ：千克米 3； g=9.8 牛千克；大气压强 ：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是 马德堡半球实 验,测定 大气压强 数值的是 托里拆利（意大利科学家）； 托里 拆利管倾斜后,水银柱 高度不变,长度变长；1 个标准大气压 76 厘米水银柱高 1.01 105 帕10.336 米水柱高 测定大气压的仪器： 气压计 （水银 气压计 、盒式 气压计）；大气压强 随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降 低；浮力 1浮力及产生缘由：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托 的力叫浮力；方向：竖直向上；缘由：液体对物体的上、下压力差；2阿基米德 原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 26